kumpulan soal tema 2 subtema 1 kelas 1
1. kumpulan soal tema 2 subtema 1 kelas 1
Soal tema 2 subtema 1 kelas 1
1. hidup rukun di rumah membuat orang tua menjadi ....
2. jika telah dibantu kakak atau adik sebaiknya mengucapkan ...
3. 8 puluhan sama dengan ...
4. 75 dibaca ....
5. 146 dibaca ....
6. 375 terdiri atas ... ratusan ... puluhan ... satuan.
7. lambang bilangan dari empat ratus tiga puluh sembilan adalah ...
8. lambang bilangan dari enam ratus tujuh belas adalah ...
9. bunyi sila kedua pancasila adalah kemanusiaan yang adil dan ...
10. bunyi sila ketiga pancasila adalah persatusan ...
11. sila pertama pancasila diberikan simbol ...
12. agar tercipta hidup rukun di rumah maka jika berbicara harus ...
13. jika diberi nasihat oleh ayah dan ibu harus kita ...
14. ayah budi membawa buah tangan untuknya dari semarang
arti ungkapan buah tangan adalah ...
15. keluarga Pak Andi hidup dengan rukun, semua anggota keluarga saling ...
Semoga bermanfaat saya kasih soal tema 1 subtema 1 khusus kelas 1 :D
2. apa soal tema 4 kelas 5 subtema 1-3
Jawaban:
ipa.ips.pkn.mtk .pjok
3. soal ulangan tema 1 subtema 4 kelas 3 sd
Jawaban:
apa soal ulanganya
insyaallah saya bisa jawab
4. soal tema 3 subtema 1 kelas 6
Jawaban:
Pertanyaan halaman 3:
- Paragraf 1: Apa topik masalah yang akan disampaikan oleh penulis?
-Paragraf 2: Apa yang kamu ketahui tentang arus listrik?
b. Bagaimana proses perjalanan arus listrik dari pusat pembangkit hingga sampai di rumah penduduk? Jelaskan secara berurutan!
-Paragraf 3: Apa yang terjadi dengan arus listrik saat tiba di rumah warga? Jelaskan secara berurutan!
b. Apa manfaat arus listrik setelah sampai ke setiap rumah warga?
c. Apa perbedaan rangkaian listrik seri dan paralel?
- Paragraf 4: Apa kesimpulan dari isi teks tersebut?
- Paragraf 5: Adakah pesan yang disampaikan oleh penulis? Jelaskan dengan singkat!
Pertanyaan halaman 4:
Kenali setiap bagian komponen tersebut kemudian tuliskan dalam tabel berikut beserta fungsinya!
Pertanyaan halaman 5:
1. Bagaimana posisi lempengan logam untuk membuat lampu menyala?
2.Apa komponen yang sebaiknya digunakan untuk mengganti lempengan logam tersebut, yang biasanya terdapat pada rangkaian lampu di rumah?
Tuliskan proses perjalanan arus listrik pada rangkaian listrik senter tersebut secara rinci dan berurutan!
Pertanyaan halaman 6:
Tentukan alat dan bahan yang diperlukan untuk membuat 1 rangkaian sederhana! Tuliskan pada tabel berikut!
Pertanyaan halaman 7:
Tuliskan hasil diskusimu pada bagan berikut!
Beragam benda dan peralatan rumah tangga sebelum ada listrik:
Penjelasan:
semoga membantu
5. Tolong Jawab Dong PliiiiiiiissSoal kelas 6 Tema 1 Subtema 2
itu soal nya yang mana enggak ada
6. tolong bantu soal no 8 tema 4 kelas 6 subtema 3 pembelajaran 6
Jawaban:
lah soalnya mana,kok cuma di kasih tau itu doang,terus gimana jawab nya soalnya aja belom di kasih
7. Tema 4Subtema 1 Pembelajaran 4 Kelas 6
1 . D PENDIDIKAN
2.D AGAMA
Jawaban:
jawaban yang benar adalah=
3. D.pendidikan
4. D.agama
terimakasih....semoga jawaban ini bisa membantu yaa.....
8. Kerjakan soal-soal yang ada di atas☝Buku Kelas 5 Tema 7 Subtema 1 Pembelajaran 4SDN Cipanas 1
Jawaban:
-Nama Tokoh : dr. Soetomo (bernama asli Subroto)
-Asal Tokoh : Nganjuk, Jawa Timur.
-Bentuk Perjuangan : Perjuangan melalui organisasi modern dan menjadi pelopor berdirinya Budi Utomo.
-Dampak perjuangannya terhadap pergerakan nasional : Menjadi tonggak awal masa pergerakan nasional dan menandai era kebangkitan nasional
9. 3 contoh hak Tema 2 selalu berhemat energi Subtema 1 Kelas 4
Jawaban:
mendapat kasih sayang
mendapatkan uang jajan
mendapatkan tempat berteduh dari orang tua
Jawaban:
contoh² hak anak:
dirumah:
mendapat kasih sayang dari orang tuamendapat perlindunganmendapat jatah jajan/makanandisekolah:
mendapat ilmu/pendidikanmendapat nilaimendapat bimbingan dari guru, dll.kita boleh menerima hak, akan lebih baiknya kita melaksanakan kewajiban dulu yahh:)
*semoga membantu!
10. Tolong jawab besok di kumpulkan Tema 4 subtema 1 kelas 6
Penjelasan:
lu sekolah di mana njir kok sama buku nya dan kls nya?
aku bantu jawab ya
1. Hanni adalah anak seorang pengrajin batik yang sukses. Walaupun mulai dengan membatik sendiri, kemudian memiliki beberapa pegawai sekarang usaha orang tua Hanni sudah berkembang sangat pesat.
Duwi adalah anak seorang penjual kue yang sederhana
2. Hanni sangat menghargai Duwi dan menganggap dirinya tidak berbeda dengan Duwi
3. Ayah dan ibu Hanni tidak pernah juga memperlakukan Duwi super istimewa karena Duwi anak penjaja kue
4. Bersikap baik dan terkadang Duwi membantu Hanni melipat batik dan memasukkannya kedalam plastik sebelum siap dikirim ke toko
5. Hanni diperlakukan dengan baik oleh orang tua Duwi, melaksanakan makan bersama yang selalu ramai penuh cerita, karena semua hadir dengan cerita masing masing
6. Hanni mempunyai sikap menghargai sesama, ia tak menggangap bahwa dirinya memiliki perbedaan dengan Duwi, ia juga senang dengan kedekatan dan kesederhanaan yang dipunyai
7. Tetaplah bersikap baik kepada siapapun, dan membantu teman nya (Hanni) jika sedang kesusahan
11. Kelas 6 tema 3 subtema 2 pembelajaran/4
1. Apa arti dari masing-masing rambu tersebut?
(1) Dilarang berjalan terus, wajib berhenti sesaat dan meneruskan perjalanan setelah mendapat kepastian aman dari alu lintas arah lainnya.
(2) Dilarang berjalan terus apabila mengakibatkan rintangan, hambatan, gangguan bagi lalu lintas dari arah lain yang wajib didahulukan.
(3) Dilarang berjalan terus pada persilangan-persilangan sebidang lintasan kereta api, jalur tunggal, wajib berhenti untuk mendapat kepastian aman.
(4) Larangan masuk bagi kendaraan bermotor.
(5) Rambu pendahulu petunjuk jurusan yang menyatakan lajur kiri yang harus dilewati untuk jurusan yang dituju.
(6) Rumah sakit.
(7) Rambu petunjuk jurusan Dieng dengan jarak 10 km.
2. Apa manfaat rambu-rambu tersebut bagi pengguna jalan? Sebagai aturan yang harus ditaati ketika berada di jalan raya untuk menghindari adanya kecelakaan.
3. Jika rambu-rambu tersebut tidak ada, apa pengaruhnya terhadap pengguna jalan? Jika tidak ada rambu lalu lintas maka lalu lintas tidak akan berjalan dengan lancar (macet) dan banyak terjadi kecelakaan lalu lintas.
4. Apakah kamu pernah melihat rambu-rambu lain di jalan? Jelaskan tentang rambu tersebut. Pernah, tanda P dicoret sama dengan dilarang parkir
Ayo Lakukan
Amati rambu-rambu diatas. Apakah bentuk rambu-rambu termasuk poligon? Mengapa? Apakah bentuk-bentuk tadi mempunyai simetri lipat? Rambu-rambu di atas termasuk poligon kecuali nomor (4). Rambu tersebut termasuk poligon karena merupakan kurva tertutup sederhana dan memiliki sisi berupa garis lurus.
12. SOAL UH KELAS 5 TEMA 1SUBTEMA 3
Jawaban:
1) skoliosis
2) tulang punggung
3) menunjukkan apa yg dibicarakan oleh tokoh komik
4) menghormati
5) dasar
6) 3
7) Sulawesi Selatan
8) Papua
9) tetanus
10) vitamin D, kalsium, fosfor
C
1) lordosis, kifosis, skoliosis
2) rumah adat, baju adat, musik tradisional
3) Juanda=Sidoarjo Jawa Timur
Sentani= Papua
Abdul rahman saleh = Malang Jawa Timur
Hasanuddin = Makassar
Halim perdanakusuma = Jakarta
Soekarno hatta = Tangerang Banten
Adisucipto= Yogyakarta
Radin inten = Lampung
Ngurah rai = Bali
Sultan Syarif Kasim=Riau
4) rajin berolahraga, selalu mengonsumsi makanan yg mengandung kalsium dan fosfor
5) berteman tanpa memandang ras, suku, dan agama, Cinta tanah air, membela tanah air
13. Soal bahasa indonesia kelas 5 tema 3 subtema 1 quizizz.
Jawaban:
mana pertanyaannya
Penjelasan:
gimana mau jawab
14. tema 3 subtema 4 bupena kelas 3b halaman 89tema 3 subtema 4 Bupena kelas 3B halaman 89
Jawaban:
soalnya mana?
15. SOAL UH KELAS 5SUBTEMA 3TEMA 1
Jawaban:
9.c.menjadi nelayan di laut.
10.d.empat
11.c.tiga
12.d.membantu tetangga yang sedang kesusahan
13.b.satu kesatuan
14.d.majapahit dan Sriwijaya
15.b.bisa menjadi bangsa yang maju dan sejahtera.
16.c.keragaman uang daerah
17.a.makasar
Penjelasan:
semoga membantu maaf jika ada kesalahan
No.
9.c
10.b
11.c
12.d
13.b
14.d
15.b
16.c
17.b
Maaf kalo masih ada yang salah
Smoga membantu dan bermanfaat bagi anda
16. hal 25 dan 26 kelas 4 subtema 4 Tema 3
Jawaban:
Apa yang dilakukan Lani terhadap tanamannya? Jelaskan.
Jawab:
Lani menyiram tanamannya setiap hari, kemudian juga memberikan pupuk pada tanamannya agar tumbuh subur.
2. Apa yang dilakukan adik Lani terhadap tanamannya? Jelaskan.
Jawab:
Adik Lani sering lupa untuk menyiram tanamannya dan jarang memberikan pupuk.
Lani sudah sering mengingatkan adiknya.
Namun, adik Lani selalu lupa dan lebih senang menonton TV dan bermain.
Sehingga, tanaman miliknya layu dan hampir mati.
3. Manakah yang menurutmu telah bersikap bijak terhadap tanaman? Lani atau adiknya? Jelaskan jawabanmu.
Jawab:
Menurut saya yang lebih bijak terhadap tanaman adalah Lani, karena Lani rajin menyiram tanamannya.
Selain itu, Lani juga memberikan pupuk seminggu sekali, sehingga tanamannya tumbuh subur.
4. Ketika adik Lani tidak menyiram tanamannya, siapa saja yang dia rugikan? Jelaskan jawabanmu.
Jawab:
Yang dirugikan adalah tanamannya, karenamati dan layu.
Kemudian, yang dirugikan adalah Adik Lani.
5. Ketika adik Lani lupa menyiram tanamannya, apakah dia sudah melaksanakan kewajibannya? Jelaskan jawabanmu.
Jawab:
Belum, karena dia lupa menyiram tanamannya jadi adik Lani sudah melupakan kewajibannya.
6. Ketika Lani menyiram tanamannya, apakah dia sudah melaksanakan kewajibannya? Jelaskan jawabanmu.
Jawab:
Sudah, karena ketika Lani menyiram tanaman berarti dia sudah melakukan kegiatan positif.
Tanamannya menjadi tumbuh subur dan Lani dapat menikmati keindahan bunganya serta lingkungannya.
7. Mengapa memperoleh hak untuk mendapatkan tanaman subur itu penting?
Jawab:
Karena tumbuhan yang ditanam akan menghasilkan udara yang sejuk atau oksigen.
8. Mengapa melakukan kewajiban untuk merawat tanaman itu penting?
Jawab:
Karena menanam tanaman dan merawatnya dapat mencegah bencana banjir.
Selain itu, juga menghasilkan oksigen.
Apa tindakan yang mereka lakukan?
Gambar A: Menyiram tanaman, baik dilakukan karena memelihara tanaman
Gambar B: Membakar tanaman, tidak baik,karena menambah polusi.
Gambar C: Menanam tanaman, baik dilakukan karena membuat penyaring polusi alami.
Apakah tindakan tersebut baik? Mengapa?
Gambar A: Baik, karena tanaman menjadi tumbuh subur.
Gambar B: Tidak baik, kita tidak boleh membakar hutan karena akan menghasilkan polusi.
Gambar C: Baik, karena dapat menjadi penyaring polusi udara.
Apa dampak bagi lingkungan?
Gambar A: Tanaman menjadi subur dan lingkungan menjadi segar.
Gambar B: Hutan menjadi gundul dan dapat mengakibatkan bencana.
Gambar C: Tanaman tumbuh dan subur.
Apa dampak bagi orang lain?
Gambar A: Kesehatan warga juga terjaga karena lingkungan yang sehat.
Gambar B: Kebakaran hutan akan merugikan orang lain.
Gambar C: Lingkungan menjadi sehat.
Apakah perbuatan dalam gambar tersebut melanggar hak orang lain? Mengapa
Gambar A: Tidak, dengan menyiram tanaman berarti tidak melanggar hak orang lain
Gambar B: Ya, karena setiap orang berhak mendapatkan lingkungan yang sehat
Gambar C: Tidak, lingkungan hijau membuat masyarakat menjadi sehat.
Apakah orang tersebut sudah melaksanakan kewajibannya? Mengapa?
Gambar A: Sudah, tanaman harus dirawat dengan baik.
Gambar B: Belum, karena tanaman tidak boleh dirusak
Gambar C: Sudah, tanaman harus dijaga dan dirawat.
Apakah yang sebaiknya dilakukan?
Gambar A: Tanaman harus dirawat dengan baik.
Gambar B: Hutan harus dijaga kelestariannya.
Gambar C: Tanaman harus dirawat dengan baik.
Buatlah jadwal merawat tanaman yang sudah kamu tanam. Disiplinlah dalam melakukannya.
Jawaban sesuai kegiatan masing-masing.
Misalnya:
Senin
Kegiatan di pagi hari: Menyiram tanaman
Kegiatan di sore hari: Menyiram tanaman
Selasa
Kegiatan di pagi hari: Menyiram tanaman dan memberikan pupuk.
Kegiatan di sore hari: Menyiram tanaman.
Penjelasan:
maaf klo salah
semoga membantu
17. ringkasan tema 7 kelas 4 SD subtema 1 sampai dengan Subtema 5
JAWAB:
Rangkuman materi kelas 4 tema 7 subtema 1
Rangkuman materi kelas 4 tema 7 subtema 1 Keragaman suku bangsa dan agama di negeriku muatan pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam
Gaya adalah dorongan atau tarikan yang dapat menyebabkan benda bergerak atau berubah bentuk. Gaya mempunyai banyak jenis sesuai dengan sumber yang melakukan gaya.
Macam-macam gaya antara lain
1. Gaya Otot
contoh nya : Mendorong kursi, mengangkat buku, Membaca buku, Sapi yang menarik pedati, dan lainnya
2. Gaya Listrik :
Contoh benda yang menggunakan gaya listrik : televisi, radio, Hp, Mesin cuci, kipas angin, lampu dan lainnya
3. Gaya magnet
contoh penggunaan gaya magnet adalah Penutup emari es, besi yang didekatkan dengan magnet, Mengangkat benda dari besi dengan magnet
4. Gaya Gravitasi
contohnya : Buah kelapa yang jatuh dari pohon, manusia yang berjalan,
5. Gaya gesek
Contohnya : Gesekan antara lantai dan meja, ban motor dan aspal, dan lainnya
Rangkuman materi kelas 4 tema 7 subtema 1 Keragaman suku bangsa dan agama di negeriku muatan pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial
Faktor Penyebab Keragaman Masyarakat Indonesia
Di Indonesia terdapat banyak keragaman, misalnya suku bangsa, bahasa, agama, dan budaya. Banyak faktor yang menyebabkan terjadinya keragaman dalam masyarakat Indonesia.
Beberapa faktor yang dimaksud seperti berikut.
1. Letak Strategis Wilayah Indonesia
2. Kondisi Negara Kepulauan
3. Perbedaan Kondisi Alam
4. Keadaan Transportasi dan Komunikasi
5. Penerimaan Masyarakat terhadap Perubahan
Di Indonesia terdapat beragam suku bangsa. Keragaman suku bangsa menghasilkan bahasa daerah yang beragam pula. Diantara bahasa-bahasa daerah itu terdapat perbedaan. Namun, perbedaan itu disatukan dengan penggunaan bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional.
Bahasa daerah berperan dalam menjaga budaya daerah. Tata nilai budaya di Indonesia tersimpan dalam kosakata, pantun, cerita rakyat, mitos, legenda, dan ungkapan. Oleh karena itu, bahasa-bahasa yang tergolong berpotensi terancam punah perlu memperoleh perhatian khusus. Kita perlu melestarikan
bahasa daerah sebelum benar-benar menghilang dari kehidupan berbangsa kita.
Rangkuman materi kelas 4 tema 7 subtema 1 Keragaman suku bangsa dan agama di negeriku muatan pelajaran SBDP
Indonesia yang terdiri atas ribuan suku bangsa tersebar di berbagai daerah. Salah satunya adalah suku bangsa papua. Salah satu lagu daerah yang berasal dari papua.
Apuse
Apuse kokondao yarabe soren doreri
wuflenso bani nema baki pase
arafa bye aswara kwar
arafa bye aswara kwar
Berikut adalah urutan tinggi rendah nada pada notasi angka.
Semakin ke kanan nada semakin tinggi.
Pada notasi not balok, semakin ke atas letak nada akan semakin tinggi
Perhatikan notasi lagu “Satu Nusa Satu Bangsa”. Di bagian kiri atas lagu itu terdapat tulisan “Tempo = lambat.”
Tanda tempo adalah tanda yang digunakan untuk menunjukkan cepat atau lambatnya sebuah lagu yang harus dinyanyikan.
Secara umum lagu dinyanyikan dalam tiga tempo, yaitu: cepat, sedang, dan lambat.
Berikut istilah tanda tempo.
Allegro = Cepat = lebih dari 60 ketukan/menit
Moderato = Sedang = 60 ketukan/menit
Largo = Lambat = kurang dari 60 ketukan/menit
Rangkuman materi kelas 4 tema 7 subtema 1 Keragaman suku bangsa dan agama di negeriku muatan pelajaran PPKN
Keragaman Suku Bangsa di Indonesia
Suku bangsa termasuk bagian dari keragaman bangsa Indonesia. Ada banyak suku bangsa yang mendiami wilayah Kepulauan Indonesia. Dibandingkan dengan negara lain, jumlah suku bangsa Indonesia menjadi yang terbesar di dunia. Suku bangsa Indonesia tersebar di seluruh wilayah
Indonesia, baik di pulau besar maupun pulau kecil.
Di Indonesia terdapat beragam suku bangsa. Keragaman suku bangsa menghasilkan bahasa daerah yang beragam pula. Diantara bahasa-bahasa daerah itu terdapat perbedaan. Namun, perbedaan itu disatukan dengan penggunaan bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional.
Bahasa daerah yang berkembang di wilayah Indonesia berjumlah ratusan.
Keragaman agama di Inonesia
Di Indonesia terdapat enam agama yang diakui negara. Keenam agama/kepercayaan itu yaitu Islam, Katolik, Kristen, Hindu, Budha, dan Konghucu.
Penjelasan:
semoga membantu, maaf hanya Subtena 1
18. kelas 6 subtema 1 pembelajaran 4 tema 2
Jawaban:
coba ditulis soalnya ,ok!
Penjelasan:
soalnya mana yaaa dekkkk
19. Latihan Soal Tema 5 Kelas 5 Subtema 3
Jawaban:
12 :
13: hewana hewan yang ada di sekitar lingkungan mereka
14; mengambarkan dan memperjelas watak karakter yang dibawakan oleh si penari
15: kayu, bubur kertas, karton, batok kelapa dan bola plastik yang besar
16 : topeng dari cirebon
17 : topeng panji
18 : topeng tumenggung
19 : topeng sambo dan pamundo
20 : topeng rumyang
Penjelasan:
maaf kalok salah. dan nomor 12 saya gak tau
20. Soal tematik kelas 5 tema 3 subtema 1 adanya perbedaan lingkungan.
Jawaban:
soal nya mana?
Penjelasan:
kalau ga ada soalnya ga bisa ngerjain
21. buatkan aku soal tema 3 kelas 6 subtema 1 sampai 3. 25 soalya setiap mata pelajaran 5 soal
Jawaban:
selamat hari raya idul fitri at the end of the year old girl who is the best friend and I am so happy to see you soon as I am so happy to see you soon as possible and to be a part in the best way possible to be in a few days and the best friend (*^o^)人(^o^*) and I'm so happy for them to be the first time maaf please jangan laporin aku
22. sikap apa yang kamu kembangkan untuk menghadapi keberagaman ? soal kelas: 4 tema: 6 subtema: 1
Jawaban:
Toleransi
Penjelasan:
semoga membantu:>
23. Tuliskan proses perkembangbiakan kecambah! Kelas 3 Tema 1 Subtema 4
Penjelasan:
maaf kalo salah yaa masalahnya saya sudah kelas 4 jadi lupa pelajaran kelas 3 hhh
Jawaban:
Biji akan mulai berkecambah setelah menyerap air disekitar lingkungan sekitar.Air yang masuk ke dalam biji tersebut akan memicu hormon dan enzim untuk bekerja, sehingga embiro dalam biji mulai tumbuh.Pada umumnya, biji pada kecambah akan terpisah dari induknya.Penjelasan:
maaf kalo salah dan semoga membantu (. ❛ ᴗ ❛.)
24. bahasa Indonesia(KD3.3)tema 3 subtema 1 kelas 4
Jawaban:
kalo bisa dikasi foto nya sekalian yaaaa
Jawaban:
mana soalnya
Penjelasan:
25. tema 4 kelas 5 subtema 3 halaman 127
Jawaban:
kayak nya beda ya
Penjelasan:
yang itu?:). maaf kalo salah
26. Kelas 4 tema 2 pembelajaran 1 subtema 1
1.sumber penerangang,membantu proses fotosintetis,penghasil listrik
2.energi panas,energi gerak,energi kimiaenergi listrik,energi cahaya
3
a.sumber daya alam yang dapat dihasilkan kembali setelah digunakan disebut SDA yang dapat diperbaharui. Sumber daya alam yang dapat diperbaharui tidak akan habis jika kita dapat mengelolanya dengan baik. Contoh sumber daya alam yang dapat diperbaharui adalah tanah, air, hewan, dan tumbuhan.
b.Sumber Daya Alam yang tidak dapat diperbaharui adalah sumber daya alam yang dapat habis atau punah jika digunakan berulang ulang karena sumber daya alam ini terbatas dan tidak bisa dikembangbiakkan atau diperbanyak. Contohnya : Minyak bumi dan Gas Alam.
Penjelasan:
semoga membantu y^_^
27. Jawaban hal 141 kelas 6 tema 1 subtema 3 pembelajaran 4
Jawaban:
abjad adalah keybort negara korea selatan
Penjelasan:
smp
maaf saya tidak mengerti,maksudnya apa?kalau bisa tulis soal aja
28. tema 4 subtema 3 kelas 1
Jawaban:
tutup pulpen
Penjelasan:
sama dengan 1 korek api
maaf kalau salah y
29. nurulhidayah.net/soal uh tematik kelas 4 tema 5 subtema 3
dccdccacbcgravitasibentuknewtongesek/magnetgayapegasbergerakgayabesarmenunjuk arah Utara pada kompasakan menjadi licin dan mudah tergelincir1.gaya pegas 2.gaya gesek 3.gaya gravitasi 4.gaya magnet 5.gaya otot 6.gaya listrik1. Membantu barang bergerak tanpa tergelincir 2.Menahan benda agar tidak tergeser 3. Untuk menghentikan barang yg sedang bergerak 4. Pembuatan magnetbermanfaat untuk membuat manusia dan semua benda tetap berada di permukaan bumi dan tidak terapung apungbenda yang tidak dapat ditarik oleh magnet
30. penilaian akhir subtema 3 kelas 5 tema 4
Jawaban:
mana soal nya
Penjelasan:
maaf gak ada soal gak ada jawaban
31. kunci jawaban Tema 4 kelas 6 subtema 3 pembelajaran 1
Jawaban:
List pesan baju olahraga kelas xx1
Dan ukurannya
1. Febyani(L)
2. M. Khairul Ikhwan (XXL)
3 Delisa (M)
4.arya (m)
5.zahira(M)
6.Nabil (L)
7.Maulana(M)
8. FAQIH ( M )
9. M, Aidil ashar ( L )
Lanjut
Penjelasan:
List pesan baju olahraga kelas 2a.
Dan ukurannya
1. Febyani(L)
2. M. Khairul Ikhwan (XXL)
3 Delisa (M)
4.arya (m)
5.zahira(M)
6.Nabil (L)
7.Maulana(M)
8. FAQIH ( M )
9. M, Aidil ashar ( L )
Lanjut
32. soal penilaian harian kelas 3 tema 4 subtema 4
Jawaban:
1. Jelaskan bagaimana cara membaca mad lazim mutsaqol harfi dan sebutkan huruf-hurufnya serta tulislah
contohnya!
2. Jelaskan isi pokok kandungan surat Al Muthofifin!
3. Tulis HR Tirmizi dari Hasan bin Ali ra tentang jujur dan dusta dalam takaran !
4. Tulislah arti/terjemah dari Hadits tersebut diatas !
5. Apa ciri-ciri orang munafik itu !
kk mintak tolong bantu aku ya kk
33. foto soal kelas 6 ips tema 3 subtema 2
Jawaban:
g ad
soal nya kan sama mu
Penjelasan:
maaf ya
34. jawaban tema 3 subtema 3 pembelajaran 1 halaman 98 kelas 4
Jawaban:
mana soalnya?
Penjelasan:
harus ada soal dulu baru gw jawab
35. apa itu itu soal latihan akhir subtema 3,tema 2, kelas 6
Tema : 2 – Persatuan Dalam Perbedaan
Subtema : 3 – Bersatu Kita Teguh
36. Soal bahasa indonesia kelas 5 tema 3 subtema 2 quizizz.
Jawaban:
soalnya apa .........eeee
37. RPP Pembelajaran kelas 1 tema 3 subtema 4 pembelajaran 4
mksdny apaan tu ?
Kurang jelas ngasih soal
38. Tetangga adalah?tema 4 subtema 3 kelas 3
Jawaban:
pengertian tetangga menurut para ahli adalah seseorang yang paling dekat dengan kita serta bisa menjadi bagian keluarga kita.
Penjelasan:
maaf kalau salah
Jawaban:
Seseorang atau teman yang bertempat tinggal atau ada di samping rumah kita
39. Rengkuman Tema 4 Kelas 6 Subtema 1
maaf kk bisa cantumkan foto?
jadi susah ka kalo mau ikut membantu mejawab
pertanyaannya
40. kelas 3 tema 7 subtema 4
Jawab:
Soalnya apa?
Penjelasan dengan langkah-langkah:
