Kumpulan Soal Un Matematika Smk Dan Pembahasannya

Kumpulan Soal Un Matematika Smk Dan Pembahasannya

soal pembahasan un matematika tahun pelajaran 2013/2014 smk paket 04

Daftar Isi

1. soal pembahasan un matematika tahun pelajaran 2013/2014 smk paket 04


maksudnya????
aku nggak tau maksudnya
maaf jadi nggak bisa jawab

2. soal un matematika smk,tolong buatin dong


di google aja banyakkkk haha

3. tolong dibantu.....matematika un smk


jawaban nya -7/5

semoga membantu

4. berapa paket un smk 2017 ???


ada 3 paket un SMK a,b,cJawaban = 3 paket UN

Semoga membantu :)

5. Tolong dijawab dong Ini soal matematika kelas 12 SMK


nilai 161 - 165 | frekuensi 18

Krn, modus adalah data yang paling banyak muncul.


6. Tolong dibantu kawan..ini soal UN SMK. Tadi un nya batal


Dua garis bersilangan adalah garis yang tidak terletak dalam satu bidang dan tidak akan pernah berpotongan meskipun garisnya diperpanjang.

Jadi B) LO


7. Soal Matematika SMK Kelas 10, Tolong dijawab​


Jawaban:

a. cos 120° = -½

b. tan 135° = -1

c. sin 225° = ½ akar 2

d. tan 210 = ⅓ akar 3

e. cosec 315 = minus akar 2

Maaf kalo salah:)


8. Contoh soal un smk bilangan berpangkat


(3x -2y)² semoga berhasil dan lulus ujianny

9. naskah un smk matematika tahun 2015/2016 ada gak udh keluar blm?? kasihtau yaa


Belum ada. Kalau uda ada info tentang itu, pasti uda dikasih tau websitenyaya belum, ini aja baru mau mulai tahun ajarannya

10. Tolong soal no.21matematika pra un smk 2016


Transformasi (Rotasi)
Matematika Bab V
Kelas XI SMA
Kurikulum 2013

Penyelesaian

[tex] R_{+90°} [/tex]

maka,
x' = -y  (x-1)
y  = -x'

y' = x
x  = y'

Subtitusi

  x + y  = 6
  y' -x'  = 6
-x' + y' = 6  (x-1)
  x' - y' = -6

Bayangannya ⇒ x - y = -6  (A)
 
Semoga Membantu!!!



11. BANTUIN KAKAKSOAL MATEMATIKAKELAS 3 SMK​


Jawab:

1,5 m³ + 500 dm³ = .... dm³

(1,5×10) + 500 dm³ =

15 dm³ + 500 dm³ = 515 dm³

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga membantu

terima kasih


12. tolong di kerjain sama caranyaya soal UN smk,untuk di pelajari


[tex]\left(\frac{a^2b^{-\frac{10}{4}}c^{\frac{5}{2}}}{a^{\frac{9}{4}}b^{-\frac{5}{2}}c}\right)^4
\\ =(a^{2-\frac{9}{4}}b^{-\frac{10}{4}-(-\frac{5}{2})}c^{\frac{5}{2}-1})^4 \\
=(a^{\frac{8-9}{4}}b^{\frac{-10+10}{4}}c^{\frac{5-2}{2}})^4 \\
=(a^{-\frac{1}{4}}b^{0}c^{\frac{3}{2}})^4 \\
=a^{-\frac{1}{4}(4)}b^{0(4)}c^{\frac{3}{2}(4)} \\
=a^{-1}b^{0}c^{6} \\
=\frac{1}{a} (1)c^{6}\\
=\frac{c^6}{a} \\ [/tex]

13. Contoh soal un smk bilangan berpangkat


144 pangkat 2 ..... 24pangkat 2 ....

14. soal un mtk untuk smk tahun 2016


Di pak-anang.blogspot.com banyak kumpulan soal soal mtk dari tahun ke tahun...

15. Ada yang punya file soal UN matematika smk teknik, tahun lalu atau tahun sebelumya??bisa dikirim ke email saya firdahidawati@gmail.com​


saya punya banyak kumpulan file bank soal matematika, nanti saya emailkan


16. Tolong bantu jawab Soal matematika kelas 12 smk


Jawaban:

nihhhhhhhhhhh....................


17. soal matematika smk kls 12​


Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Banyak cara

= 8C4 x 7C3 x 3C2

= 8 ! /((8 - 4) ! . 4 !) x 7 !/((7 - 3) ! . 3 !) x 5 ! / ((5 - 2) ! . 2!)

= 8 . 7 . 6 . 5 . 4 ! / (4 ! . 4 !) x 7 . 6 . 5 . 4 ! / (4 ! . 3 !) x 5 . 4 . 3 ! / (3 ! . 2 !)

= (8 . 7 . 6 . 5 . 4)/24 x (7 . 6 . 5)/6 x 20/2

= 7.056.000/288

= 24.500

Detail Jawaban

Kelas  12

Mapel 2 - Matematika

Bab  7 - Kaidah Pencacahan

Kode Kategorisasi :  12.2.7


18. prediksi soal gladi bersih bahas inggris smk sulbar​


Jawaban:

isinya pasti bahasa inggris


19. Soal Matematika SMK​ bantu jawab


Jawaban:

Semoga bisa membantu. Dan bisa dikoresi jika ada salah jawaban..


20. No 15 soal matematika smk


luas juring dengan sudut 90° = 154 cm^2.
luas lingkaran = 360/90 × 154 cm^2
= 616 cm^2.

21. contoh soal un bahasa indonesia smk


ada di bukuuuuuuuuuuuuu

22. buatlah soal dan pembahasan tentang tkj smk ok


Contoh soal

1.Kekurangan DNS yaitu. . .
   Jawaban: Berbayar

23. apakah un smk dan sma sama soalnya dimata pelajaran bahasa indonesia,matematika dan bahasa inggris?​


Jawaban:

tidak sama

Penjelasan:

semoga membantu^^

Jawaban:

tidak sama

Penjelasan:

semoga membantu


24. Tolong dijawab ya soal matematika kelas 12 smk


jawabannya 5
penjelasannya liat di gambarditurunkan dulu satu turunan

x²+x-6/x²-3x+2

menjadi

2x+1/2x-3

lalu masukkan limitnya (x ganti jadi 2)

2.2+1/2.2-3 = 4+1/4-3 = 5/1 = 5

*cmiiw

25. Contoh soal try out 2 kelas 12 SMK dan pembahasan


ada inbox saya aja..

26. Kak , 240.3 jika dibulatkan menjadi berapa ya? Soalnya saya sementara menghitung nilai UN SMK


[tex]\red{\boxed{ \tt \: Answered\: by: \green{}\boxed{ \tt \: kuduskretek14}}}[/tex]

Jawaban:

Hmm jika 240,3 dibulatkan hasilnya 240

Penjelasan dengan langkah-langkah:

jika angka di belakang koma kurang dari 5 maka harus di buang.

tapi kalau angka di belakang lebih dari 5 maka ditambahkan 1 pada bilangan tersebut.

Klik untuk memberi tahu yang lain, sangat bermanfaat bukan?


27. biasanya daftar SMK negeri itu setelah UN apa sebelum UN?


umumnya 1-2 bulan setelah UNtergantung smk yg mau dituju
tetapi biasanya setelah UN dan stlh menerima skhun smp

#semogabermanfaat

28. apakah un smk dan sma sama soalnya dimata pelajaran bahasa indonesia,matematika dan bahasa inggris?​


Jawaban:

ada yang sama ada yang tidak

Penjelasan:

maaf kalau salah

Jawaban:

ya mungkin aja sih kak

semangat belajarnya ya kak^^

semoga lulus Amin


29. soal un b.inggris smk 2015/ 2016


kategori : Bahasa Inggris - inappropriate structure
kelas : SMK XII

pembahasan:
Karena saya belum memiliki soal UN SMK 2015/2016, saya akan memberikan soal dan pembahasan soal UN 2014/2015.

16, Andie : Why isn't your brother going (A) with us (B) to the movie?
Donie : He prefers staying home than (C) going out on (D) Saturday night.
yang kurang tepat adalah yang D. seharusnya IN saturday night.

17. There are two big black Japanese motorcycles (A) in the parking area. Mine (B) is the one who (C) has a sticker on the tank. It's easy to identify (D)
yang kurang tepat adalah C. seharusnya WHICH. karena yang disambungkan oleh adjective clause adalah benda. Who digunakan untuk orang sebagai subjek.

18. Tina : This heater doesn't work (A). I wish I knew (B) the problem.
Brian : Check (C) the power cord. It will be (D) a bit loose.
yang kurang tepat adalah yang D. seharusnya menggunakan CAN atau MAY.

19. Mr Pandu is a diligent postman (A) who always deliver (B) letter and packages (C) to someone's house (D),
yang kurang tepat adalah yang B. pada kalimat ini menggunakan simple present tense dengan subject Mr Pandu, sehingga DELIVERS.

20. Vicky : It is good (A) for us to have a business which we can run (B) before we graduate.
Anang : I am agree (C) with you. we need more pratices (D) before we enter the labour market field.
yang kurang tepat adalah yang C. agree merupakan kata kerja, sehingga tidak memerlukan am sebagai to be. sehingga I AGREE.

33. Joko : I didn't see Anissa in her class. Where is she now?
Badra : ... it has to be submitted tomorrow.
A. She is finishing her accounting assignment in the library.
B. She's gone hiking to Mount Salak with her classmates.
C. She was attending the meeting of students association.
D. She is operating the new photocopy machine.
jawaban : A

perhatikan kalimat 'where is she now?' ini menanyakan tempat dan menggunakan adverb of time now. sehingga berbentuk am/is/are + v-ing.
yang menggunakan present continuous A dan D, tetapi D tidak menunjukkan suatu tempat.

30. kak tlg kasih soal matematika 7 aja dan pembahasannya kls 11 smk​


1. 10 orang finalis suatu lomba kecantikan akan dipilih secara acak 3 yang terbaik. Banyak cara pemilihan tersebut ada … cara.

A. 70

B. 80

C. 120

D. 360

E. 720

PEMBAHASAN :

Karena tidak ada aturan atau pengurutan, maka kita menggunakan kombinasi atau kombinatorika.

10C3 = \frac{10!}{(10-3)!.3!}

= \frac{7!.8.9.10}{7!.3!}

= \frac{8.9.10}{3.2.1}

= 4.3.10 = 120 cara

JAWABAN : C

2. Banyaknya bilangan antara 2000 dan 6000 yang dapat disusun dari angka 0,1,2,3,4,5,6,7, dan tidak ada angka yang sama adalah …

A. 1680

B. 1470

C. 1260

D. 1050

E. 840

PEMBAHASAN :

Seperti yang diketahui bahwa bilangan antara 2000 dan 6000 adalah bilangan yang terdiri dari 4 digit, berarti kita membuat table dengan 4 kolom.

3. Kolom pertama akan diisi oleh 2, 3, 4 dan 5 (karena digit awal tidak boleh lebih dari 6. Jadi kolom pertama ada 4 angka.

kolom kedua diisi dengan 7 angka (sebenarnya ada 8 angka tapi sudah dipake pada kolom pertama)

Kolom ketiga dan keempat diisi dengan 6 angka dan 4 angka.

INGAT : kata kunci dalam soal itu adalah ‘tidak ada angka yang sama’.

4

7

6

5

= 4 x 7 x 6 x 5

= 840

JAWABAN : E

4. Dari kota A ke kota B dilayani oleh 4 bus dan dari B ke C oleh 3 bus. Seseorang berangkat dari kota A ke kota C melalui B kemudian kembali lagi ke A juga melalui B. Jika saat kembali dari C ke A, ia tidak mau menggunakan bus yang sama, maka banyak cara perjalanan orang tersebut adalah …

A. 12

B. 36

C. 72

D. 96

E. 144

PEMBAHASAN :

Rute pergi :

Dari A ke B : 4 bus

Dari B ke C : 3 bus

Rute pulang :

Dari C ke B : 2 bus (kasusnya sama seperti soal sebelumnya)

Dari B ke A : 3 bus (kasusnya sama seperti soal sebelumnya)

Jadi banyak caranya adalah : 4 x 3 x 2 x 3 = 72 cara

JAWABAN : C

5. Banyak garis yang dapat dibuat dari 8 titik yang tersedia, dengan tidak ada 3 titik yang segaris adalah …

A. 336

B. 168

C. 56

D. 28

E. 16

PEMBAHASAN :

8C3 = \frac{8!}{(8-3)!.3!}

= \frac{5!.6.7.8}{5!.3!}

= \frac{6.7.8}{3.2.1}

= 7.8 = 56 cara

JAWABAN : C

6. Dalam kantong I terdapat 5 kelereng merah dan 3 kelereng putih, dalam kantong II terdapat 4 kelereng merah dan 6 kelereng hitam. Dari setiap kantong diambil satu kelereng secara acak. Peluang terambilnya kelereng putih dari kantong I dan kelereng hitam dari kantong II adalah …

A. 39/40

B. 9/13

C. 1/2

D. 9/20

E. 9/40

PEMBAHASAN :

Kantong I :

Peluang terambilnya kelereng putih = 3/8

Kantong II :

Peluang terambilnya kelereng hitam = 6/10

Jadi, peluang terambilnya kelereng putih dari kantong I dan kelereng hitam dari kantong II adalah 3/8 x 6/10 = 18/80 = 9/40

JAWABAN : E

7. A,B,C, dan D akan berfoto secara berdampingan. Peluang A dan B selalu berdampingan adalah …

A. 1/12

B. 1/6

C. 1/3

D. 1/2

E. 2/3

PEMBAHASAN :

Pola yang mungkin terjadi yaitu : AB C D atau BA CD.

Pola AB C D ini akan terjadi dengan beberapa susunan, yaitu

3P3 = \frac{3!}{(3-3)!}

= 3.2.1 = 6

Pola BA C D ini akan terjadi dengan beberapa susunan, yaitu

3P3 = \frac{3!}{(3-3)!}

= 3.2.1 = 6

Untuk keseluruhannya, pola A B C D akan terjadi dengan beberapa susunan, yaitu :

4P4 = \frac{4!}{(4-4)!}

= 4.3.2.1 = 24

Jadi peluang A dan B berdampingan adalah :

P(A) = \frac{n(A)}{S}

= \frac{6 + 6}{24}

= 1/2

JAWABAN : D

jawabannya D. semoga bermanfaat


31. Soal kelas xI smk soal matematika jawaba beserta isiannya


jawaban ada di foto ya
yg 1,2,3 nya di chat aja klo mau soalnya gk bisa 2 foto

32. Soal unbk matematika smk jurusan Pariwisata


Ini soal sama jawabannya, soalnya kamu ga jelas instruksinya.


33. Soal Matematika Kelas SMK/SMA


Jawaban:

maaf kak saya masih SD gak bisa jawab

maaf


34. Soal matematika kelas x smk​


maaf soalnya mana ya kak jadi tidak bisa jawab

Jawab:

7. Nilai maksimum dari. 20 x + 30y, yang dapat dipenuhi sistem pertidaksamaan dari x + y <6, x + 2y <8, x > 0 serta y > 0 ialah….

a. 110

b. 130

c. 140

d. 150

e. 170

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Jawaban:c


35. bantu di jawab kak soalnya besok di kumpulkan yg bener ya jangan ngasal jawabanya MATEMATIKA KLS SEPULUH [SMK]​


Jawaban

Ada didalam gambar

maaf no sisanya w butuh waktu lama

#semogamembantu


36. Apa perbedaan soal un sma dan smk?


kalau sma materi pembahasannya banyak dan lebih luas

37. tolong di bantu yah, soal matematika SMK kelas XI ​


a. Persamaan lingkaran berpusat (-2,5), melalui (-1,2)

(x + 2)² + (y - 5)² = r²

→ (-1 + 2)² + (2 - 5)² = 10

→ x² + y² + 4x - 10y + 4 + 25 - 10 = 0

→ x² + y² + 4x - 10y + 19 = 0

b. Persamaan lingkaran berpusat (-2,5) menyinggung garis x - 3 = 0 → x = 3

(x + 2)² + (y - 5)² = r²

→ (3 + 2)² + (0 - 5)² = r²

→ r² = 25

→ (x + 2)² + (y - 5)² = 25

→ x² + y² + 4x - 10y + 4 + 25 - 25 = 0

→ x² + y² + 4x - 10y + 4 = 0

Demikian, smoga bermanfaat ^_^


38. soal pretes matematika smk-4+3x5=​


Jawab:

11

Penjelasan dengan langkah-langkah:

= -4 + 3 x 5

= -4 + 15

= 11


39. soal matematika kelas 11 smk, dimohon bantuan nya


Penjelasan dengan langkah-langkah:

1.

h(x) = f(g(x))

h(x) = f(2x-4)

h(x) = 5 + 2(2x - 4)

h(x) = 5 + 4x - 8

h(x) = 4x - 3

2.

h^(-1)(4x - 3) = x

misalkan

(4x - 3) = a

4x = a + 3

x = (a + 3)/4

Jadi,

h^(-1)(a) = (a + 3)/4

Ubah a jadi x,

h^(-1)(x) = (x + 3)/4

3.

k(x) = g(f(x))

k(x) = g(2x + 5)

k(x) = 2(2x + 5) - 4

k(x) = 4x + 10 - 4

k(x) = 4x + 6

4.

k^(-1)(4x + 6) = x

misalkan.

(4x + 6) = a

4x = a - 6

x = (a - 6)/4

Jadi,

k^(-1)(a) = (a - 6)/4

Ubah a jadi x,

k^(-1)(x) = (x - 6)/4


40. yg sudah un smk, mau tanya ni ada berapa paket un smk 2017


kan pakai komputer kk, gk ada yg tau.

Video Terkait

Kategori matematika