Soal Seleksi Olimpiade Tingkat kabupaten/kota 2006 (soal terlampir)
1. Soal Seleksi Olimpiade Tingkat kabupaten/kota 2006 (soal terlampir)
DINAMIKA ROTASI
- Momentum Sudut
1][
Mula hanya korsel yang memiliki momentum sudut
Setelah anak meloncat dan mendarat dalam korsel diperoleh "benda" baru dengan momen inersia gabungan lebih besar dan mengakibatkan kecepatan sudut berkurang.
Lawal = Lakhir
Ik ωa = (Ia + Ik) ω'
2][
Energi kinetik yang hilang
ΔEk = Ek - Ek'
ΔEk = ½ Ik ωk² - ½ (Ik +Ia) ω'²
Penyelesaian terlampir
2. OLIMPIADE MTK SMA TINGKAT KABUPATEN/KOTA#soal terlampir#pake cara
Jawaban dilampirkan ..
3. Erina memberitahu ibunya bahwa ia lolos seleksi Olimpiade tingkat kabupaten kesalahan penggunaan ejaan pada kalimat tersebut adalah
Jawaban:
kabupaten
Penjelasan:
karna huruf paling depan kabupaten menurut saya huruf kapital.
maaf kalau salah
4. ada yang tau kisi2 soal olimpiade biologi yang keluar nanti tingkat kota?? mohon bantu yeh
materiny krnglebih mengenai : biologi sel, mikrobiologi, anatomi dan fisiologi tumbuahn dan hewan+manusia, etologi/perilaku, genetika dan evolusi, biosistemaatika
I. Biologi Sel(Molekuler, Mikrobiologi, & Bioteknologi) (Bobot 20%)
1. Struktur dan fungsi sel
a. Komponen kimia sel
• Monosakarida,disakarida, polisakarida
• Lipida
• Protein: asam-asam amino, simbol tiga huruf, struktur dari protein
- Klasifikasi kimia dari protein : protein sederhana dan protein konyugasi
- Klasifikasi fungsional dari protein: struktur protein dan enzim
• Enzim
- Struktur kimia : apoenzim dan coenzim
- Model untuk aksi enzim : pengikatanenzim dengan substrat. Denaturasi
- Nomenklatur
• Asam Nukleat : DNA, RNA
• Komponen lain: ADP & ATP, NAD+ dan NADH, NADP+ dan NADPH
b. Organel-organel sel
• Nukleus : Membran nukleus (nukleohyaloplasma), Kromosom, Nukleoli
• Sitoplasma : Membran sel, Hyaloplasma, Mitokondria, Retikulum Endoplasma, Ribosom, Badan Golgi, Lisosom, Membran Vakuola, Proplastida, Plastida (kloroplas, kromoplas, leukoplas)
c. Metabolisme sel
• Pemecahan Karbohidrat
- Pemecahan anaerob (respirasi anaerob) dari glukosa : glikolisis
- Pemecahan aerob (respirasi aerob) dari glukosa: glikolisis
• Asimilasi pati dan protein
• Asimilasi
- Fotosintesa : reaksi adanya cahaya dan keadaan gelap (Siklus Calvin)
d. Sintesa protein
• Transkripsi, Translasi, Kode Genetik
e. Transport melalui membran-membran
• Difusi, Osmosis, Plasmolisis, Transport Aktif
f. Mitosis dan Meiosis
• Siklus sel: Interfase (replikasi) dan Mitosis (profase-metafase-anafase-telofase)
• Kromatid, keping ekuatorial, haploid dan diploid, genom, somatik dan sel-sel generatif, gamet, crossing over
• Meiosis I dan Meiosis II
2. Mikrobiologi
a. Organ sel prokaryotik
b. Morfologi
c. Fototropi dan Kemotropi
3. Bioteknologi
a. Fermentasi
b. Manipulasi genetik dari suatu organisme
II. Anatomi dan Fisiologi Tumbuhan (Bobot 15 %)
(dengan penekanan pada tumbuhan berbiji)
- Struktur dan fungsi jaringan dan organ-organ yang terlibat dalam:
1. Fotosintesis, transpirasi dan pertukaran gas
a. Daun;struktur, fungsi stomata
2. Transfort air, mineral dan bahan lainnya.
a. Akar : Struktur (endodermis)
b. Batang : Struktur (lingkaran kambium)
3. Pertumbuhan dan Perkembangan
• Meristem Apikal dan Kambiun
• Germinasi (Perkecambahan)
4. Reproduksi (Golongan Paku-pakuan termasuk Lumut)
• Reproduksi Aseksual (pembentukan klon)
• Reproduksi Seksual : Struktur dari bunga, Polinasi, Fertilisasi Ganda
5. Perkembangan Generasi pada tanaman berbiji, paku-pakuan dan Lumut.
III.Anatomi dan Fisiologi Hewan dan Manusia (Bobot 25%)
(dengan penekanan pada vertebrata)
- Struktur & fungsi jaringan dan organ-organ yang terlibat dalam :
1. Pencernaan dan nutrisi
• Saluran Pencernaan (termasuk hati, pankreas, empedu dan saluran buangan)
• Mekanisme dan pemecahan makanan
• Penyerapan
• Komponen makanan (air, mineral, vitamin, protein, karbohidrat dan pati)
2. Respirasi
• Mekanisme bernafas, pertukaran gas
• Organ-organ respirasi
3. Sirkulasi
• Darah: plasma darah, sel-sel darah merah, sel-sel darah putih, organel darah lainnya
• Sirkulasi Darah: arteri, kapiler, vena, jantung
• Sistem limpatik: cairan-cairan jaringan, limpa
4. Ekskresi
• Struktur dari sistem ginjal
• Produksi urin
5. Pengaturan(saraf dan hormon)
• Sistem saraf: sistem saraf pusat (cabang spinal dan otak), sistem saraf tepi, sistem saraf autonomi (simpatik dan parasimpatik), refleks, organ-organ perasa (mata, hidung, telinga, mulut)
• Sistem endokrin: -membran embrionik
• kelenjar “pituitary”, kelenjar tiroid,”pulau-pulau” langerhans, medula adrenal, korteks adrenal, ovari dan testis
6. Reproduksi dan Perkembangan
• Struktur dan fungsi sistem reproduksi jantan (prisa) dan betina (wanita)
• Ovulasi dan sistem menstruasi, fertilisasi
• Pembentukan ektoderma, mesoderma dan endoderma
7. MembranImunitas
• Antigen, antibodi
IV.Etologi/Perilaku (Bobot 5 %)
1. Sistem-sistem perilaku
2. Penyebab perilaku
3. Perilaku konflik
4. Perilaku belajar
V.Genetika dan Evolusi (Bobot 20%)
1. Variasi: mutasi dan modifikasi
2. Hereditas Mendel : Persilangan Monohibrid, Dihibrid, Polihibrid
3. Alel multipel, rekombinan dan keterpautan sex(sex likage)
4. Prinsip Hardy-Weinberg
5. Mekanisme Evolusi: Mutasi, Seleksi Alamiah, Isolasi reproduksi, adaptasi, kebugaran
VI.Ekologi (Bobot 10%)
1. Ekosistem
2. Makanan dan hubungannya : jaring makanan, rantai makanan, tingkatan tropik, produser, konsumer, dekomposer
3. Aliran energi : piramida dari biomassa, piramida energi
4. Siklus-siklus Biogeokimia: Siklus karbon, Siklus nitrogen
5. Suksesi
6. Struktur populasi dan dinamika populasi: Struktur seks dan umur dari populasi manusia, Laju kelahiran dan kematian, Pertumbuhan eksponensial
7. Biosfer dan Manusia: Pertumbuhan populasi, Polusi
VII. Biosistematika
Struktur dan fungsi : hubungan evolusi dan ekologi diantara berbagai tipe organisme dalam berbagai kelompok. Pengetahuan nama-nama ilmiah dan Nama Takson dibawah tingkatan familia untuk tanaman, ordo untuk hewan tidak diperlukan untuk menjawab soal-soal atau tugas-tugas dalam topik biosistematik.
Sumber: Depdiknas RI
5. tolong cariin soal olimpiade matematika smp tingkat kabupaten
1). Pada suatu data terdapat 25 bilangan bulat positif. Bilangan terbesar pada data tersebut adalah 55. Median dari data tersebut adalah 30. Rata-rata terbesar yang mungkin dari data tersebut adalah...
(A). 40
(B). 42
(C). 45
(D). 50
(2). Rata-rata usia sepasang suami istri pada saat mereka menikah adalah 25 tahun. Rata-rata usia keluarga pada saat anak pertama mereka lahir adalah 18 tahun. Rata-rata usia keluarga pada saat anak kedua lahir adalah 15 tahun. Rata-rata usia keluarga pada saat anak ketiga dan keempat lahir [kembar] adalah 12 tahun. Jika saat ini rata-rata usia enam orang ini adalah 16 tahun, maka usia anak pertama mereka adalah... tahun.
(A). 7
(B). 8
(C). 9
(D). 10
(3). Pada sebuah laci terdapat kaos kaki berwarna putih dan berwarna hitam. Jika dua kaos kaki diambil secara acak, maka peluang terpilihnya kedua kaos kaki berwarna putih adalah 12. Jika banyak kaos kaki berwarna hitam adalah genap, maka paling sedikit kaos kaki berwarna putih adalah ...
(A). 12
(B). 15
(C). 18
(D). 21
(4). Salah satu contoh situasi untuk sistem persamaan 2x+y=10000 dan x+3y=20000 adalah...
(A). Dua orang siswa membeli pulpen dan buku tulis seharga Rp10.000,00. Salah seorang siswa tersebut membeli pensil dan tiga buku tulis seharga Rp20.000,00. Berapakah harga masing-masing sebuah pulpen dan sebuah buku tulis?
(B). Dua orang siswa membeli pulpen dan tiga buah buku tulis seharga Rp10.000,00. Selain itu, dia juga membeli dua buah pulpen dan sebuah buku tulis untuk adiknya seharga Rp20.000,00. Berapakah harga masing-masing sebuah pulpen dan sebuah buku tulis?
(C). Seorang siswa akan membeli dua buah pulpen dan tiga buah buku tulis. Siswa tersebut memiliki uang Rp30.000,00. Berapakah harga masing-masing sebuah pulpen dan sebuah buku tulis?
(D). Seorang membeli sebuah pulpen dan tiga buah buku tulis seharga Rp20.000,00. Selain itu, dia juga membeli dua buah pulpen dan sebuah buku tulis untuk adiknya seharga Rp10.000,00. Berapakah harga masing-masing sebuah pulpen dan sebuah buku tulis?
(5). Semua bilangan real x yang memenuhi pertidaksamaan x+3−4√x−5≥5 adalah...
(A). 5≤x≤14
(B). x≤6 atau x≥14
(C). 5≤x≤6 atau x≥14
(D). 0≤x≤6 atau x≥14
SmogaBisaMembantu
6. kalimat penjelas paragraf pertama adalah....A. Olimpiade tersebut diselenggarakan di Arnhem, BelandaB. Olimpiade tersebut diselenggarakan pada 3 - 12 Desember 2017C. Desember 2017, pemuda Indonesia kembali memberikan kejutan untuk negaranyaD. seleksi tersebut dimulai dari tingkat sekolah, kabupaten, kota, hingga provinsi
Jawaban:
a.Olimpiade tersebutdi selenggarakan di Arnhem, belanda
Jawaban : A. Olimpiade tersebut diselenggarakan di Arnhem, Belanda
7. olimpiade astronomi tingkat kabupaten 2016 apakah susah ?
ya susah banget saking susah nya saya tidak tau ilmu nya
8. Salah satu contoh soal Olimpiade Sains Nasional IPS tingkat Kabupaten
14 .A
15 .A
16 .C
___selesai ___
9. Tolong jawab, ini soal olimpiade fisika sma
Bola tersebut dilemparkan pada kecepatan 20 m/s (jawaban : B) sesuai dengan perhitungan sebagai berikut.
PembahasanFenomena yang ada dalam kasus ini merupakan gerak parabola. Gerak parabola membentuk lintasan melengkung. Gerak parabola merupakan perpaduan antara gerak lurus beraturan (GLB) dan gerak lurus berubah beraturan (GLBB). Gerak lurus beraturan berlaku untuk gerakan horizontal atau searah sumbu X. Sementara, gerak lurus berubah beraturan berlaku untuk gerakan vertikalnya atau searah sumbu Y.
Pada gerakan horizontal, tidak ada gaya yang mempercepat atau memperlambat benda secara horizontal selama benda bergerak. Gaya dorong yang dalam kasus ini berasal dari tangan dan serta merta menghilang sesaat setelah benda terlepas dari tangan. Gaya dorong hanya berlaku selama benda berada dalam kontak dengan pendorong. Selebihnya, benda bergerak dengan energi kinetik yang dimilikinya, yang diperoleh dari dorongan yang ada. Dengan demikian, benda akan konsisten bergerak di arah yang kita sasarkan pada kecepatan yang sama dengan kecepatan awalnya. Dalam kasus gerak parabola, berlaku persamaan GLB
v₀x = s / t
di mana
v₀ = kecepatan (m/s)
s = jarak tempuh (m)
t = waktu (t)
Sementara itu, selama pergerakan benda ke atas atau ke arah vertikal, terdapat gaya yang bekerja pada benda, yakni gaya gravitasi. Tidak seperti gaya dorong yang kita lakukan terhadap benda yang hanya bekerja di awal selama terjadi kontak, gaya gravitasi bekerja sepanjang waktu karena ia bekerja bukan dengan kontak, melainkan dengan medan. Akibatnya, sepanjang perjalanan, kecepatan vertikal benda berubah. Perubahan pada kecepatan ini jelas termasuk contoh gerak lurus berubah beraturan.
Dalam kasus ini, GLBB yang terjadi adalah GLBB dipercepat, karena benda bergerak ke bawah searah dengan percepatan gravitasi (g), sehingga g bernilai positif. Maka rumus-rumus yang berlaku adalah
(1) vy = v₀y + gt
(2) vy² = v₀y² + 2 gh
(3) h = v₀yt + 1/2 gt²
di mana
v₀ = kecepatan awal (m/s)
v = kecepatan akhir (m/s)
a = percepatan (m/s²)
t = waktu (t)
h = ketinggian (m)
Kita dapat mencari kecepatan awal dengan rumus untuk mencari ketinggian maksimum Ketinggian maksimum dalam hal ini adalah ketinggian bola mula-mula, yakni 20 m. Untuk mencari ketinggian maksimum atau ketinggian awal kita dapat memanfaatkan rumus (2). Perlu diingat bahwa saat peluru mencapai ketinggian maksimum, vy = 0, maka
vy² = v₀y² - 2 gh = 0
v₀y² - 2 gh = 0
-2 gh = -v₀y²
h = -v₀y² / (-2 g)
h = v₀y² / (2 g)
h = (v₀ sin θ)² / (2 g)
h = v₀² sin² θ / (2 g)
perhatikan bahwa rumus ini konsisten dengan rumus yang terdapat pada gambar,
H = v₀² sin² θ / (2 g)
Maka kecepatan awal benda adalah
v₀² = 2. H. g / (sin² θ)
v₀² = 2. 20 m. 10 m/s² / (sin² 45°)
v₀² = 400 m²/s² / (0,5√2)²
v₀² = 400 m²/s² / (0,5)
v₀² = 800 m²/s²
v₀ = 20√2 m/s
20√2 m/s adalah kecepatan bola saat tiba di tanah. Kecepatan bola yang konstan adalah kecepatan horizontalnya. Dengan demikian, kecepatan awal dapat dicari dengan menghitung kecepatan horizontal,
vx = v₀. cos θ
vx = 20√2 m/s. 0,5√2
vx = 20 m/s
Pelajari lebih lanjut1. Materi tentang GLBB https://brainly.co.id/tugas/17018975
2. Materi tentang kombinasi GLBB dan GLB https://brainly.co.id/tugas/17071191
3. Materi tentang gerak parabola https://brainly.co.id/tugas/17679138
------------------------------------------------------------------------- Detil JawabanKelas : 8
Mapel : Fisika
Bab : Bab 1 - Gerak
Kode : 8.6.1
Kata Kunci : gerak parabola
10. Salah satu contoh soal Olimpiade Sains Nasional IPS tingkat Kabupaten
jawaban no 15 b
14 a 16 c
11. Jawablah seluruh jawaban soal olimpiade sains Nasional SMP tingkat Kabupaten Kota tahun 2020/2019/2018 bidang studi ilmu pengetahuan sosial
Jawaban:
itu dokumen rahasia jadi gak sembarang orang tau jawabanya kak:)
12. soal olimpiade biologi tingkat smp
Inilah contoh Soal Olimpiade Sains Nasional atau OSN IPA Biologi SMP
A. SOAL PILIHAN GANDA
1. Teori Horald Urey menyatakan bahwa, jika terjadi loncatan listrik dan radiasi sinar kosmis dengan zat-zat kimia di atmosfer akan terbentuk...
A. glukosa
B. karbohidrat
C. lemak
D. asam amino
2. Perbedaan yang sangat mendasar pada percobaan yang dilakukan oleh F. Redi dan L. Spallanzani terletak pada...
A. bahan yang digunakan
B. alat yang digunakan
C. prosedur kerja
D. kesimpulan yang dihasilkan
3. Proses perubahan bentuk energi kimia untuk berbagai aktivitas sebagai ciri mahiuk hidup disebut...
A. nutrisi
B. respirasi
C. asimilasi
D. transportasi
4. Salah satu ciri khas makhluk hidup adalah melakukan ekskresi yang berarti...
A. pengaturan proses dalam tubuh
B. pembentukan energy melalui oksidasi zat
C. penyusunan zat pembentu protoplasma sel
D. mengeluarkan sisa metabolism dan dalam tubuh
5. Sifat yang dapat membedakan tumbuhan mangga sebagai rnakhluk hidup dengan batu sebagai benda mati adalah
A. bereproduksi
B. bergerak
C. memiliki struktur yang rumit
D. butuh energi
6. Lima contoh tumbuhan yang termasuk kelompok Kormofita adalah:
- Kelapa (Cococ nucfera)
- Nanas (Ananas sativus)
- Pisang (Musa paradisiaca)
- Jahe ( Zin giber offcinale)
- Rumput teki ( Cyperus rotundus)
Persamaan tanda-tanda atau ciri-ciri yang dimiliki oleh ke-5 tumbuhan di atas adalah...
A. akar dan batang berkambiurn
B. berkas pembuluh pada batang tersebar
C. daun-daunnya kaku
D. tidak mempunyai bunga
7. Diantara urutan berikut yang merupakan daur hidup lumut adalah
A. tumbuhan lurnut — garnet — zigot - talus
B. tumbuhan lumut — zigot — talus - garnet
C. talus — sel garnet — zigot — tumbuhan lumut
D. talus — zigot — sel garnet — tumbuhan lumut
8. Tumbuhan tebu diberi nama ilmiah Saccharum officinarum, sedangkan tumbuhan gelagah diberi nama ilmiah Saccharum spontaneum. ini berarti bahwa tumbuhan tebu dan gelagah merniliki
A. marga berbeda, spesies berbeda
B. marga, spesies sama
C. marga beda, spesies sama
D. marga sarna, spesies herbeda
9. Hirarki kategori taksonomik makhluk hidup dan tingkat yang tinggi sampai tingkat rendah adalah
A. jenis, marga, bangsa, kelas, suku, divisi
B. jenis, marga, suku, bangsa, kelas, divisi
C. jenis, marga, bangsa, suku, kelas, divisi
D. jenis, marga, bangsa, kelas, suku, divisi
10. Kegiatan yang menyebabkan hilangnya habitat antara lain
A. program pemuliaan tanaman
B. pembuatan cagar alam
C. ekstensifikasi pertanian
D. perlindungan satwa
11. Sel fagosit berperan penting dalam memangsa benda asing yang masuk ke dalam tubuh, sehingga organela banyak terdapat dalam sel yang bersifat gafosit adalah
A. reticulum endoplasma
B. mitokondria
C. ribosom
D. lisosom
12. Fase metaphase pembelahan mitosis mempunyai ciri-ciri khas yaitu...
A. kromatid lenyap dan terbentuk inti baru
B. kromosom tersebar di bidang equator
C. kromosom menjadi lebih tebal
D. kromatid bergerak menjauhi bidang equator
13. Berikut ini adalah cirri-ciri berbagai macam jaringan hewan:
1. Satu lapis sel berbentuk pipih
2. Satu lapis sel berbentuk gelembung
3. Terdapat di seluruh tubuh
4. Mengandung garam mineral
5. Memiliki matriks
6. Membentuk ligament
Ciri jaringan ikat adalah yang bernomor
A. 3,5 dan 6
B. 1,3 dan 4
C. 2,3 dan 4
D. 3,4 dan 5
14. Jaringan epitel selapis terdapat pada
A. pembulub darab — tubulus ginjal — saluran pernafasan
B. uterus — saluran cerna — lapisan kulit
C. kuku — tubulus ginjal — alveoli paru-paru
D. rambut — saluran cerna — saluran pernafasan
15. Organ yang membangun sistem ekskresi adalah
A. pancreas, paru-paru, dan kulit
B. kulit, paru-paru, dan ginjal
C. ginjal, kulit, dan usus besar
D. hati, usus halus, dan paru-paru
13. Soal Olimpiade Sains Nasional IPS SMP Tingkat Kabupaten
mungkin
b. angin dari samudra pasifik membawa uap air menyebabkan musim hujan
mungkin jawabannya b
14. Dari 40 siswa akan dipilih 3 siswa sebagai perwakilan sekolah untuk mengikuti olimpiade Matematika, Fisika dan Kimia tingkat kabupaten. Banyaknya susunan perwakilan siswa yang dapat terbentuk adalah *
Penjelasan dengan langkah-langkah:
P E R M U T A S I
n = 40
r = 3
nPr = n!
(n – r)!
40P3 = 40!
(40 – 3)!
40P3 = 40!
37!
40P3 = 40×39×38×37!
37!
40P3 = 1.560 × 38
40P3 = 59.280 ✔Jadi banyaknya susunan perwakilan siswa yang dapat terbentuk adalah 59.280 susunan
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Banyak susunan.
Banyak siswa(!)/( banyak siswa - 3 )!
= 40!/(40-3)!
= 40!/37!
= (40×39×38×37!)/37!
= 1.560×38
= 59.280 susunan
15. Rata hasil seleksi OSN SD Bina sejahtera tingkat kabupaten adalah
Jawaban:
[tex]rata - rata \: kelas \: 6a \: = \frac{jumlah \: nilai}{banyak \: siswa} \\ = \frac{(75 \times 2) + (78 \times 4) + (80 \times 8) + (85 \times 10) + (90 \times 6)}{2 + 4 + 8 + 10 + 6 \\ } \\ = \frac{150 + 312 + 640 + 850 + 540}{30} \\ = \frac{2492}{30} \\ = 83.06[/tex]
[tex]rata - rata \: kelas \: 6b = \frac{jumlah \: nilai}{banyak \: siswa \\ } \\ = \frac{(75 \times 4 ) + (78 \times 6) + (80 \times 9) + (85 \times 8) + (90 \times 3)}{4 + 6 + 9 + 8 + 3} \\ = \frac{300 + 468 + 720 + 680 + 270}{4 + 6 + 9 + 8 + 3} \\ = \frac{2.438}{30} \\ = 81.26[/tex]
[tex]jadi \: rata - rata \: OSN \: SD \: Bina \: Sejahtera \: adalah \: \frac \\ = {83.06 + 81.26}{2} \\ = 82.17[/tex]
16. Tiga bilangan bulat berurutan jumlahnya 36 hasil kali tiga bilangan tersebut adalah......(Olimpiade Matematika Tingkat kabupaten/Kota Tahun 2012)
Caranya :
36:3 = 12
Angka 12 ini masing masing dijumlah dan dikurangi 1
Jadi 11, 12 dan 13
Kemudian,
11 x 12 x 13 = 1.716
11x12x13=1716 maaf klo salah
17. Dari 14 siswa yang berprestasi di suatu sekolah akan dipilih 4 orang untuk mengikuti seleksi olimpiade sains terapan(OST) tingkat kabupaten pada bidang studi matematika, fisika, kimia, dan biologi. Tentukan banyak susunan yang mungkin dari pemilihan tersebut
MATPEL = MATEMATIKA
MATERI = KOMBINASI DAN PERMUTASI
KELAS = XI
Diketahui ada 4 siswa yang akan dipilih dari 14 siswa karena 4 siswa yang akan dipilih tersebut akan diikutkan dengan bidang studi yang berbeda-beda maka gunakan permutasi
14p4 = 14!/(14-4)! = 14!/10! = (14.13.12.11.10!)/10! = 14.13.12.11 = 24.024 banyak susunan
18. Soal SELEKSI bina prestasi di masing2 SMA itu gimana yaa? Soalnya udah tingkat olimpiade, atau masih seperti pelajaran biasa?
mungkin soalnya sudah tingkat olimpiade apalagi sekarang sudah pake kurikulum 2013
19. [SOAL SELEKSI OLIMPIADE]Tolong jawab pertanyaan tersebut dengan cara pengerjaannya :)
jawaban terlampir
solved by #GH²
20. kapan diadakan olimpiade tingkat kabupaten
bisa jadi 1 tahun sekali
21. Saya mau tanya tentang olimpiade fisika 1.soal olimpiade itu diambil dari soal sma? 2.kenapa soal olimpiade begitu sulit? 3.apakah ada buku yg membahas tentang olimpiade? Apa nama bukunya? Makasih udah mau jawab :)
biasanya olimpiade fisika itu memburuhkan logika, kita harus paham betul fisika dasar untuk bisa meng aplikasikan nya ke benttuk fisika fiaika lain nya. buku yang bisa kita pelajari adalah buku tentang fisika dasar,klasik, dan modern. namun kita juga harus mengetahui bahan bahan ap saja yang akan di kompetensikan pada saat olimpiade.1.setahu saya soal olimpeade itu diambil dari tingkat diatas standar yang dipelajari
jadi jika olimpiade tingkat smp kemungkinan bisa diambil dari sma atau bahkan kuliahan jika sudah tingkat nasional atau lebih.
3. ada bukunya ini contoh gambar buku saya,
tinggal cari aja banyak ko yang serupa
22. tolong dong cariin soal dan pembahasan olimpiade matematika tingkat kabupaten/kota tahun 2015 dan 2016... besok nih .please dibantu yaaa
Untuk soalnya sendiri silahkan kunjungi website
http://maslatip.com/soal-osn-sma-tingkat-kabupatenkota-tahun-2015.html
23. Contoh-contoh soal olimpiade fisika
APA SAJA CONTOH PERUBAHAN FISIKA
24. Salah satu contoh soal Olimpiade Sains Nasional IPS tingkat Kabupaten
maaf saya hanya bisa menjawab satu pertanyaan mungkin jawaban dari nomor empat belas adalah D
25. pada seleksi peserta olimpiade matematik tingkat kota terdapat 50 soal harus d kerjakan peserta . skor tiap jawaban benar 4 jawaban salah (-2).sedangkan tiap. soal yang tidak dijawab diberi -1 sulthan hanya menjawab 40 soal dimana 7 salah.skor yang diperoleh sulthan...
(33 × 4) + (7 × -2) + (10 × -1) =
132 - 14 - 10 = 108diket :
soal yang benar di beri 4
soal yg salah diberi -2
soal yg tdk dijawab di beri -1
dit : skor yg di peroleh jika soal yg di jawab 40 soal di mana ada 7 yg salah
jawab : 33 x 4 (7 x -2) - 10 =132 - 14 = 118- 10 =108
kurang konsen
maaf ya tadi salah
26. soal olimpiade biologi tingkat smp
1. Teori Horald Urey menyatakan bahwa, jika terjadi loncatan listrik dan radiasi sinar kosmis dengan zat-zat kimia di atmosfer akan terbentuk...
A. glukosa
B. karbohidrat
C. lemak
D. asam amino
2. Perbedaan yang sangat mendasar pada percobaan yang dilakukan oleh F. Redi dan L. Spallanzani terletak pada...
A. bahan yang digunakan
B. alat yang digunakan
C. prosedur kerja
D. kesimpulan yang dihasilkan
3. Proses perubahan bentuk energi kimia untuk berbagai aktivitas sebagai ciri mahiuk hidup disebut...
A. nutrisi
B. respirasi
C. asimilasi
D. transportasi
4. Salah satu ciri khas makhluk hidup adalah melakukan ekskresi yang berarti...
A. pengaturan proses dalam tubuh
B. pembentukan energy melalui oksidasi zat
C. penyusunan zat pembentu protoplasma sel
D. mengeluarkan sisa metabolism dan dalam tubuh
5. Sifat yang dapat membedakan tumbuhan mangga sebagai rnakhluk hidup dengan batu sebagai benda mati adalah
A. bereproduksi
B. bergerak
C. memiliki struktur yang rumit
D. butuh energi
semoga bermanfaat
27. kk tolong buat kan saya soal2 olimpiade smp tingkat kabupaten ipa biologi dan fisaka....sekalian soal dan jawabannya yha kk dri klas 7,8,9...
1. Hidroponik termasuk tumbuhan atau cara mengembangkan tumbuhan. Agar tumbuhan bisa berkembang.
Bagaimana hidroponik itu terjadi dan terjadi perubahan apa?
2. Diketahui baterai jam berukuran 3 cm kg. Contoh
28. pemenang olimpiade sains tingkat sd kabupaten banjar
NURUL FADHILLAH
MAAF KALO SALAH SOALNYA SAYA KURANG TAU
29. Quiz!!Naskah soal Seleksi KSM tingkat kabupaten /kota Bidang matematika Terintegrasi nomor 16Pake jalan and no ngasal
143/23 = 6 5/23 , h= 6
5/23 = 1/(23/5)
23/5 = 4 3/5 , i = 4
3/5 = 1/(5/3)
5/3 = 4 2/3 , j = 1 , k = 2, l = 3
h = 6, i = 4, j = 1, k = 2, l = 3
kˡ + i×h-j =
2³ + 4×6 - 1 =
8 +24 -1 =
31
jawaban :
kˡ + i×h-j = 31
[tex]\frac{143}{23}=\frac{138}{23}+\frac{5}{23}\\\\\frac{143}{23}=6+\frac{5}{23}[/tex]
h = 6
lalu,
[tex]\frac{5}{23}=\frac{1}{x}\\\\x=\frac{23}{5}\\\\x=\frac{20}{5}+\frac{3}{5}\\\\x=4+\frac{3}{5}[/tex]
jika
[tex]x=i+\frac{1}{j+\frac{k}{l}}\\\\4+\frac{3}{5}=i+\frac{1}{j+\frac{k}{l}}[/tex]
i = 4
dan
[tex]\frac{3}{5}=\frac{1}{j+\frac{k}{l}}\\\\j+\frac{k}{l}=\frac{5}{3}\\\\j+\frac{k}{l}=\frac{3}{3}+\frac{2}{3}\\\\j+\frac{k}{l}=1+\frac{2}{3}[/tex]
j = 1,
k = 2,
l = 3
maka dari itu
nilai kˡ + (i×h) - j
= 2³ + (4×6) - 1
= 8 + 24 - 1
= 32 - 1
= 31
30. Maaf OOT Buat yang pernah ikut olimpiade fisika tingkat kabupaten dong Biasa materi yang keluar apa aja ya? Dan saran mungkin yang bisa dikasi? Terima kasih
saya sih ikut yg setingkat smp kak , soalnya yang keluar kebanyakan soal smp tetapi ada sebagian soal sma . untuk contoh soal coba kakak print aja soal dari internet trims :)
31. Dari 14 siswa yang berprestasi suatu sekolah akan dipilih 3 orang untuk mengikuti seleksi Olimpiade Sain Terapan (OST) tingkat kabupaten pada bidang studi matematika, fisika dan biologi. Banyak susunan yang mungkin dari pemilihan tersebut adalah....
Jawaban:
2184
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Karena dipilih bidang berbeda, maka pakai permutasi, karena memedulikan urutan.
Maka 14P3= 14!/(14-3)!
= 14!/11!
14 x 13 x 12 = 2184
32. Contoh soal olimpiade bahasa Indonesia SMP di tingkat kabupaten
1. Prosa lama memiliki ciri-ciri tertentu yang membedakan dengan prosa baru. Di bawah ini ciri-ciri karya sastra genre prosa.
1) Dipengaruhi oleh sastra Eropa.
2) Ceritanya anonim “tanpa nama”
3) Milik individu penulis.
4) Bersifat statis, sesuai dengan kondisi masyarakat waktu itu.
Yang termasuk ciri-ciri prosa lama adalah nomor…
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
2. Ditinjau dari periodesasi dan jenisnya, prosa terbagi menjadi prosa lama dan baru. Berikut ini macam-macam karya sastra prosa.
1) cerpen
2) mitos
3) roman
4) legenda
5) dongeng
Yang termasuk prosa lama adalah nomor….
A. 1, 2, 3
B. 2, 3, 4
C. 2, 4, 5
D. 3, 4, 5
33. buku yang paling bagus untuk olimpiade fisika dan biologi tingkat smp??( judul dan penerbit )
buku "pasti" terbitan ganesha operation
34. Soal-soal OSN Olimpiade Fisika tingkat SMP 2014-2015
belum ada! tapi kisikisinya masih sm dgn tahun2 lalu... cm kualitas soalnya ini tambah sulit tiap tahunnya.....
35. Naihagawati akan mengikuti seleksi olimpiade sains nasional tingkat kota palembang.dari rumahnya ketempat seleksi berjarak 12km yang akan ditempuhnya dengan menggunakan sepeda.jika ia mengayuh sepeda dengan kecepatan 15 km/50 menit.ia berangkat dari rumah pukul 12.30 pukul berapa ia sampai ditempat seleksi
15km/50menit = 0,3km/menit
12km x 0,3km/menit = 40 menit
berangkat pukul 12:30
12:30 + 40 menit = 13:10 PM eh salah. 2400 sekon.
maaf gambar gabisa diubah.
jawaban : 40 menit sesudah berangkat.
13.10
semoga membantu.
semangat belajar~
36. Soal (Seleksi Jalur B Olimpiade 2005)
Jawaban:
mana soal nya?
Penjelasan dengan langkah-langkah:
kalau ada soal nya bilang lagi ya
37. soal seleksi osn kabupaten 2015dan caranya juga pliss
6. B
7. B
8. A
semoga bermanfaat :)Nomor 6
Na => agar stabil akan melepas elektron membentuk ion Na+ => jari-jari semakin kecil
Cl => agar stabil akan menangkap elektron membentuk Cl => jari-jari semakin besar
Na atom > Na ion
Cl atom < Cl ion
Jawaban : B
Nomor 7
• Energi ionisasi kedua => berarti dari Ca+ ke Ca2+
(Berarti A dan D salah)
• Energi ionisasi dibutuhkan untuk melepas elektron => membutuhkan energi (endoterm) => ∆H = positif (+)
(C salah)
• Energi ionisasi => pelepasan elektron dalam fasa gas => Ca+ dan Ca2+ ada dalam fasa gas
Jawaban : B
Nomor 8
2 HCl + Na2SO3 => 2 NaCl + SO2 + H2O
SO2 sudah terbentuk dari reaksi awal
Jadi tidak perlu ditambah KOH, karena akan bereaksi membentuk zat lain
Sehingga labu P dihilangkan
Jawaban : A
38. ada yang punya soal olimpiade tingkat sd kabupaten provinsi kabupaten bengkulu selatan nggak?
Jawaban:
nggak punya. maaf ya nggak bisa bantu jadinya
39. intan mengikuti Olimpiade Matematika tingkat SD di kotanya
Penjelasan dengan langkah-langkah:
34 soal benar
11 soal salah
maka tersisa 5 soal yang tidak dijawab intan
maka nilai intan
34 (2) + 11 (-1) + 5 (0) =
68 - 11 + 0 =
nilai intan = 57
Jawaban:
• Diketahui:
Jawaban benar = skor 2
Jawaban salah = skor -1
Tidak dijawab = skor 0
Soal benar = 34 soal
Soal salah = 11 soal
Jumlah soal = 50
• Ditanya:
Skor yang dimiliki Intan?
• Jawab:
« Jawaban yang tidak dijawab
Jumlah soal = Jawaban benar + jawaban salah – jawaban yang tidak dijawab
=> 50 = 34 + 11 – x
50 = 45 – x
x = 50 – 45
x = 5
« Intan berhasil menjawab
Jawaban benar = 34 × 2 = 68
Jawaban salah = 11 × (-1) = -11
Jawaban yang tidak dijawab = 5 × 0 = 0
« Jumlah skor
= Jawaban benar + jawaban salah + jawaban yang tidak dijawab
= 68 + (-11) + 0
= 57 skor
Jadi, skor yang dimiliki Intan adalah 57 skor
40. dari 14 siswa yang berprestasi di suatu sekolah akan dipilih 4 orang untuk mengikuti seleksi olimpiade sains terapan ( OST ) tingkat kabupaten pada bidang studi matematika, fisika, kimia, biologi. Tentukan banyak susunan yang mungkin dari pemilihan tersebut
Jawab:
24024
Penjelasan dengan langkah-langkah:
p(14,4)
[tex]\frac{14!}{(14-4)!}\\ =\frac{(14*13*12*11*10!)}{10!}\\=24024[/tex]
