contoh kisi kisi matematika kelas 5 k13 bilangan bulat
1. contoh kisi kisi matematika kelas 5 k13 bilangan bulat
Jawaban:
-(+13) contohnya..............
1. Membandingkan bilangan bulat(positif dan negatif ) dan bilangan bulat pecahan(biasa, campuran, decimal, persen)
2. Membandingkan bilangan pecahan empat bilangan bulat positif yang terdiri dari bilangan dan huruf, 4 sampai 5 angka, peserta didik dapat menentukan pernyataan yang paling benar.
3. Peserta didik dapat menentukan bilangan pecahan dari daerah arsiran.
4.Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi
5. Operasi Penjumlahan dan Pengurangan bilangan bulat
6. Operasi Perkalian dan Pembagian bilangan bulat dan pecahan
7.Peserta didik dapat menentukan hasil penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.
8.Peserta didik dapat menetukan hasil perkalian dan pembagian beberapa bilangan bulat atau pecahan.
2. ada yang bisa ngasi contoh soalan semester satu kelas 5 k13
yang no 1 & 2 uraian yaaaa
3. ada yang bisa ngasi contoh soalan semester satu kelas 5 k13
ini tema 2 dik...
biar jelas ayah memberi Rini 15 lembar prangko bekas.Sekarang Rini mempunyai 136 lembar prangko bekas.Banyak prangko bekas Rini sebelum mendapat tambahan dari ayahnya,yaitu. . .lembar
a.100 c.121
b.112 d.151
4. soal uts bahasa inggris kelas x semester ganjil k13
Problem uts english class x odd semester k13
5. Soal pkn kelas 2 sd K13 revisi tahun 2017 semester 2
Matematika.
1. 25×2=
2. 9÷3=
6. kisi kisi kelas 5 semester 2 bahasa indonesia
Jawaban:haa?
Penjelasan:
7. kisi-kisi mapel TIK Semester 2 kelas 2 SD
Jawaban:
mamamiamamamiamamamia
8. bntuu kisi kisi pkn kelas 9 semester 2?!
Jawaban:
aku gak tau kak
Penjelasan:
maaf ya kakak hihi
9. tolong carikan kisi kisi uas ips kelas 8 semester 1 beserta soal nya
maaf tdk bisa membagi soal karena saya sdh PAS
10. contoh soal mm ujian tengah semester 2 kelas 8 kurikulum K13
Jawab:
gajrkkfmdidk
Penjelasan dengan langkah-langkah:
11. tolong semua siapa yang tahu link apa soal soal,kisi kisi pelajaran pkn kelas 7 semester 2 terima kasih bagi yang membantu
ini masih ada lanjutannya tapi bingung gmn ngrm nya
12. Contoh soal atau kisi kisi ulangan mid semester ganjil b. Indonesia
1.sebutkan unsur instrinsik dalam sebuah cerita! 2.tuliskan 5 ungkapan beserta artinya! 3.Apa yang di maksud latar cerita? 4.Tuliskan contoh kalimat kritikan secara halus! 5.tuliskan kata yg memakai imbuhan memper-an,ber- dan diper-an! 6.Apa yg di maksud pengumuman? 7.Dia membeli baju ditoko. kata dia merupakan kata ganti........7.tuliskan apa saja yg ada di laporan pengamatan! udh ah capek nulisnya hehe
13. sebutkan kisi kisi soal ujian soal matematika kelas 7 kurikulum semester 1
menghafal pecahan Dengan lengkap
Menghafal pecahan dan rumusnya14. Tolong carikan kisi kisi UTS IPS kelas 8 semester 2 beserta soal latihannya
maaf jelek tulisan
semoga membantu ya
15. Bisa tolong bantu saya untuk tunjukan kisi kisi soal untuk bahasa inggris kelas 7 k13
kalau punya ku kaya gitu
16. contoh soal pkn kls 10 semester 1 k13
Lembaga Pemerintah Non Kementerian (LPNK) adalah lembaga negara di Indonesia yang dibentuk untuk melaksakan tugas tertentu dari Presiden.
Contoh LPKN yaitu:
1. Arsip Nasional Republik Indonesia (ANRI)
2. Badan Ekonomi Kreatif (BEK)
3. Badan Intelijen Negara (BIN)
dll.
17. Tolong di jawab, Soal bahasa Inggris kelas 7 semester 2. k13
7C
8C
9C
10B
11B
12C
13A
14- ga ada pilihannya
15B
semoga membantu ;)
18. kisi kisi penjaskes kelas 5 semester 2
Jawaban:
gda kisi-kisi cari sndri
Penjelasan:
sini soalnya biar di jawab.
skian mksi
19. kisi-kisi matematika kelas 5 semester 2
Jawaban:
Kisi-Kisi UH / PH MTK Kelas 5 Jaring-jaring Bangun Ruang
Kisi-Kisi UH / PH MTK Kelas 5 Mengumpulkan Data
Kisi-Kisi UH / PH MTK Kelas 5 Penyajian Data Tunggal
Kisi-Kisi UH / PH MTK Kelas 5 Volume Bangun Ruang
Agar lebih mengerti, latihan soalnya tersebut dari buku agar lebih dimengerti. semangat
20. Kisi kisi bahasa indonesia semester 2 kelas 7
1.jenis-jenis buku fiksi
2. Unsur intrinsik
Latar
3. Unsur intrinsik : watak
4.fakta mengenai cerpen
5. Perbedaan buku fiksi da non fiksi
6.contoh buku fiksi
7.mengomentari isi novel dari kelebihannya
8.menilai buku dari kelemahannya
9.rangkuman isi bacaan
10.urutan identitas buku
11.yg bukan merupakan identitas buku
12.mencari kalimat utama
13.alamat surat
14. Contoh surat undangan rapat
15.ciri2 surat pribadi
16.kalimat penutup surat
17.ciri2 surat dinas
18.melengkasi isi surat dinas yg rumpang
19.penulusan tgl surat yg benar
20.melengkapi isi surat pribadi yg rumpang
21. Idem
22.idem
23.idem
24.memperbaiki penulisan alamat surat yg salah
25.kalimat penutup surat yg tepat
26. Pantun
27.syair
28.suku kata dalam larik pantun
29. Kalimat ajakan dalam pantun
30.pesan syair
31.maksud isi pantun
32.pantun agama
33.gurindam agama
34.melengkapi laril dalam pantun
35.melengkapi syair
36.menyusun pantun yg diacak
37.pengertian fabel
38.fabel modern
39.perbedaan mendasar fabel
40.hal2 yg dipersiapkan dalam memerankan teks fabel
41.struktur fabel
42.tokoh yg mendukung cerita
43.dialog dalam sebuah cerita
44.fabel merupakan teks cerita moral
45.sudur pandang yg digunakan dalam fabel
46. Fitur bahasa dalam fabel
47.Novel jenis cerita fiksi
48.biografi termasuk jenis buku nonfiksi
49. Teks cerita fabel
50.pesan moral dalam teks cerita fabel
MOHON MAAF JIKA BERBEDA KARENA DISEKOLAH SAYA SEPERTI ITU
21. Soal ulangan semester 1 kelas Xll k13 Pendidik Agama kristen dan Budi pekerti
Jawaban:
Soal Ulangan nya mana?
Penjelasan:
22. kisi kisi ulangan matematika mid semester kelas 5 semester 1
maaf, soalnya mana ya? ^_^
23. bantu yah gan,soal ipa K13KELAS 8 SEMESTER 2
gambar a
P = F/A = 30/(pxt)
P = 30/(12. 3)
P = 30/36 N/cm²
P = 300000/36 N/m²
P = 8333,3 N/m²
Gambar b
P = 30/(l x t )
P = 30/(8. 3)
P = 300000/24
P = 12500 N/m²
Gambar c
P = 30/(p x l )
P = 30/( 12. 8 )
P = 300000/96
P = 3125 N/m²
24. ips kelas 9 semester 2 k13
Jawaban:
Suku Kombai dan Korowai, Papua.
Suku Kajang.
Suku Badui, di Kab. Lebak Banten.
Suku Samin, Jawa Tengah.
Suku Sakai Riau.
Suku Polahi, Gorontalo.
Suku Kubu, Jambi.
Penjelasan:
benar tuuuuuu
25. soal pts bahasa madura kelas 3 k13 semester 1
Jawaban:
mana soalnya ya btw makasih point' gratisnya
soalnya apa?
tolong yang lengkap ya
26. kisi kisi soal IPA kelas 8 MTs. semester Satu
Jawaban:
belajar jangan mengharapkan kisi kisi
27. kisi kisi pkn kelas 11 semester 1
Jawaban:
pengertian hukum
pengertian demokrasi
pengertian lembaga2 negara
pengertian nilai2 pancasila
arti nirmaw
28. kisi kisi pjok kelas 7 semester 1
Jawaban:
aku ada
Penjelasan:
bola voli bola basket bola kecik dan bola sepak /sepak bola
29. kisi-kisi soal ulangan matematika mid semester kelas lima
Jawaban:
5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….
a. 3.375
b. 15.625
c. 625
d. 1.235
Jawaban: a
Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban
6. 19³ …. 6.500
Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….
5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….
a. 3.375
b. 15.625
c. 625
d. 1.235
Jawaban: a
Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban
6. 19³ …. 6.500
Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….
5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….
a. 3.375
b. 15.625
c. 625
d. 1.235
Jawaban: a
Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban
6. 19³ …. 6.500
Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….
Penjelasan dengan langkah-langkah:
5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….
a. 3.375
b. 15.625
c. 625
d. 1.235
Jawaban: a
Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban
6. 19³ …. 6.500
Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….
5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….
a. 3.375
b. 15.625
c. 625
d. 1.235
Jawaban: a
Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban
6. 19³ …. 6.500
Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….
Jawaban: b
2. Suhu suatu ruangan awalnya adalah 38° C. Suhu ruangan itu diturunkan 2° C setiap setengah jam. Setelah 5 jam maka suhu ruangan tersebut menjadi ….
a. 18° C
b. 28° C
c. 7° C
d. 19° C
Jawaban: a
3. 324 – 70 + a = 172
Bilangan yang tepat untuk menganti huruf a padaa. 62
b. -426
c. -82
d. 426
Jawaban: c
4. 275 + 36 – ( – 48 ) – 197 = ….
Hasil dari operasi hitung di atas adalah ….
Baca Juga: Galaxy A05s Mabar Pasti Lancar, Gratis Travel Adapter 25W![PR]
a. 156
b. 166
c. 162
d. 66
Jawaban: 38° C. Suhu ruangan itu diturunkan 2° C setiap setengah jam. Setelah 5 jam maka suhu ruangan tersebut menjadi ….
a. 18° C
b. 28° C
c. 7° C
d. 19° C
Jawaban: a
3. 324 – 70 + a = 172
Bilangan yang tepat untuk menganti huruf a pada operasi hitung di atas adalah ….Sebagaimana Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemdikbud.go.id berikut bocoran kisi-kisi UTS PTS Matematika kelas 6 SD MI semester 1 dan kunci jawaban TA 2023 2024 pilihan ganda.
Berilah tanda silang (X) pada pilihan a,b,c dan d yang menurut kamu sudah benar!
1. 109 + 32 x 18 – 425 = ….
Hasil dari operasi hitung di atas adalah ….
a. 2.113
b. 260
c. 2.260
d. 275
30. buat soal bab seifuku sebanyak 20, untuk SMA kelas 10 semester 2 k13
Jawaban:
かようび__インドネシア__せいふく__きます。( Kayoubi __ Indoneshia __ seifuku __ kimasu. )
jawab : Ni,no,o (melengkapi partikel)
すいようびに＿＿＿をきます。( Suiyoubi ni __ o kimasu. )
jawab : pramuka no seifuku
もくようびになにをきますか。 (Moku youbi ni nani o kimasuka? )
jawab : gakkou no batikku desu
マレーシアのせいふくは＿＿です。 (Mareeshia no seifuku wa __ desu. )
jawab : shiro to au desu
にほんのせいふくは＿＿です。( Nihon no seifuku wa __ desu. )
jawab : kon
フィリピン＿＿せいふく (Firipin __ seifuku )
jawaban : no (melengkapi partikel)
しょうがっこうのせいふくは＿＿です。( Shougakkou no seifuku wa __ desu. )
jawab : shiro to aka
プラムカのせいふくは＿＿です。 (Puramuka no seifuku wa __ desu. )
jawab :chairo
seragam dalam bahasa jepang
jawab: せいふく（Seifuku)
rok seragam dalam bahasa jepang
jawab : スカート (sukaato )
ベトナムのせいふくはなんのいろですか。 (Betonamu no seifuku wa nan no iro desuka)
jawab : shiro
にちようびなにをきますか。 (Nichiyoubi nani o kimasuka)
jawab :すきなふくをきます (Sukina fuku o kimasu)
インドネシアのせいふくはなんのいろですか。 (Indonesia no seifuku wa nan no iro desuka)
jawab :しろとはいろ (shiro to hairo)
かようびになにをきますか。 (Kayoubi ni nani o kimasuka)
jawab : プラムカ (Puramuka)
もくようびにバティックをきます。 (Moku-youbi ni batikku o kimasu)
jawab : hari kamis pakai baju batik (soal terjemahan)
________
Pelajari Lebih Lanjut- partikel - partikel dalam nihongo
brainly.co.id/tugas/41036735
___________________________
Detail JawabanKategori Umum
|| Sub Bab : N5 Level A
____________
Kategori sekolah :
Mapel: Bahasa Jepang
Kelas: 10
bab: 11
Materi: seifuku
Semester: 2
Kata kunci: seifuku
kode soal: 15
kode kategorisasi: 10.15.2
semoga membantu :)
良い一日を !!!!!!!
31. 1). latihan 4.3 kelas 8 paket semester 2 K13
Bangun ruang
1) unsur limas
a) rusuk alas = PQ,QR,RS, PS
rusuk tegak = KP, KQ, KR, KS
b. bidang tegak = KPQ, KQR, KRS , KPS
c. tinggi limas = KM
2) alas limas persegi panjang, p= 16 cm,l = 12 cm
diagonalalas = d= √p²+l²= √16²+12²
d = √400
d = 20
Tinggi limas = t = 24
Panjang rusuk tegak = s= √(t² +(1/2 d)²
s = √(24²+10²) = √676 = 26 cm
Panjang Kerangka Limas = keliling alas + jumlah panjang rusuk tegak
K = 2(p+l) + 4s
K = 2(16+12) + 4(26)
K = 56 + 104 = 160
Panjang Kawat = K = 160 cm
32. kisi-kisi semester ganjil bahasa Inggris untuk kelas 7 dan contoh soalnya beserta jawabannya
Jawaban:
what is your Name?
where is your scholl?
33. contoh soal b,inggris kls 11 semester 1 K13
Contoh soal Bahasa Inggris kelas 11 semester 1 Kurikulum 2013
The text is for questions 1 to 2.
One day afternoon, Dio and Ara were on the way home. It suddenly rained heavily. They stopped their walked near a big tree.
"What do you think of having a shelter under the big tree?", asked Dio.
"No!! It will be dangerous. The tree may fall because of the strong wind," replied Ara.
"How about having a shelter in front of the bookstore over there?", asked Dio again.
"O.K. Let's go there," agreed Ara.
1. According to Ara, having a shelter under a big tree during the rain was ...
A. Surprising.
B. Touching.
C. Frightening.
D. Harmful.
E. Awful.
2. According to the text, where did they have a shelter?
A. At home.
B. At the terrace.
C. In front of the bookstore.
D. Under a big tree.
E. On a bridge.
The text is for questions 3 to 5.
Lala and Nia are discussing the object they are going to observe to finish Biology assignment.
"What do you think if we observe our city forest?", asks Lala.
"Good idea, but what will we write about?", replies Nia.
"Well, the forest is important to reduce the air pollution. The existence of a forest in the middle of city is very essential", explains Lala.
"It means we will analize the correlation between the existence of the city forest and the level of air pollution, doesn't it? asks Nia.
"Exactly!" answers Lala.
3. Lala asks, "What do you think if we observe our city forest?"
What does it mean?
A. She asks for information.
B. She asks for permission.
C. She asks for an opinion.
D. She provides for an opinion.
E. She asks for agreement.
4. "It means we will analize the correlation between the existence of the city forest and the level of air pollution..."
What is the similar meaning of 'level'?
A. Score.
B. Mark.
C. Top.
d. Size.
e. Degree.
5. What will Lala and Nia write about?
A. The description of a city.
B. The level of water pollution in their city.
C. The level of air pollution in their hometown.
D. The benefits of a city forest to reduce air pollution.
E. The benefits of a forest in the middle of a city.
The text is for questions 6 to 8.
To: Ari Dwi Purna, Class XI
You are invited to the OSIS regular meeting that will be held:
Day: MondayDate: September 5th, 2020Time: 1 p.m. - 2 p.m.Place: The OSIS meeting roomAgenda: Preparation for Interschool Football MatchPlease come on time!
Rangga Adrian
OSIS Chairperson
6. What does the OSIS chairperson want Ari to do?
A. Arrive the meeting on time.
B. Invite the OSIS committee members.
C. Become a football player.
D. Be absent in the meeting.
E. Prepare the football competition.
7. "Please come on time!'
What is the similar meaning of 'on time'?
A. On mark.
B. Overdue.
C. Definite.
D. Late.
E. Punctual.
8. Why are Ari invited to the meeting?
A. Because he is a smart student.
B. Because he is a chairperson.
C. Because he is an OSIS committee member.
D. Because he is a football player.
E. Because he is a teacher.
Text if for questions 9 to 10.
Choose the suitable words to complete the following text!
Today, organic food is very popular as people now think it's (9) ____. However, it costs more expensive than non-organic food. It is probably only some people can (10) ____ to purchase organic food in Indonesia. Some others think it is just a waste of money.
9. A. Cheaper.
B. Healthier.
C. More delicious.
D. More important.
E. More expensive.
10. A. Afford.
B. Eat.
C. Plant.
D. Stop.
E. Sell.
PembahasanMateri bahasa Inggris kelas 11 semester 1 membahas beberapa topik utama, yaitu:
Offerings and suggestions (Penawaran dan saran).Providing and asking for opinion (Memberi dan meminta pendapat).Invitation and responses (Undangan dan balasan).Expository text (Paragraf eksposisi).Contoh-contoh soal di atas berkaitan dengan topik-topik dari materi bahasa Inggris kelas 11 semester 1 tersebut. Berikut jawaban dan artinya dari soal-soal tersebut.
D. Berbahaya.C. Di depan toko buku.C. Dia meminta pendapat.E. Derajat/tingkat.D. Manfaat hutan kota untuk mengurangi polusi udara.A. Datang rapat tepat waktu.E. Tepat waktu.C. Karena dia adalah anggota komite OSIS.B. Lebih sehat.A. Mampu.Pelajari lebih lanjutMateri tentang mengidentifikasi kesalahan grammar dalam membuat suggestion and offer brainly.co.id/tugas/23263730Materi tentang saying and responding opinions disertai contoh https://brainly.co.id/tugas/25085212Materi tentang analytical exposition disertai contoh paragraf https://brainly.co.id/tugas/13093424Detail jawabanKelas: 11
Mapel: Bahasa Inggris
Bab: Penilaian Akhir Semester
Kode: 11.5.9
#AyoBelajar #SPJ2
34. Contoh soal ujian semester kelas 9 pkn k13
Jawaban:
. Perwujudan nilai luhur Pancasila dalam bidang ekonomi dikembangkan melalui penerapan sistem ekonomi yang berasas kekeluargaan. Hal ini ditegaskan dalam UUD 1945 pasal ….
A. Pasal 31
B. Pasal 33
C. Pasal 34
D. Pasal 35
Penjelasan:
mogaa bantuu
35. kisi kisi soal dan jawaban pas pkn kelas 8 semester 1
Jawaban:
Belajarlah sendiri
klo mau minta kisi2 tuh ke guru nya klo kayak gini kan ribet beda sklh
Jawaban:
aku bantu ni bab 1 di buku aku ya
BAB 1 KEDUDUKAN,FUNGSI DAN ARTI PANCASILA
1. pancasila sebagai dasar negara
2. pancasila sebagai pandangan hipup bangsa
3. pancasila sebagai kepribadian bangsa
4. pancasila sebagai perjanjian luhur rakyat
5. pancasila sebagai sumbe dari segala sumber hukum
6. pancasila sebagai ideologi nasional
B. ARTI PENTING PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA DAN PANDANGAN HIDUP nb:cari di google
C. NILAI" PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA DAN PANDANGAN HIDUP
Penjelasan:
DI BACA YA ITU nanti di google cari 1. pancasila dasar negara
2. sebagai pandangan hidup
36. soal latihan uas kelas 4 semester 1 k13
saya soalnya kalau tema 1 yang sulit adalah 3 makanan khas ntb
37. soal soal ulangan pkn kelas 8 semester 1 k13
ini kisi kisinya sampai 21
#sucessed for examination!
38. kisi kisi ipa kelas 7 semester 2 pts
~Jawab~
Pelajari bab 1-bab 2
===================
1.) Urutan organisasi kehidupan
2.) Perbedaan sel eukariotik dan prokariotik
3.) Gambar sel hewan dan sel tumbuhan
4.) Fungsi organel sel
5.) Perbedaan sel , organ ,jaringan ,sistem organ ,dan organisme
6.) Komponen biotik dan abiotik
7.) Piramida makanan
8.) Menyusun rantai makanan
9.) Gambar jaring-jaring makanan
10.) Simbiosis
11.) Pengertian pencemaran
12.) Pengertian polutan
13.) Pengertian ,penyebab ,dampak ,cara menanggulangani pencemaran air, udara , dan tanah
14.) Contoh 4R (reduce ,reuse ,recycle ,repair)
15.) Gambar jaringan pada batang dikotil
16.) Pengertian dan penyebab blooming alga
(16:11)
#Semoga membantu
39. soal uts bahasa inggris kelas 10 semester 1 k13
Text 1 Early one morning, Umar was walking to the bus stop to catch a bus to school. A loud, screeching noise suddenly pierced the air. Umar realized that there had been an accident. A small boy was lying unconscious on the road, and the car that had hit him had already run away. Umar was confused and frightened. “is the boy dead?” Umar asked himself. However, the boy was still breathing. Umar could see that the boy had bruises all over his face and arms. Umar did not know what to do. Few cars passed along this road at this time of the day. The nearest house which he could go to for help was his own, but it would take ten minutes to walk there. Umar finally decided to stay with the boy until somebody came by. Time passed very slowly – so it seemed to Umar. The boy was still unconscious, and Umar prayed for the boy to regain consciousness. Umar sprang to his feet at the sound of an approaching car. He waved frantically at the driver to stop. Umar asked the driver,”You will help this boy, won,t you, Sir?” The driver was kind. He carried the injuried boy to the car. Umar went with them to the hospital. Later, the driver took Umar to the police station to report the accident. Umar had a lot to tell to his friends that day at school. All his friends though Umar was a very brave boy.”it was an unforgettable incident, wasn,t it?” They asked him. “Yes, it was, “Umar replied.”it was a terrifying experience, thought!”
1. What is the genre of the text? a. Descriptive c. Narrative e. News item b. Recount d. Procedure2. The purpose of the text is to ….a. tell a past event d. report a phenomenab. entertain readers e. describe Umar,s activityc. discuss something3. Umar and the helpful driver went to the police station after they ….stopped the approaching carb. reported the accident they sawc. brought the boy to the nearest housed. had seen the injured boy on the roade. had carried the injured boy to the hospital
4. “Time passed very slowly” ….( paragraph 4 ) This part of the text is called …. a. Description c. Event e. Reorientation b. Resolution d. Orientation
5. What do Umar,s friends think about him …. a. he is an honest boy d. he is a kind boy b. he is a coward boy e. he is an easy going boy c. he is a very brave boy
6. The old woman was feel …. after she had heard that her beloved son was seriousely injured in a terrible accident. a. delighted c. sorrow e. sadness b. regreet d. unconscious
7. The room is to narrow, we need a …. of air in here. a. parfum c. light e. pipe b. breath d. realease
Text 2 “Once upon a time a hawk feel in love with a hen. The hawk flew down from the sky and asked the hen, “Won,t you marry me?” The hen loved the brave, strong hawk and wishes to marry him.But she said,”I cannot fly as high as you can. If you give me time, I may learn to fly as high as you. Then, we can fly together.” The hawk agreed. Before he went away, he gave the hen a ring. “This is to show that you have promised to marry me,”said the hawk. So it happened that the hen had already promised to marry a rooster. So, when the rooster saw the ring, he became very angry. “Throw that ring away at once! Didn,t you tell the hawk that you,d already promised to marry me?” shouted the rooster .The hen was so frightened at the rooster anger that she threw away the ring immediately. When the hawk came the next day, the hen told him the truth. The hawk was so furious that he cursed the hen. “Why didn,t you tell me earlier? Now, You,ll always be scratching the earth, and I,ll always be flying above you to catch your children,”said the hawk. The curse seems to have come true.
8. What is the genre of the text? a. Descriptive c. Narrative e. News item b. Recount d. Procedure
9. Why couldn,t the hen say “yes” right away? a. because she did not love the hawk b. because she had no ring to exchange c. because it would make the roaster angry d. because the hawk was too brave and strong e. because she had to learn how to fly as high as the hawk
10. What is the story about? a. A hen and a rooster b. A hawk and his wife c. A hen and her children d. A rooster ang his fiancé e. A hawk, a hen and a rooster
40. sebutkan kisi kisi soal uts ips kelas 7 semester 1
Jawaban:
Peserta Didik dapat menyebutkan garis bujur dan garis lintang
Peserta Didik dapat menjelaskan pengertian astronomis.
Peserta Didik dapat menyebutkan garis bujur.
Peserta Didik dapat memahami udara yg sangat panas.
Peserta Didik dapat menyebutkan ciri ciri iklim di daerah tropis.
Peserta Didik dapat menjelaskan udara musim dingin
Peserta Didik dapat menjelaskan 3 jenis iklim.
Peserta Didik dapat menjelaskan permukaan air laut
Peserta Didik dapat menjelaskan permukaan air laut dengan jelas.
Peserta Didik dapat menyebutkan wilayah indonesia .
Peserta Didik dapat menyebutkan letak geografis wilayah indonesia
Peserta Didik dapat menjelaskan astronomis wilayah negara indonesia terletak pada garis lintang dan garis bujur.
Peserta Didik dapat membedakan wilayah fauna tipe asiatis dan peralihan
Peserta didik dapat menjelaskan bekerja sebagai nelayan banyak di temukan di daerah pesisir
Penjelasan:
kalo di tempat saya sih suruh mempelajari bab 1.
