40 soal IPS kelas 9 semester 1 dan 2 kurikulum 2013
1. 40 soal IPS kelas 9 semester 1 dan 2 kurikulum 2013
di baca bukunya pasti kamu dapat
2. soal esai pelajaran ips kelas 7 kurikulum 13 halaman 190
Pelajaran IPS merupakan salah satu pelajaran terpadu di dalam kurikulum 2013 di Sekolah Menengah Pertama. Berikut ini adalah jawaban dari soal esai halaman 190 IPS kelas 7:
Kejujuran: pedagang yg menjualkan barang dengan harga yang betul.Tanggung jawab: nelayan yang mencari ikan tanpa bahan peledak, mengumpulkan ikannya dan memasarkannya dengan baik.Santun: guru yang ramah dengan muridnya ketika tidak paham dengan penjelasannya.Produksi: adalah kegiatan yang menghasilkan barang / jasa atau kegiatan menambah kgunaan barang/jasa.Distribusi: adalah kegiatan menyalurkan barang dari produsen kepada konsumen. Sistem distribusi langsung, distribusi semi langsung dan distribusi tidak langsung.Konsumsi: adalah kegiatan memakai, menggunakan atau menghabiskan kegunaan barang/jasa baik secara berangsur angsur atau sekaligus habis.Membeli barang terlebih dahulu, dengan kualitas bagus, berdasarkan keinginan, sesuai dengn yang direncanakan, setiap awal bulan membuat daftar kebutuhan berdasarkan skala prioritas.Motif untuk memenuhi kebutuhan, berbuat sosial, memperoleh kekuasaan, dan mendapat penghargaan.Guna mendapat hasil tertentu dengan pengorbanan yang sekecil mungkinBahwa manusia selalu ingin memenuhi kebutuhan yang berdasarkan cara rasionalnya sehingga memperoleh kesejahteraan.Maulida lebih memilih pergi ke sekolah dengan memakai sepeda saja, karena selain membuat badan sehat, juga akan menghemat biayaMakhluk yang selalu hidup bersama dan tidak akan mampu hidup sendiri dalam memenuhi kebutuhan hidupnya.Melakukan gotong royong dan menaati norma yang berlakuAdalah yang berprofesi sebagai guru, akan mengajari muridnya, sehingga anak itu akan menjadi pintar dan berjasa bagi bangsa dan negara.PembahasanPada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Menengah Pertama, kecenderungan materi adalah menuju kepada kegiatan realita kehidupan manusia sehari-hari. Pada jawaban dari soal esai halaman 190 kelas 7 SMP di atas sudah cukup dijelaskan dan cukup jawaban yang sesuai dengan apa yang dimaksud oleh murid dalam menuju tujuan pembelajaran.
Pelajari lebih lanjutMateri tentang Pak Fatkhur adalah seorang penyedia jasa tukang bangunan https://brainly.co.id/tugas/2646256Materi tentang demografi atau kependudukan indonesia https://brainly.co.id/tugas/4142669Materi tentang 10 jenis pekerjaan https://brainly.co.id/tugas/35806Detail JawabanKelas: SMP
Mapel: IPS
Bab: -
Kode: -
#TingkatkanPrestasimu #SPJ3
3. Rangkuman semester 2 ips kelas 7 kurikulum 2013
Jawaban:
Bab 3 Aktivitas Manusia dalam Memenuhi Kebutuhan
pengertian
Kebutuhan adalah suatu keinginan manusia terhadap suatu barang atau jasa dan menuntut adanya pemenuhan, apabila tidak dipenuhi akan berdampak negatif pada kelangsungan hidupnya.
Kelangkaan adalah ketidakseimbangan antara kebutuhan dan alat pemuas kebutuhan.
Kelangkaan merupakan masalah ekonomi, karena menyebabkan kurangnya atau tidak terpenuhinya kebutuhan sebagian atau seluruh kebutuhan manusia.
Ilmu ekonomi adalah ilmu pengetahuan sosial yang mempelajari tingkah laku manusia dalam memenuhi untuk mencapai kemakmuran.
Kebutuhan menurut intensitasnya/tingkatannya yaitu :
Primer (pokok) : Kebutuhan yang harus dipenuhi, jika tidak dipenuhi akan mempengaruhi kelangsungan hidup, contoh : makanan, pakaian, rumahSekunder (tambahan) : Kebutuhan yang dipenuhi setelah kebutuhan primer terpenuhi, contoh : peralatan rumah tangga, lemari, televisiTersier (barang mewah) : Kebutuhan yang dipenuhi setelah kebutuhan primer dan sekunder terpenuhi, kebutuhan tersier berbeda untuk setiap orang.Kebutuhan menurut Sifatnya yaitu
Jasmani : kebutuhan yang bersifat materi, contoh : makan, minum, olahragaRohani : kebutuhan untuk kepentingan jiwa manusia, contoh : agama, rekreasi, pendidikan.Kebutuhan menurut Waktu pemenuhan yaitu
Sekarang : kebutuhan yang haru segera dipenuhi saat ini dan sangat dibutuhkan, contoh : makan, minum, obat untuk orang sakitYang akan datang : kebutuhan yang dapat ditangguhkan pada masa yang akan datang, contoh : seseorang menabung untuk biaya pendidikan anaknya kelakKebutuhan menurut Subjeknya yaitu :
1. Kebutuhan individu : kebutuhan yang dirasakan oleh seseorang dan pemenuhannya dilakukan secara individu, contoh : makan, minum, motor, mobil2. Kebutuhan kelompok/kolektif : kebutuhan yang dirasakan oleh sekelompok orang dan pemenuhannya dilakukan secara bersama-sama, contoh : jembatan, sekolah, pasar, lapanganMacam-macam alat pemuas kebutuhan berdasar kelangkaan atau cara memperolehnya :
Barang ekonomis : barang yang keberadaannya terbatas, contoh: sepatu, air kemasan, dll.Barang bebas : barang yang keberadaannya sangat banyak, contoh : sinar matahari dan udaraBerdasar Hubungan dengan barang lain :
1. Barang Subtitusi : barang yang dapat menggantikan barang lain dengan syarat kegunaannya sama, contoh : gula merah bisa diganti dengan gula putih2. Barang Komplementer : barang yang penggunaannya dapat melengkapi barang lain, contoh : motor tidak akan jalan jika tidak ada bensinBerdasar Tujuan penggunaannya :
1. Barang Produksi (Modal) : barang yang dapat menghasilkan barang lain, contoh : lahan, mesin, gedung2. Barang Konsumsi : barang yang dapat digunakan secara langsung atau barang hasil produksi, contoh : alat tulis, buku, meja, kursi.Berdasar Proses pembuatannya :
1. Barang mentah : barang yang harus diproduksi terlebih dahulu, contoh : padi, kayu, plastik2. Barang setengah jadi : barang yang masih dalam proses produksi, contoh : benang sebelum dibuat kain3. Barang jadi : barang yang dapat langsung digunakan untuk memenuhi kebutuhan, contoh : nasi, baju, sandalPengertian
Tindakan ekonomi adalah tindakan manusia dalam memenuhi kebutuhan untuk mencapai kemakmuran. Tindakan ekonomi manusia tersebut didorong oleh motif ekonomi.
Produksi adalah kegiatan menghasilkan barang/jasa, kegiatan menambah kegunaan barang/jasa. Tujuan produksi untuk : menghasilkan barang/jasa, memperolah keuntungan, dan memenuhi kebutuhan konsumen.
Faktor – faktor produksi :
Alam : bahan baku yang disediakan oleh alam, contoh : tanah, hutan, hasil tambang, airTenaga kerja : sumber daya manusia, ada 3 macam yaitu tenaga terdidik, terlatih dan tidak punya ketrampilanModal : segala hasil produksi yang dibuat manusia dengan tujuan menghasilkan barang/jasa lainKewirausahaan : kemampuan seseorang atau beberapa orang untuk menyatukan faktor produksi untuk menghasilkan barang tertentuDistribusi adalah kegiatan menyalurkan barang dari produsen kepada konsumen. Sistem distribusi : langsung, semi langsung dan tidak langsung.
Tujuan distribusi :
Menyalurkan barang dari produsen ke konsumen
Hasil produksi lebih berguna bagi masyarakat
Kebutuhan masyarakat terpenuhi
Kontinuitas produksi terjamin
Konsumsi adalah kegiatan memakai, menggunakan atau menghabiskan kegunaan barang/jasa secara berangsur – angsur atau sekaligus. Tujuan konsumsi : memenuhi kebutuhan. Jenis – jenis konsumsi : konsumsi produktif dan konsumsi akhir.
Permintaan (demand) adalah jumlah barang yang ingin dibeli oleh masyarakat dengan tingkat harga tertentu.
Faktor – faktor yang mempengaruhi permintaan : harga barang, pendapatan masyarakat, selera masyarakat, kualitas barang, harga barang lain, jumlah penduduk, dan ramalan masa depan.
Penawaran adalah kesediaan penjual untuk menjual berbagai barang pada berbagai tingkat harga dalam waktu tertentu. Faktor yang mempengaruhi penawaran : biaya produksi, teknologi, harapan akan mendapatkan laba, faktor – faktor non ekonomi
Penjelasan:
semoga bermanfaat : )
4. kisi kisi PAS ips kelas 7 kurikulum merdeka semester 2
Jawaban:
C
Penjelasan:
Pertanian, peternakan, perikanan, dan perdagangan termasuk salah satu unsur kebudayaan universal. Unsur kebudayaan itu adalah ....
A. religi
B. pengetahuan
C. mata pencaharian
D. peralatan hidup
5. Soal halaman 76 kelas 7 semester 3 beserta jawabannya kurikulum 13
Jawaban:
hal 76 kelas 7 semester 2 yg no 6 sampai 12 kan ?
6.Dik : modal = Rp.900.000
harga sate = Rp.9.000
Dit : Berapa minimal prosi ?
Dij : 9.000.000 : 9.000 = 100 Porsi
7.Dik : Modal = Rp.900.000
Untung = Rp.250.000
1 porsi soto = Rp.10.000
Dit : Berapa prosi soto yang dijual ?
Dij : 900.000 + 250.000= 1.150.000
= 1.150.000 : 100.000
= 115 Porsi
8.Dik : Modal = Rp.800.000
Rugi = Rp.160.000
Harga Nasi Goreng = Rp.8.000
Dit : Berapa prosi nasi goreng yang terjual ?
Dij : 800.000 + 160.000 = 960.000
= 960.000 : 8.000
= 120 Porsi
9.Dik : Beli Motor = Rp.4.000.000
Jual Motor = Rp.4.200.000
Dit : Tentukan % !
Dij : 200.000 / 4.000.000 x 100 = 5%
10. Dik : Jumlah Telur = 500 Butir
1 Telur = Rp.1.200
Ongkos = Rp.20.000
Dit : Tentukan harga telur agar untung !
Dij : 500 x 1.200 + 20.000 = 620.000
620.000 : 500 = Rp.1.240
11.Dik : Pengeluaran = Rp.2.750.000
Rugi = Rp.150.000
Dit : Berapa pendapatannya ?
Dij : 2.750.000 - 150.000 = Rp.2.600.00
12.Jawab aja langsung :
A.Jika メ > Y, Maka usaha tersebut RUGI
B.Jika メ < Y, Maka usaha tersebut UNTUNG
C.Jika メ = Y, Maka usaha tersebut IMPAS
Demi pointttt
6. ipa kelas 7 semester 1 kurikulum 2013
ipa kls 7 semester 1 kurikulum 2013 tentang benda dan energik kinetik.
#maaf kan saya jika salah
7. Tolong dong tulisin soal Ips kelas 7 kurikulum 2013 hal. 134
Yang mana? Adanya;
Aktivitas Kelompok :
Sungai memiliki fungsi penting dalam kehidupan manusia. Melalui kegiatan kelompok coba diskusikan manfaat/fungsi sungai bagi kegiatan-kegiatan:
1. Rumah Tangga
2. Dunia Industri
3. Pengembangan kreatifitas
8. tolong di jawab dong besok di dikumpulkan ips kelas 8 hal 96 lks semester ganjil kurikulum 2013
Jawaban:
25. B
26.A
Penjelasan:
semoga sukses:&
9. Tolong beri saya 10 soal aljabar kelas 7 semester 1 yang sesuai dengan kurikulum merdeka.
Jawab:
Hasil dari 4x + 5x adalah? Hasil dari 3x – 6y – 5x adalah? Hasil sederhana dari 7x + 2 – 3x – 6 adalah?Hasil sederhana dari 9 – 3y + 2 + x – 12 adalah?Konstanta dari bentuk aljabar 7x² – 4x + 8y – 3 adalah?Bentuk sederhana dari aljabar 11x + 7y + 5 + 5y – 9 adalah?Diketahui: a = 4x + 2y dan b = 4x + 8y, Berapa Hasil a + b ?Diketahui: x = 5a – 13b dan y = 14a + 9b, Berapa Hasil x – y ?Hasil pengurangan dari a = 7x + 8y – 10 dan b = -3x – 6 x + 15 adalah?Penjumlahan dari a = 4p + 2 + 1, b = 3q + 2r – 1, dan c = 3p + 6r – 1 adalah?semoga mudah di jawab
10. Latihan soal pts ppkn kelas 7 semester 1 kurikulum merdeka belajar.
UUD 1945 adalah salah satu peraturan perundang-undangan tertinggi yang ada di Indonesia. Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa latihan soal PTS PPKN kelas 7 semester 1 kurikulum merdeka belajar antara lain sebagai berikut:
1. Pembukaan UUD 1945 terdiri atas ... alinea.
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
Jawab: 4 (D).
2. Tujuan nasional dari bangsa Indonesia yang ingin dicapai melalui upaya pembangunan nasional, tercantum dalam Pembukaan UUD 1945 alinea …
a. pertama c. ketiga
b. kedua d. keempat
Jawab: keempat (D).
Pembahasan:
Setiap negara memiliki konstitusi. Konstitusi berfungsi untuk acuan dalam penyelenggaraan pemerintahan dan kehidupan masyarakat. Konstitusi yang ada di Indonesia yaitu UUD 1945. UUD 1945 adalah salah satu peraturan perundang-undangan tertinggi yang ada di Indonesia.
Pelajari lebih lanjut
Materi tentang pengertian UUD 1945 https://brainly.co.id/tugas/1242372
#BelajarBersamaBrainly
#SPJ4
11. aktivitas individu ips kelas 7 kurikulum 2013 semester 2 hal 208
Jawaban:
1. Zaman paleolitikum tua
Periode ini merupakan periode pertama kali manusia berkembang ke arah yang lebih berbudaya. Pada masa ini muncul peralatan dari batu yang dibuat dengan sistem benturan, yaitu dengan membenturkannya pada batu lain yang lebih keras. Tradisi pembuatan alat – alat ini disebut dengan tradisi peralatan Oldowan.
2. Zaman paleolitikum madya
Pada periode ini manusi purba diperkirakan telah memiliki kepercayaan. Hal ini dibuktikan dengan ditemukannnya artefak – artefak di Situs Mousterian yang mengungkapkan adanya pemujaan pada binatang pada waktu itu.
3. Zaman paleolitikum muda
Pada periode ini manusi purba sedikit lebih berkembang. Merek mulai menemukan peralatan – peralatan berburu seperti panah, tombak, dan pisau batu yang menyempurnakan teknik berburu mereka. Pada masa ini, banyak sekali kebudayaan yang muncul karena penyebaran manusia yang telah luas hingga ke pelosok bumi.
Ciri – Ciri Zaman Paleolitikum
Zaman paleolitikum memiliki ciri – ciri sebagai berikut ini:
1. Jenis Manusia
Manusia purba yang tinggal pada masa paleolitikum adalah manusia jenis Pithecanthropus Erectus, manusia yang berjalan tegak. Mereka hidup secara berkelompok dan menggunkan alat – alat yang terbuat dari batu kasar. Untuk memenuhi kebutuhah hidupnya mereka mencari makanan dengan cara berburu dan mengolah makanan yang masih sangat sederhana.
Berdasarkan penemuan fosil manusia purba, jenis manusia purba yang hidup pada zaman ini adalah Pithecanthropus Erectus, Meganthropus paleojavanicus, Homo Wajakensis, dan Homo Soliensis. Fosil – fosil ini ditemukan di aliran sungai Bengawan Solo.
Pada masa itu, manusia purba belum menetap di suatu tempat. Mereka berpindah – pindah tempat dari satu tempat ke tempat lainnya (nomaden).
2. Peralatan
Peralatan yang digunakan pada masa itu terbuat dari batu yang masih sangat kasar. Perlatan itu dibuat dengan cara memukulkannya pada batu lain yang lebih keras, sehingga dihasilkan serpihan batu yang lebih kecil. Benda – benda yang ditemukan pada zaman ini adalah kapak genggam, anak panah, tombak, pisau batu, flakes, alat – alat dari tulang, dan tanduk rusa.
Kebudayaan Zaman Paleolitikum
1. Kebudayaan Pacitan
Kebudayaan pacitan ditandai dengan penemuan alat batu dan kapak genggam di daerah Pacitan pada tahun 1935 oleh Von Koenigswald. Kapak – kapak tersebut merupakan kapak – kapak yang dikerjakan dengan cara kasar yang disebut dengan kapak penetak. Selain di Pacitan, di Gombang dan Progo (Jawa Tengah), Suka Bumi, dan Lahat juga banyak ditemukan alat-alat seperti itu.
2. Kebudayaan Ngandong
Kebudayaan Ngandong ditandai dengan ditemukannya alat-alat dari tulang, alat penusuk dari tanduk rusa, flakes dan ujung tombak bergigi di daerah Ngandong dan Sidoarjo.
Selain itu, ditemukan pula alat yang sangat kecil dari batu – batuan yang sangat indah di dekat Sangiran. Benda ini disebut dengan Serbih Pilah. Keberadaan kebudayaan Ngandong ini didukung juga oleh penemuan yang berupa lukisan pada dinding – dinding goa yang berupa lukisan tapak tangan berwarna merah dan juga lukisan babi hutan yang ditemukan di Goa Leang Pattae (Sulawesi Selatan
Manusia Purba pada Zaman Mesolitikum
Hasil Kebudayaan Zaman Mesolitikum
Seperti yang telah disebutkan di atas bahwa Zaman Mesolitikum menghasilkan beberapa kebudayaan, di antaranya adalah:
1. Kjokkenmoddinger (Sampah Dapur)
Istilah Kjokkenmoddinger diambil dari bahasa Denmark, yaitu kjokken yang berarti dapur dan modding yang berarti sampah. Jadi, Kjokkenmoddinger adalah sampah dapur. Dalam pengertian yang sebenarnya Kjokkenmoddinger adalah fosil yang berupa timbunan atau tumpukan kulit kerang dan siput sehingga mencapai ketinggian ± 7 meter. Fosil ini ditemukan di sepanjang pantai timur Sumatera, yakni antara daerah Langsa hingga Medan. Penemuan tersebut menunjukkan bahwa manusia purba pada zaman ini sudah mulai menetap.
2. Kapak genggam Sumatera (Sumateralith)
Pada tahun 1925, Dr. P.V. Van Stein Callenfels melakukan penelitian di fosil bukit kerang dan menemukan kapak genggam. Temuan tersebut dinamakan sesuai dengan lokasi penemuannya yaitu pebble/kapak genggam Sumatra (Sumatralith). Kapak ini dibuat dari batu kali yang dipecah – pecah hingga menjadi tajam ujungnya.
3. Hachecourt (kapak pendek)
Selain pebble, Dr. P.V. Van Stein juga menemukan kapak pendek (Hachecourt) di dalam bukit kerang. Kapak ini memiliki bentuk yang lebih pendek (setengah lingkaran) sehingga disebut juga dengan hachecourt/kapak pendek.
4. Pipisan
Di dalam bukit kerang tersebut ternyata ditemukan pipisan, yaitu batu – batu penggiling beserta dengan landasannya. Batu pipisan ini digunakan untuk menggiling makanan dan juga dipergunakan sebagai penghalus cat merah yang berasal dari tanah merah. Cat merah ini diperkirakan sebagai alat untuk keperluan keagamaan dan juga untuk ilmu sihir.
Penjelasan:
12. sebutkan kisi kisi soal ujian soal matematika kelas 7 kurikulum semester 1
menghafal pecahan Dengan lengkap
Menghafal pecahan dan rumusnya13. soal objektif ips kelas 7 kurikulum 2013 revisi 2017
apa yg dimaksud interaksi sosial yaitu proses timabal balik antar individu, antar kelompok, dan individu antar kelompok
14. soal soal kelas 8 semester 2 bab 7 kurikulum 2013
Dalam suatu negara demokrasi, kekuasaan tertinggi berada di tangan...
A. rakyat B. negara
C. penguasa D. MPR/DPR
2.Demokrasi langsung dapat dilaksanakan di Yunani (abad ke 6 – 3 s.m) karena ….
A.masyarakatnya sangat maju
B.pendidikan masyarakatnya sudah tinggi
C.jumlah penduduk sedikit
D.pengawasan negara ketat
3.Demokrasi yang diterapkan diAmerika Serikat adalah ....
A. demokrasi rakyat B. demokrasi liberal
C. demokrasi totaliter D. demokrasi terpimpin
4.Dalam sejarah perkembangan budaya demokrasi di Indonesia ditinjau dari segi waktu, tahun 1959 – 1966 adalah ....
A. periode demokrasi liberal
B. periode demokrasi terpimpin
C. periode demokrasi Pancasila
D. periode demokrasi parlementer
5.Pada masa Orde Baru, prakteknya budaya demokrasi Pancasila mengalami penyimpangan. Hal ini disebabkan ....
A. berkembangnya budaya kritis
B. kuatnya pengawasan masyarakat
C. berkembangnya budaya KKN
D. berkembangnya budaya membangun
15. Soal matematika kelas 7 kurikulum 13
Jawaban:
Rumus Segitiga Sama Sisi
L = ½ × a × t
= ½ × 8 × 17
= 68 cm
16. soal PAS PKN KURIKULUM 13 KELAS 7
gw ada soalnya gw juga kelas 7 ni entar ya
17. Apa sajakah jawabannya dan soal ips kurikulum 2013 untuk kelas 7 atau 1 smp
jelaskan keuntugan indonesia dilihat dr lokasinya?
> menjadi jalur perdagangan duni
>masuknya agama ke indonesia
18. soal ulangan pas kurikulum 13 agama islam semester 1 dan jawaban kelas 4
Jawaban:
1. Surat Al-Fatihah terdiri dari …. ayat.
a. 5
b. 6
c. 7
d. 8
2. Surat Al-Fatihah mempunyai arti ….
a. Cahaya
b. Kebaikan
c. Pembuka
d. Penutup
3. Allah menciptakan bumi dan langit serta segala isinya atas ….
a. Permintaan malaikat
b. Permintaan para Nabi
c. Usulan para malaikat langit
d. Kehendak-Nya sendiri
4. Pokok isi surat Al-Iklas adalah tentang ….
a. Penciptaan manusia
b. Nikmat di surga
c. Hari pembalasan
d. Keesaan Allah
Penjelasan:
1. c. 7
2. c. Pembuka
3. d. Kehendak-Nya sendiri
4. d. Keesaan Allah SWT
19. soal PAS PKN KURIKULUM 13 KELAS 7
Warga Negara Indonesia
20. soal uts kelas 7 pkn semester 2 kurikulum 2013
apa arti suku bangsa menurut koentjoroningrt?
sebutkan orang yang mengjukan pendapatnya dalam persidangan bpupki?
21. materi smp kelas 8 semester 1 kurikulum 13
Bab 1 = gerak (sistem gerak manusia dan gaya&gerak)
Bab 2= struktur tubuh tumbuhan
Bab 3=pesawat sederhana
Bab 4=sistem tubuh manusia(sitem pencernaan,pernapasan,peredaran darah)
Bab 5=material dan pengaruhnya bagi kesehatan(bahan kimia rumah tangga dan zat aditif&adiktif psikotropika)
22. soal soal ulangan pkn kelas 7 kurikulum 2013 semester 1
{x|x<6} x€ bilangan genap
23. contoh soal uts ips kelas 7 semester genap kurikulum 2013. yang dah ulangan tolong kasih tau ...
Aku hanya bisa memberikan kisi2 nya saja
24. soal soal uts kls 5 kurikulum 13 semester 1
Mungkin maksud anda PTS penilaian tengah semester
Tema 1 : -Pancasila
-Jenis jenis tulang
-Jenis penyakit pada
tulang
-Cara merawat tulang
-Jenis jenis otot
- Cara merawat otot
-Bilangan cacah
-Bilangan pangkat 2
-Bilangan pangkat 3
-Cara mencari
akarkuadrat
----------------------------------------------
Note:Tema 2nya aku lupa soalnya gimana dan itu bagian inti yg harus kamu pelajari untuk PTS
Terimakasih
25. Latihan soal pas prakarya kelas 7 semester 1 kurikulum merdeka quizizz.
Jawaban:
mana soaaalllnya..???
26. kumpulan soal essay bahasa indonesia kelas xii semester 1 kurikulum KTSP
Kelas : XII
Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kategori : Materi Semester I
Kata kunci : soal essay
Pembahasan;
Materi kelas 12 semester 1 kurikulum 12 tahun pelajaran 2017/2018 adalah tteks sejarah
kumpulan soal essay
1) Struktur yang membangun sebuah teks cerita sejarah adalah ...
Jawaban : orientasi - urutan peristiwa - reorientasi
2) Sebutkan tiga jenis kelompok nomina yang terdapat dalam teks sejarah!
Jawaban:
- kelompok nomina modifikatif (mewatasi)
- kelompok nomina koordinatif (tidak saling menerangkan)
- kelompok nomina apositif (sebagai keterangan yang ditambahkan atau diselipkan)
3) Apa yang dimaksud dengan kelompok kata merupakan gabungan dua kata atau lebih yang bersifat nonpredikatif?
Jawaban : di antara kedua kata itu tidak ada yang berkedudukan sebagai predikat dan hanya memiliki satu makna gramatikal
4) Teks sejarah merupakan salah satu bentuk teks ....
Jawaban : teks penceritaan ulang (rekon/recount).
5) Sebuah paragraf yang baik, setidaknya memiliki empat ciri, yaitu ...
Jawaban:
- keterpaduan (kohesi)
- keterkaitan (koherensi)
- kekonsistenan sudut pandang
- ketuntasan
27. Bantuin jawaban Soal ips kelas 7 kurikulum 2013 hal 23
Jawaban:
potensi sumber daya alam indonesia sumber daya alam adalah semua bahan yang di temukan manusia dalam alam yg dapat di pakay
28. IPS penilaian harian semester 1 kurikulum 2013 halaman 90 kelas 9
Jawaban:
kok gada foto nya, kalo bisa di kasih foto nya
29. soal ujian prakarya tengah semester kelas 10 kurikulum 13
12. Motif gambar batik dibentuk/ditulis dengan cairan lilin dengan menggunakan alat yang dinamakan.....
a. canting
b. kuas
c. lilin
d. malam
e. mori
Jawaban: a
Pembahasan: motif gambar batik dibentuk/ditulis dengan cairan lilin dengan menggunakan alat yang dinamakan canting untuk motif halus, atau kuas untuk motif berukuran besar
13. Suatu hal yang berkaitan dengan buatan tangan atau kegiatan yang berkaitan dengan barang yang dihasilkan melalui keterampilan tangan disebut....
a. kerajinan tangan
b. seni pahat
c. teknik ukir
d. kerajinan tradisional
e. kerajinan lokal
Jawaban: a
Pembahasan: pengertian kerajinan tangan merupakan hal yang berkaitan dengan buatan tangan atau kegiatan yang berkaitan dengan barang yang dihasilkan melalui keterampilan tangan (kerajinan tangan). Kerajinan yang dibuat biasanya terbuat dari berbagai bahan.
14. Kerajinan tangan yang terinspirasi dari kebudayaan lokal nonbenda yang memiliki bagian mata, hulu, dan sarung, yaitu....
a. gamelan
b. wayang kulit
c. batik
d. miniatur
e. keris
Jawaban: e
Pembahasan: keris terbagi menjadi tiga bagian yaitu mata, hulu, dan sarung.
15. Sepotong besi atau benda berat lainnya yang berfungsi agar wayang tidak bergeser pada waktu ditatah, yaitu....
a. paku corekan
b. ganden
c. jangka
d. pandukan
e. penindih
Jawaban: e
Pembahasan: penindih biasanya berupa sepotong besi atau benda berat lainnya. Fungsinya adalah membuat wayang tidak bergeser pada waktu ditatah.
16. Dua fungsi kerajinan tangan, yaitu fungsi..... dan ....
a. jual dan pakai
b. pakai dan hias
c. hias dan jual
d. budaya dan ekonomi
e. budaya dan pariwisata
Jawaban: b
Pembahasan: kerajinan tangan memiliki dua fungsi yaitu sebagai berikut:
a. fungsi pakai
b. fungsi hias
17. Paku corekan digunakan untuk membuat....
a. warna wayang
b. supit wayang
c. pola pada wayang
d. wayang putihan
e. wayang agar kaku
Jawaban: c
18. Kulit yang sudah melalui proses kimiawi, di pabrik disebut kulit....
a. split
b. mentah
c. olahan
d. plastik
e. sintesis
Jawaban: a
Pembahasan: kulit split adalah kulit yang sudah melalui proses kimiawi di pabrik.
19. Ciptaan-ciptaan abstrak yang diwariskan dari generasi ke generasi disebut....
a. kerajinan tangan
b. kebudayaan material
c. kebudayaan nonbenda
d. kebudayaan lokal
e. kebudayaan tradisional
Jawaban: c
Pembahasan: kebudayaan nonbenda atau nonmaterial adalah ciptaan-ciptaan abstrak yang diwariskan dari generasi ke generasi, misalnya berupa dongeng, cerita rakyat dan lagu atau tarian tradisional.
20. Orang yang membuat patung disebut.....
a. pemahat
b. pengukir
c. pematung
d. pengrajin
e. penatah
Jawaban: c
30. sebutkan soal soal ulangan agama islam kelas 7 semester 1 kurikulum 2013!!!!
Belajar dek, nggak semudah itu kamu minta.
31. tolong dong,kalau lebih jelasnya paket IPS kelas 7,paket kurikulum 13
1. c
2. b
3. c
4. c
5. d
6. c
7. d
8. a
9. b
10. c
32. soal uts ips kelas 7 kurikulum 2013
Cara mengatasi orang orang dewasa yang padat penduduknya yang tertinggal pendidikkannya.
33. rangkuman ips terpadu bab 3 semester 1 kelas 7 kurikulum 2013 pliss jawab dong
Jawaban:
jir udh kurikulum merdeka lah.
Lagian GK ada contoh gambar buku nya gimana mau tau bentuk buku nya kalo GK ada gambar bukunya sama gimana rangkumnya buku nya aja GK tau gimana
34. jawaban ips kelas 8 halaman 210 kurikulum 2013 semester 2 tolong dijawab yha kak plies besok harus dikumpulkan soalnya
Proyek tanam paksa adalah proyek yang dilakukan pada wilayah Jawa. Proyek ini menuntut masyarakat Indonesia untuk menanam berbagai komoditas ekspor seperti lada, kopi, kelapa, cengkih, dsb.
Pelajari juga tentang kerja paksa pada masa penjajahan Jepang, baca di https://brainly.co.id/tugas/4936080 Pelajari juga tentang pengertian kerja paksa, baca di https://brainly.co.id/tugas/1677732
Pembahasan
Nama Proyek = Tanam paksa
Tempat = Sebagian besar wilayah Jawa
Bentuk Kerja Paksa = Menanam berbagai komoditas ekspor seperti lada, kopi, kelapa, cengkih, dsb.
_____________________________
Nama Proyek = Pembangunan jalan raya 1000 Km
Tempat = Anyer sampai Panarukan
Bentuk Kerja Paksa = Membangun jalan raya sepanjang 1000 Km dari Anyer hingga Panarukan.
_____________________________
Nama Proyek = Pangkalan armada
Tempat = Ujung kulon
Bentuk Kerja Paksa = Pembangunan pangkalan armada laut di ujung kulon.
Pelajari juga tentang dampak kegiatan kerja paksa bagi bangsa Indonesia, baca di https://brainly.co.id/tugas/923263
Detail Jawaban
Kelas : VIII
Mapel : Ilmu Pengetahuan Sosial
Bab : Bab 4 - Perubahan Masyarakat Indonesia Pada Masa Penjajahan dan Tumbuhnya Semangat Kebangsaan
Kode : 8.10.4
#AyoBelajar
35. Bantuin dong soal ips kelas 7 kurikulum 2013!!
1. Manusia masa berburu dan mengumpulkan makanan :
Ciri peninggalan :stone culture (budaya batu) seperti Kapak genggam
Ciri perkembangan kehidupan : hidup berpindah dan food gathering
2. Masa bercocok tanam
Ciri peninggalan : kapak persegi dan kapak lonjong
Ciri perkembangan kehidupan : hidup menetap dan food producing (mengenal cocok tanam)
3. Masa Perundagian
Ciri peninggalan : kapak corong, nekara, arca perunggu
Ciri perkembangan kehidupan : hidup menetap, pandai membuat alat dari logam
36. Tolong kak senin di kumpul IPS Kurikulum 2013 kelas 7 SMP
no. 8
makhluk yg tidak bisa hidup sendiri dan pasti akan membutuhkan orang lainno.2 tiga pokok kegiatan ekonomi yaitu produksi,distribusi,konsumsi.maaf kalau salah.
dan no.4.empat macam motif ekonomi yaitu:
A.motif memenuhi kebutuhan
B.motif berbuat sosial
C.motif memperoleh penghargaan,dan terakhir
D.motif mendapat kekuasaan
kalau salah maaf ya
D.
37. penilaian 4 halaman 74 lks ips semester 1 kelas 8 kurikulum 2013
Jawaban:
1.b
2.a
3.a
4.d
5.c
6.a
7.d
8.c
9.d
10.d
11.b
12.c
13.b
14.d
15.c
16.c
17.c
18.c
19.c
20.b
esai
1. di antara dua samudra dan dua benua
2. bencana alam terhadap perubahan iklim tersebut menyebabkan terjadi perubahan ruang
3. peran komunikasi sangat lah penting, karena untuk mempercepat pemberitahuan informasi yang penting
4. karena lokasinya yang strategis di jalur perdagangan
5. menstabilkan ekonomi antar negara
maaf y kalau salah
38. apakah buku ips kelas 8 kurikulum 2013 itu semester 1 aja apa sampai semester 2
Jawaban:
Sampai semester 2 karna sekarang k13 belum diganti jadi akan tetap lanjut
39. contoh soal pkn kelas 7 semester 1& w kurikulum 2013
Jawaban:
1.Kapan BPUPKI di bentuk?
2.Ada berapa anggota BPUPKI?
3.BPUPKI melaksanakan berapa sidang?
4.Sebutkan nama anggota BPUPKI minimal 10!
5.Mengapa BPUPKI dibentuk?
6.BPUPKI membahas apa di sidang pertama?
7. BPUPKI membahas apa di sidang kedua?
8.Tanggal berapa BPUPKI melaksanakan sidang kesatu dan sidang kedua?
9.BPUPKI membuat panitia kecil yang beranggotakan?
10.Kapan BPUPKI dibubarkan?
_Jawaban_=
1. Siapa saja anggota panitia 9?
2. Siapa yg mewakili Jepang dlm Perjanjian Kalijati?
3. Belanda menyerah kpd Jepang pd tanggal?
4. Apa hasil sidang BPUPKI?
5. Sidang kedua BPUPKI dilaksanakan pd tanggal?
6. Siapa yg mengetik teks proklamasi?
7. Apa arti Nasionalisme dlm arti sempit?
8. Sebutkan 3 contoh sikap Patriotisme sebagai seorang pelajar!
9. Sebutkan 5 rumusan Pancasila yg disampaikan Ir. Soekarno (secara urut)!
10. Pd tgl berapakah BPUPKI dibentuk?
((Selamat belajar))
40. contoh soal ski semester 1 kelas 7 kurikulum 2013
CONTOH
1) DA'I PERTAMA SEJARAH ISLAM ADALAH...
