Ai No Kisi Xxx

Ai No Kisi Xxx

236%= .../... = xx,xxx 197%= .../... =xx,xxx 304%= .../...= xx,xxx

Daftar Isi

1. 236%= .../... = xx,xxx 197%= .../... =xx,xxx 304%= .../...= xx,xxx


236%=236/100=2,36
197%=197/100=1,97
304%=304/100=3,04

2. Maksudny yang kisi kisi IPA No 10 apa?


CO2= karbon dioksida
1=mono. 6=heksa
2=di. 7=hepta
3=tri. 8=okta
4=tetra. 9=nona
5=penta. 10=deka

semoga membantumaksudnya kamu nanti akan diberi tabel dan kamu harus bisa melengkapi apa pasangan dari zat tersebut

3. Tolong Jawab No 25Buat Kisi Kisi Ulangan


K=a+b+c
50=(x+2)+(2x+4)+(3x-10)
50=6x-4
54=6x
9=x

x+2
=9+2
=11

2x+4
=18+4
=22

3x-10
=27-10
=17

maka sisi terpanjang adalah (2x+4)
22 cm

4. No 23 plisss buat kisi ukk besok


Mapel : Matematika
Bab : Bangun Datar

Pembahasan

4x - 120 = 2x - 10
4x - 2x = - 10 + 120
2x = 110
x = 110/2
x = 55 cm

Maka,
4x - 120 cm
= 4.55 - 120 cm
= 220 - 120 cm
= 100 cm

2x - 10 cm
= 2.55 - 10 cm
= 110 - 10 cm
= 100 cm

Jadi,
Panjang salah satu sisi belah ketupat tersebut adalah 100 cm ==> Opsi B

Semoga membantuSemoga bisa dipahami dan bermanfaat

5. Quis Kisi kisi jawab nomor 1 dan 2 ​No ngasal No elien


Jawaban:

Jawaban no 1 adalah B.

Penjelasan:

karena ajaran Rasulullah SAW adalah berkah bagi semesta alam. Tidak hanya dirasakan oleh umat islam saja, tetapi semua manusia dan alam semesta.

di Poin B. Hilangnya kebiasaan masyarakat mengubur anak perempuan hidup².

Allah SWT, melalui ajaran islam yg disampaikan Rasulullah SAW melarang membunuh anak² perempuan.

Janganlah kamu membunuh anak-anakmu karena takut miskin. Kamilah yang memberi rezeki kepada mereka dan (juga) kepadamu. Sesungguhnya membunuh mereka itu adalah suatu dosa yang besar. (QS Al-Isra': 31).

Maka, menjadi keberkahan bagi kaum perempuan, ditinggikan derajatnya.


6. Apa arti Ai No akashi?​


Jawaban:

Penjelasan:

あいのあかし : tanda cinta


7. Jawab no.23, 29, dan 30Tolong kisi-kisi


23. mengembangkan karakter yg bertujuan untuk cinta tanah air
29. sila ke 2
30. bantuan ke pasukan mongolia

8. kisi kisi usbn Matematika kak... bahas bahas soal... bantu no 5:)​


Jawab:

C

Penjelasan dengan langkah-langkah:

jika 72 hari = 25 orang

jika 45 hari = ?

= 72/45*25

= 40 orang

jadi banyak karyawan tambahan 40-25= 15 orang

semoga membantu


9. manfaat SDA ??? kisi kisi pkn no. 2 yang bisa JAWAB !!! akan ku jadikan yang terbaik    jika jawaban benar


menghidupi orang banyak
menambah pendapatan negara

menghidupi orang banyak, memenuhi pendapatan

10. Tolong dijawab no 1,2,3,4,5 #butuhwaktucepat Tolong dijawab dengan jalan atau kisi kisi


Jawaban:

1) 1,1 km + 10 hm - 800 m = ... hm

(1,1 × 10) hm + 10 hm - (800 ÷ 100) = ... hm

11 hm + 10 hm - 8 hm = 13 hm

2) 1,4 hm + 40 dam = ... m

(1,4 × 100) m + (40 × 10) m = ... m

140 m + 400 m = 540 m

3) 40,9 cm + 3,123 m + 1,875 dm = ... mm

(40,9 × 10) + (3,123 × 1000) + (1,875 × 100)

409 + 3.123 + 187,5 = 3.719,5 mm

4) Jarak = 37,5 km

Waktu = 45 menit = 0,75 jam

Kecepatan = Jarak/waktu

= 37,5/0,75

= 50 km/jam

5) Jarak = 110 km

Waktu = 08.15 - 11.40 - 25 menit

= 3 jam

Kecepatan

= Jarak/waktu

= 110/3

= 36 km/jam


11. Bahasa inggrisnya 'hari yang xxx tunggu akhirnya tiba' itu apa? Xxx disini dalam konteks nama ya.


Jawaban:

The English of the day xxx wait finally arrives' what is it? Xxx here in the context of the name yes.

Penjelasan:

semoga Membantu ☺️


12. sebutkan proses pembuatan uud 1945 (kotak panah kotak panah)contohxxx = xxx = xxx = uud 1945​


Jawaban:

Pada tanggal 15- 16 Juli 1945 diadakan sidang untuk menyusun undang – undang dasar berdasarkan kerja panitia perancang undang – undang dasar. Kemudian hasil penyusunan undang – undang dasar dilaporkan dan diterima oleh sidang pleno BPUPKI pada tanggal 17 Juli.


13. no 21 bang/kak. kisi kisi Usbn Smk​


196 cm

maaf kalo salah


14. tolong bantu saya cari jawaban kisi kisi no 44 dan 45


no 44.
1.unjuk rasa = mengeluarkan pikiran seseorng/lebih dengan lisan
2.pawai = menyampaikan pendapat dengan arak arakan dijalan umum
3.rapat umum = pertemuan terbuka yang dilakukan untuk menyampaikan pendapat dengan tema tertentu
4. Mimbar bebas = pertemuan terbuka untuk menyampaikan pendapat secara terbuka,bebas,tanpa tema tertentu

15. Tolong bantu no 54 dan 55 kisi kisi buat ujian besok


58. D

3^3 × 3^2 × 3^4 = 3^9

16. Tolong jawab dong kisi kisinya no 23 24 25


23. topologi jaringan
24. star
25. star

17. tolong di bantu kisi kisi ips smp kelas 8 no: 4,5,7,8 aja thx


4.humus,vulkanis
5.tanah,batu
6emas,perak
7karena tanahnya yang subur
8kurang tau

18. 01:15:30Ukuran Soal : AAADijual barang dagangan secar kredit, jika menggunakan system pencatatan perpetual, maka jurnalnya adalahAPiutang dagang Rp. xxxPenjualan Rp. xxxHarga pokok penjualan Rp. xxxPersediaan barang dagang Rp. xxxBHarga pokok penjualan Rp. xxxPersediaan Rp. xxxCPiutang dagang Rp. xxxPersediaan barang dagang Rp. xxxDPersediaan Barang dagang Rp. xxxPiutang dagang Rp. xxxEPiutang dagang Rp. xxxPenjualan Rp. xxx​


Jawaban:

A.

Piutang dagang Rp. xxx

Penjualan Rp. xxx

Harga pokok penjualan Rp. xxx

Persediaan barang dagang Rp. xxx


19. Mohon dijawab dong kisi kisi saya no 5 SBDP yang di bulatin oke!!!


Kalimantan Timur= Keranjang Tayen.
NTB = Gerabah Banyumulek.

Semoga Membantu... ^_^

20. no 6 dibantu banget ....ini kisi kisi uas senbud


contoh seni rupa yg berbentuk 3dimensi adalah

21. Tolong no 17 di sesuaikan dengan kisi kisi 2015/2016 sd/mi


jwbn ny A nmer 17
insyaAllahC.M-L-K
semoga membantu

22. tolong bantu kisi kisi ulang saya no 24


24.masalah yang dapat diperdebatkan dalam taks diatas adalah
a.kontrakdiksi peraturan pusat dengan

23. no. 14 tolong bantu aku bang/kak. Kisi kisi Usbn Smk. ​


~Jawab~

SPLDV

___________________

misal:

kaleng cat = x

kuas = y

•••••

• Eliminasi:

2x + 3y = 101.500 (×2)

x + 2y = 53.500 (×3)

_______________________

4x + 6y = 203.000

3x + 6y = 160.500

___________________(–)

x = 42.500

Diperoleh harga satu kaleng cat = Rp42.500

• Substisukan x:

x + 2y = 53.500

42.500 + 2y = 53.500

2y = 53.500 - 42.500

2y =11.000

y = 5.500

Diperoleh harga satu kuas = Rp5.500

•••••

Sehingga,

= 1 kaleng cat + 1 kuas

= 42.500 + 5.500

= Rp48.000,00

Jawaban: B.

Tandai sebagai jawaban tercerdas ya jika berkenan! thanks:)[tex]~[/tex]


24. plis no,18,19,20 kisi kisi ujian ni


18. 30°:2 = 15°
19. 40°:2 = 20°
20. 30° = 30°

karena sudut keliling 1/2 dari sudut pusat

maaf kalo salah

25. bantu saya mencari jawaban kisi kisi no 41 sampai 44


43) tujuan dibentuknya voc Oleh Belinda yaitu :#Menghindari pertikaian karena perdagangan yang tidak sehat diantara sesama pedagangan Belanda.
#Memperkuat perdagangan Belanda di dunia Internasional
#Mencari dana sebagai bantuan terhadap Belanda yang pada waktu itu sedang berperang menghadapi Spanyol.

26. tolong no 3 IPA kelas 9 buat kisi kisi UN kak bang☺️​


Jawaban:

C. 2&3

maaf kalau salah ya


27. tolong bantuin jawab no 22 sampai 26 , kisi kisi pkn sklh Saya . makasihhh


22. Karena gotong royong merupakan bentuk kerja sama yang dilakukan secara bersama-sama untuk mempermudah suatu pekerjaan
23. Meringankan beban dalam mengerjakan suatu pekerjaan

Maaf baru bisa no.22 sama 23 aja:)

28. apa arti dari ai no akashi


TANDA CINTAAAAAA..

#eaaaa
tapi ga tau juga deng yaaa bener apa enggaArtinya Tanda Cinta
Tulisan Jepangnya =
愛の証

29. tolong jawab no 42 dan 43 dong ini kisi kisi uts ku


42. 6 bulan sekali
43. Waduk Jatiluhur

30. kalau untuk di neraca lajurnya gimana ka untuk jurnal penyesuaian ini? Beban Penyusutan Peralatan Kantor (Dr) Rp xxx Akumulasi Penyusutan Peralatan Kantor (Cr) Rp xxx Beban Penyusutan Peralatan Toko (Dr) Rp xxx Akumulasi Penyusutan Peralatan Toko (Cr) Rp xxx Beban Adm dan Umum (Dr) Rp xxx Beban Penjualan (Dr) Rp xxx Akumulasi Penyusutan Gedung (Cr) Rp xxx


Disesuaikan dengan kolom AJPnya. Caranya dengan dimasukkan setiap akun tersebut sesuai nilanya di kolom AJPnya sesuai dengan posisi debet kreditnya pula. Bila sudah ada akun pada neraca saldo, maka langsung ditambahan disamping akun tersebut sesuai kolom AJP.

Bila belum ada dicatat dalam neraca saldo maka harus mencatat akun tersebut dibayar neraca saldo lalu menambahkan nilainya di kolom AJP

31. Apa hak istimewa VOC? (Kisi-kisi ips kls 8 no.17) jawab yang cepet ya ;)


1. Hak untuk memonopoli perdagangan
2. Hak untuk mencetak mata uang sendiri
3. hak sebagai wakil kerajaan belanda di indonesia
4. hak untuk mengadakan perjanjian dengan raja-raja di nusantara
5. hak untuk mengadakan perang
6. hak untuk menjalankan kekuasaan kehakiman
7. hak untuk menarik pajak
8. hak untuk membentuk angkatan perang sendiri
9. hak untuk membentuk pemerintahan sendiri.

itu hak hak istimewa VOC atau Hak Octroo

32. Tolong ya kak:) buat kisi-kisi ulsem besok:) No. 1 dan 3 aja kak:)


1. BD ÷ 2 = 24 ÷ 2 = 12
Pitagoras = 20^2 - 12^2 = 16^2
Dari tengah layang2 ke A = 16cm
CB = (66 - 20 - 20) ÷ 2 = 13cm
13^2 - 12^2 = 5^2
Dari tengah layang2 ke C = 5cm
Diagonal AC = 5 + 16 = 21cm
Luas Layang2 = 1/2 x AC x BD = 1/2 x 21 x 24
= 252cm^2 [B]

2. 50^2 - 40^2 = 30^2
75 - 30 = 45cm
1/2 x (45 + 75) x 40 = 2400cm^2 [A]

3. Keliling = sisi + sisi + sisi + sisi = 4 sisi
Luas = 1/2 x d1 x d2
120 = 1/2 x 24 x d2
d2 = 10cm
d1 = 24cm
10 ÷ 2 = 5cm
24 ÷ 2 = 12cm
12^2 + 5^2 = 13^2
Sisi = 13cm
Keliling = 13 + 13 + 13 + 13 = 52cm [D]

¤Coba dipelajari, dan coba digambarin untuk nomor3 supaya bisa lebih jelas. Jika tidak jelas silahkan tanya¤
• Semoga Bermanfaat •

33. lakukan observasi di lingkungan sekitar tempat tinggalmu bersama dengan orang tuamu.amatilah kegiatan masyarakat di sekitarmu yang terkait dengan upaya pembangunan sosial budaya.identifikasilah pengaruh kegiatan masyarakat tersebut bagi pembangunan sosial budaya indonesia! XXX Yang Tau Jawab XXX Jawab Yang Benar XXX XXX Invite Clan Di PB Nama Akun PB=SP_jang nara XXX XXX Pangkat Mayor XXX


Di sekitar lingkungan saya banyak orang yang menggunakan smartphone di kalangan masyarakat itu adalah salah satu contih Pembangunan perubahan sosial budaya dalam teknologi . Oleh karena itu Berkembangnya teknologi informasi dan komunikasi membawa perubahan yang besar dalam cara kita berkomunikasi. Dulu kita sering melakukan surat-menyurat, dikirim terus menunggu balasan..
Kalau sekarang sangat mudah, pakai smartphone ataupun Komputer kita bisa berkomunikasi secara kilat dengan berbagai media aplikasi.

34. tolong jawab no 4,6 dan 8ini buat kisi kisi​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

4. Luas = sisi^2

144 m2 = sisi^2

sisi = √144 = 12m

Volume = sisi^3 = 12^3 = 1728 m3

6. V kardus = 1728 cm3

V dadu = 3^3 = 27 cm3

banyak dadu yang dapat diisi = 1728/27 = 64 buah

8. Volume = luas alas x tinggi

= 1500 cm2 x 50 cm = 75000 cm3 = 75 L


35. tolong kasih soal tentang kisi-kisi no 50 ini!,dan jawabannya,aku gak tau!!


Mungkin maksudnya bakal ada kutipan teks nonfiksi 2 paragraf, terus disuruh nyari garis besar atau intinya, dan komentari penggunaan bahasanya, apakah salah atau benar

semoga membantu^^Mungkin maksudnya bakal ada kutipan teks nonfiksi 2 paragraf, terus disuruh nyari garis besar atau intinya, dan komentari penggunaan bahasanya, apakah salah atau benar

36. apa arti dari ai no akashi


Ai no akashi artinya Bukti cintaai no akashi artinya apakah merah cinta

37. Tolong kak:) No. 1 dan 3 aja duluu...Kisi-kisi ulangan sem. 2


No 1
1 = 95°
5 = 95°
2 = 110°
6 = 70°
3 = 180° - (95° + 70°)
3 = 180° - 165°
3 = 15°

No 3
(8x - 20)° + (4x + 8)° = 180°
12x° - 12° = 180°
12x° = 180° + 12°
12x° = 192°
x = 192°/12°
x = 16°

sudut AOC= (8x - 20)
sudut AOC= (8.16 - 20)
sudut AOC= 108°
pelurus= 180° - 108°
pelurus= 72°

semoga membantu

38. No 3 tolong ya. Bahas kisi-kisi ujian


satau saya begini, maaf kalo salah


39. Kenapa bpupki mau dibuat xxx


Bpupki di buat agar rakyat indonesia mau membantu jepang melawan sekutu dengan tujuan agar indonesia merdeka atau bebas dari penjajahan

40. Tolong ya kak ( Kisi kisi ips yang no.24


piramida penduduk adalah grafik balok yang dibuat secara horizontal
cara menggambarkan piramida penduduk adalah sebagai berikut:
1 ) sumbu tegak menggambarkan kelompok umur,misalnya 0-4th,5-9th,10-14th dan seterusnya
2 ) sumbu mendatar menggambarkan jumlah penduduk untuk masing-masing kelompok umur
3 )Besarannya balok untuk masing-masing kelompok umur harus sama



#_Semoga bisa membantu _#

Video Terkait

Kategori matematika