contoh soal soal osn ipa sd beserta pembahasan
1. contoh soal soal osn ipa sd beserta pembahasan
Saya dulu pernah ikut OSN sih, tapi semoga jawaban saya ini membantu
Gerakan mengatupnya daun putri malu si dalam hukum alam bernama
A.Mastin
B.Nasti
C.Basten
D.Nastiti
Jawaban : B
Di dalam buku sejarah IPA yang dikarang oleh Thomas Stamforld Raffless dalam buku nya The History Of Java Bab 9 disebutkan bahwa salah satu tanaman yang berciri ciri seperti manusia dalam hal peka terhadap rangsang yaitu tumbuhan nasti. Tetapi, seiring berjalannya waktu, karena mengatup daunnya pun lambat, maka masyarakat setempat memberinya nama putri malu. Akhirnya terserahlah Teori Nasti for The Countion dengan berbagai teori alam disatukan dan akhirnya terbentuklah nama nasti sebagai pergerakan daunnya
maaf, teori alam nya tidak saya per jelas karena buku tersebut sudah hilang sejak Sri Sultan 5 menghilang dan membawa buku tersebut. Sampai sekarang buku tersebut tidak diketahui dimana tempatnya
2. ada yg punya soal dan pembahasan untuk osn gak?
Nihh 1 contoh soal yap
SOAL :Tim Sepakbola terdiri atas 25 orang, masing-masing diberi kaos bernomor 1 sampai dengan 25. Banyak cara memilih tiga pemain secara acak dengan syarat jumlah nomor kaos mereka habis dibagi tiga adalah ...
SOLUSI :Terdapat 25 nomor kaos berbeda mulai dari nomor 1 s/d 25.Misalkan S = {1,2,3,…,25}, kemudian S dikelompokkan menjadi 3 himpunan misalkan A, B, C sehingga A gabung B gabung C = S.Untuk menentukan jumlah nomor 3 kaos agar habis dibagi 3, maka kita bagi menjadi 4 kasus sbb:
Kasus 1:A himp bagian S, A={x|x = 3m, 1<m<8}A = {3,6,9,….,24}, sehingga n(A)=8Misalkan P = {(x1,x2,x3)| (x1+x2+x3) habis dibagi 3, x1,x2,x3 elemen A}, sebagai contoh: 3+6+9=18 habis dibagi 3Banyak kemungkinan jumlah nomor 3 kaos berbeda habis dibagi 3 adalah n(P) = 8C3 = 56
Kasus 2:B himp bagian S, B={y|y = 3m+1, 0<m<8}B = {1,4,7,….,25}, sehingga n(B)=9Misalkan Q = {(y1,y2,y3)| (y1+y2+y3) habis dibagi 3, y1,y2,y3 elemen B}, sebagai contoh: 1+4+7=12 habis dibagi 3Banyak kemungkinan jumlah nomor 3 kaos berbeda habis dibagi 3 adalah n(Q) = 9C3 = 84
Kasus 3:C himp bagian S, C={z|z = 3m+2, 0<m<7}C = {2,5,8,….,23}, sehingga n(C)=8Misalkan R = {(z1,z2,z3)| (z1+z2+z3) habis dibagi 3, z1,z2,z3 elemen C}, sebagai contoh: 2+5+8=15 habis dibagi 3Banyak kemungkinan jumlah nomor 3 kaos berbeda habis dibagi 3 adalah n(R) = 8C3 = 56
Kasus 4:Misalkan T = {(x,y,z)| (x+y+z) habis dibagi 3, x elemen A,y elemen B, z elemen C}, sebagai contoh: 3+1+2=6 habis dibagi 3Banyak kemungkinan jumlah nomor 3 kaos berbeda habis dibagi 3 adalah n(T) = 8C1 . 9C1 . 8C1 = 8 . 9 . 8 = 576
Jadi banyak cara agar jumlah nomor 3 kaos berbeda habis dibagi 3 adalah 56 + 84 + 56 + 576 = 772
3. ada yang punya pembahasan soal osn fisika smp tahun 2014?
aku ada deh kayanya...
4. tolong bantu aku tolong soalnya ada osn
[tex]1 \frac{2}{3} = \frac{3 \times 1 \ + 2}{3} = \frac{5}{3} [/tex]
[tex] \frac{5}{3} + \frac{5}{3} - \frac{1}{2} [/tex]
KPK dari 3,3 dan 2 adalah 6
[tex] \frac{5}{3} + \frac{5}{3} - \frac{1}{2} = \frac{5 \times 2}{3 \times 2} + \frac{5 \times 2}{3 \times 2} - \frac{1 \times 3}{3 \times 2} [/tex]
[tex] \frac{10}{6} + \frac{10}{6} - \frac{3}{6} = \frac{17}{6} = 3\frac{5}{6} [/tex]
jadi jawaban nya yang A
semoga membantu ya
5. apa soal osn komputer 2016 tingkat sma?
Berkaitan dengan perangkat2 computer
6. soal osn mat bisa bantuin saya plisss
maaf gambarnya kurang jelas kak
7. SOAL OSN PROVINSI 2017
a. 1, 3, dan5
(kalu gak salah)
8. Mohon bantuannya pembahasan nomor 49 & 50 soal osn ips smp tahun 2016
difoto dong
ngomong2 kamu ikut OSN IPS ?
dari daerah apa?
9. soal osn matematika logaritma
Himpunan penyelesaian dr persamaan 3log3log(3x+1
- 2)=1+3logx adalah...
10. bantu soal osn matematika
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Jawabannya ada diatas semoga bisa membantu
11. soal matematika OSN SD
Jawaban:
1. A
2. A
3. B
4. D
5. di gambar
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. 2012 mod 7 = 3 ( mod adalah sisa bagi )
maka 3 hari setelah hari senin adalah kamis
a. kamis
2. jumlah 7 bisa didapatkan dari 1 + 6, 2 + 4, ... , 6 + 1
peluang = 6/36
digulingkan 36 kali, maka 6/36 x 36 = 6 kali
a. 6 kali
3. santi : annisa : rina = 7 : 6 : 8
rina 12 kg lebih berat dari annisa
R = A + 12
R/A = 8/6
A + 12/A = 4/3
3A + 36 = 4A
A = 36
R = A + 12
R = 36 + 12
R = 48
S/A = 7/6
S = 7A/6
S = 7 x 36 / 6
S = 42
S + A + R = 42 + 36 + 48
= 126
b. 126
4. upah kotor 800.000, pajak 18%
= 800.000 - (18/100 x 800.000)
= 656.000
upah bersih 1 tahun
= 656.000 x 12
= 7.872.000
d. Rp 7.872.000
5. jawabannya ada di gambar atas
12. tolong dibantu ya ini soal osn
c.organ lll...........................................
13. contoh soal osn biologi
Sebutkan nama nama enzim dan fungsinya
Jelaskan proses pencernaan pada hewan sapi
14. sumber pembahasan osn bukan osk ato osp (HANYA OSN) ditunggu y sis #@i #sora_no_otoshimono
http://wahibmuhibinur.blogspot.com/2017/03/kumpulan-soal-dan-pembahasan-osk-2017.html?m=1
15. soal OSN BIOLOGI SMA
Maaf tapi soalnya kurang paham
16. bagi jawaban/pembahasan osn fisika smp 2014 tingkat kab/kota dong bagi yang punya
nih yang kaya ini bukan?
17. soal osn mtk tingkat provinsi 2011
Diketahui Budi adalah seorang siswa laki-laki dan Wati adalah seorang siswa perempuan. Saat ini mereka duduk di kelas VII pada suatu sekolah. Mereka mencatat banyak siswa kelas VII di sekolah mereka. Wati mencatat, 3/20 dari total siswa di kelas VII adalah laki-laki, sedangkan menurut catatan Budi, 1/7 dari total siswa kelas VII selain dirinya adalah laki-laki.
Banyak siswa laki-laki kelas VII di sekolah mereka adalah 140 orang.
Misalkan total siswa kelas VII di sekolah Budi dan Wati tersebut dinyatakan oleh [tex]S[/tex], dan banyak siswa laki-laki kelas VII dinyatakan dengan [tex]L[/tex].
Menurut Wati:
[tex]\begin{aligned}L&=\frac{3}{20}S\end{aligned}[/tex]
Menurut Budi:
[tex]\begin{aligned}L&=\frac{1}{7}S+1\end{aligned}[/tex]
Maka:
[tex]\begin{aligned}\frac{3}{20}S&=\frac{1}{7}S+1\\\vphantom{\Bigg|}\frac{3S}{20}&=\frac{S+7}{7}\\7\cdot3S&=20(S+7)\\21S&=20S+140\\21S-20S&=140\\\therefore\ S&=\boxed{\bf140}\end{aligned}[/tex]
KESIMPULAN
∴ Banyak siswa laki-laki kelas VII di sekolah mereka adalah 140 orang.
18. plis jawab ya itu soal contoh osn
9.
diketahui :
jarak benda, s = 5 cm
tinggi benda, h = 4 cm
jarak fokus, f = 10 cm
ditanyakan :
tinggi bayangan, h' = .....?
jwb :
pada lensa cembung berlaku :
1/s + 1/s' = 1/f
1/s' = 1/f - 1/s
1/s' = 1/10 - 1/5
1/s' = (1 - 2) / 10
1/s' = -1/10
s' = -10 cm
tanda negatif menyatakan bahwa bayangan berada di depan lensa dan bersifat maya
h'/h = | s'/s |
h'/4 = | (-10)/5 |
h'/4 =10/5
5 h' = 4 . 10
h' = 40/5
h' = 8 cm
jawabannya A.
10.
diketahui :
jarak benda, s = 15 cm (di depan lensa cekung )
jarak fokus, f = 10 cm
ditanyakan :
jarak bayangan, s' = .....?
jwb :
1/s' = 1/f - 1/s
1/s' = 1/10 - 1/15
1/s' = (3 - 2) / 30
1/s' = 1/30
s' = 30 cm
jawabannya B
maaf kalau kurang tepat
19. contoh soal OSN SMP IPA antarkabupaten
Jawaban:
Berikut Soal OSN IPA SMP Tingkat Kabupaten Kota :
1. Komunikasi antar seluruh sel tubuh dapat berlangsung dengan adanya peran …
A. Hormon
B. Neurotransmitter
C. Prostaglandin
D. Reseptor
2. Organel sel yang berperan dalam transportasi adalah ...
A. Badan Golgi
B. Lisosom
C. Retikulum Endoplasma
D. Ribosom
3. Hantaran listrik yang berlansung disepanjang akson melibatkan ion berikut kecuali ion...
A. Kalium (K+)
B. Kalsium (Ca 2+)
C. Klor (Cl-)
D. Sodium (Na+)
4. Karakteristik duri, zat lilin dan sulur merupakan ciri ciri tumbuhan ...
A. Akuatik
B. Epipit
C. Parasatik
D. Xeromorfik
4. Karakteristik duri, zat lilin dan sulur merupakan ciri ciri tumbuhan ...
A. Akuatik
B. Epipit
C. Parasatik
D. Xeromorfik
5. Seorang wanita bergolongan darah B menikah dengan seorang pria bergolongan darah A. Pasangan ini mendapat anak pertama mereka bergolongan darah O. Kemungkinan anak mereka yang kedua lahir dengan golongan darah A berpeluang sebesar ...
A. 1/2
B. 1/4
C. 1/8
D. 1/16
20. osn kimia jawab pake penjelasan
bentuk geometri akan sama apabila jumlah ikatan dan PEB atom pusatnya berjumlah sama. jawabnnya AlCl3 dan BCl3 karena ikatannya ada 3 dan sama2 tdk punya peb atom pusat sehingga bentuknya segitiga planar
21. contoh soal soal osn biologi sd beserta jawabannya
1.apa yang dimaksud ekosistem
2.apa yang dimaksud rantai makanan
3.jelaskan daur air
Jawaban
1.Hubungan saling ketergantungan makhluk dengan lingkungan
2.peristiwa makan dimakan antar makhluk hidup
22. soal osn ips 201soal OSN IPS 2017 tingkat kabupaten
Chek Link : https://drive.google.com/file/d/0B9nIdZE1CTLCN3l2ajlRNi10OU0/view
23. Soal OSN Matematika Tingkat Nasional ( SD) Jangan spam ⊙_⊙Jawabn disertai dengan pembahasan kalau tidak saya repotsoal :hari apa hari yang ke 26²³¹ kalau sekarang hari senin
Mapel : Matematika
Materi : Olimpiade
Kelas :-
Pembahasan;
Terlampir
nb : ada pertanyaan?
SEMOGA BERMANFAAT :)) JANGAN LUPA JADIKAN JAWABAN TERBAIK YAA :))
24. Soal OSN. Kita bisa diskusi kalau ragu.
Perhatikan
Untuk f(2007) = -2007/2006
Untuk f(1/2007) = 1/2006 << hitung sndiri klo gak percaya
Begitu juga untuk f(2006) = - 2006/2005
f(1/2006) = 1/2005
Dari situ terlihat bahwa.. Kedua pasangan saling "enak"..
-2007/2006 + 1/2006 = - 1
-2006/2005 + 1/2005 = - 1
Dlll
Jadiii... Ayoo coba simpulkan.. OSN kan?
Takut di cyduk admin.. Ku lanjutin aja
Jadi kita cari jumlah nya saja.. Dari 2 sampai ke 2007.. Maka banyak suku nya adalah 2007-2+1 = 2006
Jadi jawaban nya adlah.. - 1*2006 = - 2006
#CMIIW..
Slaah ya maaf.. Saya gak pernah ikut olimpik
25. mohon bantuannya sekali,soal OSN IPS
33. D
semoga jawabannya benar
26. soal-soal osn ipa tahun 2016 beserta jawabannya
pertanyaannya mana yah ?
27. Soal OSN iPS thn 2017 thx:)
C .Jawa tengah
bismillah benar ya
28. kalau ikut osn kimia , trus ada soal ,harus buat cara cara nya ngak ?
Jawaban:
ya harus di di buat caranya dan juga soal dan jawab
Jawaban:
haruss si menurut aku soalnya kan kalau jawaban kita salah itu si jurinya bisa liat dari cara" kita menjawab tapi sebisa mungkin si cara" tersebut di tulisnya dengan rapih
29. kumpulan Soal Soal OSN ips tingkat Provinsi
1. Sebutkan kenampakan alam yg ada di indonesia
2. Tuliskan beberapa keanekaragaman yang ada di malaysia
30. Bahasa Jepangnya: 1. Kimia itu menyenangkan 2. Berusaha yang terbaik #Hari ini Jateng lagi pembukaan OSN-K #Semangat bagi yg ikut OSN
Jawaban dan Penjelasan:
1. Kimia itu menyenangkan = 化学は楽しい (Kagaku wa tanoshii)
化学 (kagaku) = kimia
は (wa) = partikel
楽しい (tanoshii) = menyenangakan
2. Berusaha yang terbaik
卓越した努力をする (Takuetsu shlta doryoku o suru)ベストを尽くす (Besuto o tsukusu)頑張って (ganbatte)___
Detail JawabanKategori Umum
____________
Kategori sekolah :
Mapel: Bahasa Jepang
Kelas: 10
Kata kunci : terjemahan
kode soal : 15
kode kategorisasi : 10.15.
semoga membantu :)
良い一日を !!!!!!!
31. soal OSN IPS 2017 tingkat kabupaten
Link : https://drive.google.com/file/d/0B9nIdZE1CTLCN3l2ajlRNi10OU0/view
32. Tolong kasih tau link soal-soal dan pembahasan OSN dari tahun 2009 sampai 2014 lengkap,sama link ataupun buku referensi materi OSN Ekonomi lengkap.Terimakasih
Buku Pengantar ekonomi terbitan LPFEUI penulis : Pratama Raharja & Mandala Manurung
Buku Langkah sukses menuju olimpiade ekonomi terbitan LOPI
Matematika Ekonomi dan Bisnis BPFE Drs. Dumairy
Kumpulan soal Sbmptn ekonomi
33. bantu jawab kak...... (Soal OSN)
PERCEPATAN BENDA A
T - m₁.g.sin 30 - μk.m₁.g.cos 30 = m₁. a₁ ... (1)
PERCEPATAN BENDA B
m₂. g - 2T = m₂. a₂
a₂ = 1/2. a₁ karena benda a bergerak sejauh x , benda b turun sejauh 1/2. x.
Tegangan tali diatas katrol (bergerak) masing2 T, maka dibawah katrol (bergerak) 2T.
m₂. g - 2T = m₂. a₂
m₂. g - 2T = 1/2. m₂. a₁
T = (m₂.g - 1/2. m₂.a₁)/2 ...(2)
Substitusi (2) ke (1)
(m₂.g - 1/2. m₂.a₁)/2 - m₁.g.sin 30 - μk.m₁.g.cos 30 = m₁. a₁ ... (1)
m₂.g/2 - 1/4. m₂.a₁ - m₁.g.sin 30 - μk.m₁.g.cos 30 = m₁. a₁
m₂.g/2 - m₁.g.sin 30 - μk.m₁.g.cos 30 = ( m₁ + m₂/4 ).a₁
a₁ = ( m₂/2 - m₁.sin 30 - μk.m₁.cos 30 ). g / ( m₁ + m₂/4 )
TEGANGAN TALI
T = (m₂.g - 1/2. m₂.a₁)/2 ...(2)
T = (m₂.g - m₂.a₂)/2
T = m₂/2. ( g - a₂ )
34. tolong soal OSN SMP math
Jawab:
[tex]B.~\frac{1}{2}[/tex]
Penjelasan dengan langkah-langkah:
BILANGAN PANGKAT
gunakan rumus :
[tex]\sqrt{(a+b)+2\sqrt{ab}}=\sqrt{a}+\sqrt{b}\\\\\sqrt{(a+b)-2\sqrt{ab}}=\sqrt{a}-\sqrt{b}[/tex]
[tex]\frac{\sqrt{8-\sqrt{60}}}{\sqrt{32-\sqrt{960}}}\\\\=\frac{\sqrt{8-\sqrt{4\times15}}}{\sqrt{32-\sqrt{4\times240}}}\\\\=\frac{\sqrt{8-2\sqrt{15}}}{\sqrt{32-2\sqrt{240}}}\\\\=\frac{\sqrt{(5+3)-2\sqrt{5\times3}}}{\sqrt{(20+12)-2\sqrt{20\times12}}}\\\\=\frac{\sqrt{5}-\sqrt{3}}{\sqrt{20}-\sqrt{12}}\\\\=\frac{\sqrt{5}-\sqrt{3}}{\sqrt{4\times5}-\sqrt{4\times3}}\\\\=\frac{\sqrt{5}-\sqrt{3}}{2\sqrt{5}-2\sqrt{3}}\\\\=\frac{\sqrt{5}-\sqrt{3}}{2(\sqrt{5}-\sqrt{3})}\\\\=\frac{1}{2}[/tex]
#sejutapohon
Mapel: Matematika
Kelas : 9
Bab : Bilangan Berpangkat
Kata Kunci : bilangan, pangkat, akar kuadrat
Kode Kategorisasi: 9.2.1
35. Tolong bantu dong!!! mau bahas buat OSN tpi tinggal ini doang yang blm ngerti
keliling lingkaran = 2πr = 2×22/7 × 21 cm= 132 cm
jarak yang ditempuh = 132 cm x 15000 = 1.980.000 cm = 19.800 m
36. contoh soal osn ipa?SD
Contoh-Contohnya Adalah,Biasanya Tentang Mertmofosis Hidup,Perkembang Biakan Hewan,Dan Habitatnya
37. Bantu Ya..... (SOAL OSN SMP 2018)
Semoga membantuuu. Jawabannya di foto ya.
38. soal soal osn geografi
litosfer
maaf kalau salah
39. apakah soal simulasi osn biasanya muncul pada saat osn asli
Jawaban:
Tidak
Penjelasan:
Karena pada saat osn asli biasanya pertanyaan nya beda dengan apa yang kita pelajari
40. apakah soal simulasi osn biasanya muncul pada saat osn asli
Jawaban:
insya allah rata rata muncul , walaupun gk semuanya
