Jelaskan mengenai sejarah ilmu Psikologi!​

1. Jelaskan mengenai sejarah ilmu Psikologi!​

Pengertian menurut bahasa, psikologi (dari bahasa Yunani Kuno mengungkapkan bahwa psyche = jiwa dan logos = kata), sehingga dalam arti bebas, psikologi adalah ilmu yang mempelajari tentang jiwa/mental.

Psikologi tidak mempelajari jiwa/mental itu secara langsung karena sifatnya yang abstrak, tetapi psikologi membatasi pada manifestasi dan ekspresi dari jiwa/mental tersebut yakni berupa tingkah laku dan proses atau kegiatannya, sehingga Psikologi dapat didefinisikan sebagai ilmu pengetahuan yang mempelajari tingkah laku dan proses mental.

Secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa psikologi sebagai studi ilmiah mengenai proses perilaku dan proses-proses mental. Psikologi merupakan salah satu bagian dari ilmu perilaku atau ilmu sosial.

Pengertian Psikologi menurut para ahli

Menurut Passer dan Smith (2004) bahwa psikologi sebagai suatu ilmu is imprecial.

Menurut Wundt (dalam Devidoff, 1981) psikologi itu merupakan episode kesadaran manusia (the science of human consciousness).

Woodworth dan Marquis (1957) mengajukan pendapat bahwa yang dimaksud dengan psikologi merupakan ilmu tentang aktivitas-aktivitas individu. Dari apa yang dikemukakan tersebut jelas memberikan gambaran bahwa psikologi mempelajari aktivitasaktivitas individu, pengertian aktivitas dalam arti yang luas, baik aktivitas motorik, kognitif, maupun emosional.

Menurut Branca (1965) dalam bukunya yang berjudul Psychology : the science of behavior, telah jelas bahwa yang dimaksud dalam psikologi itu merupakan ilmu tentang ilmu perilaku dan juga mind.

2. Jelaskan secara singkat mengenai sejarah psikologi mulai dari klasik hingga modern.​

Sejarah psikologi dimulai pada abad ke-17 dan 18 ketika para filsuf seperti John Locke mulai mengajukan teori-teori psikologis. Pada awal abad ke-19, psikologi mulai berkembang sebagai ilmu mandiri melalui karya-karya para ahli seperti Wilhelm Wundt, yang dianggap sebagai bapak psikologi eksperimental.

Pada awal abad ke-20, psikologi berkembang menjadi beberapa aliran, seperti behaviorisme yang didirikan oleh John B. Watson. Behaviorisme menganggap bahwa pengamatan perilaku merupakan metode ilmiah terbaik untuk mempelajari psikologi. Namun, pendekatan ini dikritik karena dianggap mengabaikan fokus pada pikiran dan pengalaman subjektif individu.

Selama tahun 1920-an dan 1930-an, psikologi mulai mengembangkan pendekatan humanistik yang menekankan pada potensi individu untuk tumbuh dan berkembang. Aliran ini dipimpin oleh ahli-ahli seperti Carl Rogers dan Abraham Maslow.

Dalam dekade-dekade berikutnya, psikologi mengalami perubahan besar dengan munculnya berbagai aliran seperti psikologi kognitif yang menyoroti pentingnya memahami proses mental dan psikologi evolusioner yang berkaitan dengan perkembangan manusia sebagai spesies.

Akhirnya, pada akhir abad ke-20, psikologi mengalami perkembangan pesat dengan perkembangan teknologi dan pendekatan multidisiplin. Kini, pengembangan teori dan praktik psikologi terus berlanjut dengan kontribusi dari para ahli di seluruh dunia.

3. kumpulan pertanyaan materi sejarah perkembangan psikologi pendidikan​

Jawaban:

sebutkan kapan dan dimana penemuan benda prasejara di indonesia

4. kemukakan aliran psikologi umum?

Jawaban:

Psikologi memiliki sejarah perkembangan yag mengungkapkan pendapat para ilmuwahn dan ahli tentang ilmu kejiwaan. Keilmuan terus berkembangan dan diperbaharui. Seiring berkembangannya keilmuan tentang kejiwaan, maka bermunculan juga aliran aliran psikologi yang menyertai dan merupakan perkembangan ilmu jiwa ke arah modern. Beberapa aliran muncul dan memperoleh tanggapan pro dan kontra di masanya. Bentuk aliran aliran psikologi antara lain: strukturalisme, behaviorisme, gestalt psikologi, psikologi humanistik, dan psikologi psikoanalitik.

5. Apa pertanyaan anda mengenai kepribadian dalam psikologi

Tes psikologi melihat kepribadian kita – Berbicara tentang tes psikologi, sebenarnya ada begitu banyak macam tes psikologi. Fungsi dari tes psikologi ini biasanya untuk melihat kepribadian, Intelegensi, Wartegg test, analog verbal setiap individu.

6. Aliran dalam seni rupa yang menggambarkan dunia fantasi psikologi atau alam mimpi disebut aliran *

Jawaban:

Surealisme , adalah penggambaran dunia fantasi psikologis yang diekspresikan secara verbal, tertulis maupun visual

7. sejarah psikologi pendidikan​

Jawaban:

Psikologi pendidkan yaitu keilmuan yang berda atau mempelajari meneai perilaku atau sikap dan juga psikis dalam lingkup pendidikan. Sejarah psikologi pendidikan berasawal pada zaman dahulu oleh para peneliti sosial yang kemudian diterapkan menjadi fungsi fungssi terstruktur sehingga memudahkan dalan menganalisa atau memanipulasi proses sosial antar individu dan hubungan manusia dengan lingkungannya. Dalam lingkup pendidikan, psikologi digunakan untuk menyerap keilmuan dan juga interaksi selama proses belajar megajar di skeolah ataupun tempat lain yang berkaitan tentang pemberian dan penyerapan keilmuan.

Penjelasan:

Pengertian Psikologi Pendidikan

Psikologi yang berasal dari kata jiwa dan ilmu, mengindikasikan pengertian keilmuan tenang jiwa atau psikis. Memasuki abad ke 19, para ahli pada mulanya mempertanyakan pengertiana tau definisi tersebut karena jiwa tidak bisa diamati atau dibuktikan keberadaannya. Hal yang bisa diamati dan diperhatikan adalah perilaku manusia yang tampak wujudnya. Kemudian muncul juga istilah organisme dimana memiliki arti bahwa psikologi merupakan ilmu yang mempelajari tingkah laku manusia dan juga makhluk hidup lainnya. Darwin pada tahun 1859 menyatakan teori evolusi, termasuk evolusi dan tingkah laku manusia.

Psikologi pendidikan merupakan keilmuan yang mempelajari dan memahami juga mengembangkan pendidikan sebagai tujuan utamanya. Woolfolk menjelaskan bahwa psikologi pendidikan merupakan cabang lain dari psikologi dikarenakan memiliki pemahaman lebih dalam meningkatkan pendidikan sebagai tujuan utamanya. Memahami pendidikan dimaksudkan adalah memahami perilaku pada semua orang yang terlibat dalam proses pendidikan seperti peserta didik, guru, kepala sekolah, nuansa akademik, budaya sekolah, keyakinan yang dianut, norma kedisiplinan, pakaian, dan sebagainya.

Psikologi pendidikan merupakan disiplin ilmu yang peduli dan memperhatikan proses pembelajaran sertapenerapan metode dan teori psikologi dalam lingkup atau proses pendidikan. Woolfok menyatakan bahwa psikologi pendidikan merupakan disiplin ilmu yang berfokus pada pengajaran dan proses pembelajaranm menggunakan metopde dan teori psikologi. Proses pembelajaran yang dimaksud merupakan proses pemberian wawasan edukatif melibatkan dua pihak sebagai pelaku utamanya yaitu pengajar dan peserta didik.

Dalam rangka memberikan pendidikan, pendidik berupaya memilih metode pengajaran yang sesuai apakah dengan metode bermain pada kelas SD awal ataukah dengan cara lain yang menyenangkan namun esensi belajarnya masih kuat. Pendidik juga perlu menerapkan prinsip- prinsip teori psikologi yang dipandang sebagai alat yang menjembatani atau memfasilitasi perkembangan peserta didik. Contohnya pendidik senantiasa memperhatikan kemampuan masing- masing individu dan keunikannya meskipun dalam pembelajaran berkelompk karena pengajar paham secara teoritis pada prinsipnya bahwa individu itu memang bersifat unik dan tidak bisa disamakan satu dengan yang lainnya.

8. jelaskan arti manusia menurut psikologi aliran humanistik

Jawaban:

Psikologi humanistik memandang manusia sebagai eksistensi yang positif dan menentukan. Manusia adalah makhluk yang unik, memiliki cinta, kreativitas, nilai dan makna serta pertumbuhan pribadi.

Penjelasan:

jadikan jawaban tercerdas

Jawaban:

Humanistik adalah salah satu pendekatan atau aliran dari psikologi yang menekankan kehendak bebas, pertumbuhan pribadi, kegembiraan, kemampuan untuk pulih kembali setelah mengalami ketidakbahagiaan, serta keberhasilan dalam merealisasikan potensi manusia. Tujuan humanistik adalah membantu manusia mengekspresikan dirinya secara kreatif dan merealisasikan potensinya secara utuh. Salah satu pencetus psikologi humanistik adalah Abraham Maslow.

Penjelasan:

semoga bermanfaat

jadikan jawaban yang terbaik

GAK MAKSA

9. Sebutkan masa-masa dalam sejarah psikologi sosial antara lain​

Pengertian Psikologi Sosial Psikologi sosial juga merupakan suatu cabang ilmu pengetahuan yang baru saja timbul dalam masyarakat modern. Adapun psikologi sosial merupakan ilmu pengetahuan baru yang sebenarnya mulai dipelajari dan digunakan secara intensif sesudah tahun 1930 di Amerika Serikat dan di negara lain. Dalam upaya untuk lebih memahami psikologi sosial secara komperehensif, maka perlu dikemukakan beberapa pengertian psikologi sosial

10. Aliran dalam seni rupa yang menggambarkan dunia fantasi psikologi atau alam mimpi disebut aliran...

surealisme

semoga membantu^^

follow ya

11. sejarah singkat lahirnya psikologi​

Jawaban:

Konsep psikologi dapat ditelusuri jauh ke masa Yunani kuno, sebelum Wundt mendeklarasikan laboratoriumnya di tahun 1879, yang dipandang sebagai kelahiran psikologi sebagai ilmu. Psikologi sendiri telah dikenal sejak jaman Aristoteles sebagai ilmu jiwa, yaitu ilmu untuk kekuatan hidup (levens beginsel).

Penjelasan:

maaf kalau salah

12. 3 aliran besar dalam psikologi​

Jawaban:aliran psikologi yang lebih diakui secara luas dalam dunia ilmu pengetahuan psikologi terbagi menjadi 3 (tiga) aliran besar, yaitu Psikoanalisis yang dipelopori oleh Sigmun Freud (1856-1939), Behavioristik yang dipelopori oleh John Broadus Watson (1878-1958) yang pendapatnya dipengaruhi oleh pendapat

Sigmund Freud “Bapak psikoanalisis”

 psikis dipengaruhi alam kesadaran dan

ketidaksadaran/ bawah sadar

 Kehidupan 6 tahun pertama

mempengaruhi kehidupan selanjutnya

 Cth: keinginan yang “dilarang” pd ms

kanak2—bawah sadar ttp berpengaruh-

mimpi

 3 sistem kepribadian : id/ es, Ego/ ich dan

Super-ego/ uber ich

Penjelasan:

Maaf kalau salah

Semoga membantu

Jawaban:

PEMBAHASAN : PSIKOLOGI

Psikologi sebagian bagian dari filsafat obyeknya asal usul jiwa, akhir, dan jadinya jiwa, hubungan jasmani dan rohani. Psikolog dipengaruhi oleh ilmu alam psikolog merupakan ilmu pengetahuan eksak dan banyak tergantung pada matematika. Psikolog berdiri sendiri, gejala jiwa tidak dapat hanya diterangkan dari sudut ilmu alam, namun dapat dilakukan melalui eksperimen.

Psikolog pada abad ke-20, para ahli saling berargumentasi menurut hasil penelitian nya masing masing yang berbeda beda, namun akhirnya saling melengkapi. menimbulkan berbagai aliran Psikologi.

ALIRAN ALIRAN PSIKOLOGI.

- Strukturalisme

- Funsionalisme

- Psikologi Dalam ( Psikoanalisa )

- Behaviorisme

- Psikologi hormic

- Psikologi Festalt

- Psikologi kerohanian.

Penjelasan:

SEMOGA BeRMANFAAT DAN

MEMBANTU.

______________________&&&&&&&&&&&

⚡⚡TERBAIK ⚡⚡

ANSWER BY @MERIANASIREGAR80

13. apa hubungan sejarah dengan psikologi

Hubungannya saat erat , untuk tahu psikologi seseorang kita harus tahu sejarah karakteristik, psiloginya

Sejarah dan ilmu sosial memiliki hubungan yang timbal balik. Karena pada dasarnya sejarah adalah bagian dari ilmu sosial. Sejarah dan ilmu sosial mempunyai ikatan yang tidak terpisahkan. Seperti yang telah dijelaskan di atas sejarah pada dasarnya ialah ilmu diakronik, yaitu memanjang dalam waktu dan menyempit dalam ruang.

Sedangkan ilmu sosial adalah ilmu yang sinkronik, yaitu menyempit dalam waktu dan melebar dalam ruang. Sehinggga ketika sejarah dan ilmu sosial bersentuhan, maka sejarah kan menjadi ilmu yang diakronis sekaligus sinkronis, yaitu melebar dalam waktu, melebar pula dalam ruang. Dengan demikian, sejarah dapat menjadi ilmu yang mampu menyangkup segalanya.

14. aliran dalam seni rupa yang menggambarkan dunia fantasi psikolog atau alam di sebut aliran

Disebut aliran surealismejawaban nya aliran Surealisme
#Surealisme , adalah penggambaran dunia fantasi psikologis yang diekspresikan secara verbal, tertulis maupun visual. Bentuk-bentuk alam dideformasi, sehingga penuh fantasi dan di luar kewajaran.

15. bagaimana sejarah singkat perkembangan psikologi dakwah

Jawaban:

rciptanya psikologi dakwah tentunya tidak lepas dari sejarah perkembangan psikologi dan dakwah, serta psikologi islam sampai pada psikologi dakwah itu sendiri, yang kemudian berdiri secara otonom.Psikologi dakwah mempunyai teori serta prinsip-prinsip dan sudut pandang khusus yang berbeda dengan ilmu-ilmu lainnya. Psikologi dakwah, sebagai gabungan dari psikologi dan dakwah, mempunyai objek pembahasannya tersendiri yang membedakannya dengan ilmu yang lain, baik objek materialnya maupun formalnya.

Oleh karena objek kajian yang sangat luas, maka pada kesempatan ini kita akan berusaha menelaah tentang perkembangan psikologi, dakwah, dan psikologi dakwah beserta kedudukan psikologi dakwah dalam ilmu psikologi, dan juga yang tak kalah penting disini kita akan membahas tentang hubungan psikologi dakwah dengan ilmu yang lain, karena diakui atau tidak, kajian yang sangat luas ini berhubungan dengan ilmu-ilmu yang lain.

Penjelasan:

. Sejarah Perkembangan Psikologi

Beberapa abad sebelum Masehi, para ahli pikir Yunani dan Romawi telah berusaha mengetahui hidup kejiwaan manusia dengan cara-cara yang bersifat spekulatif. Pada zaman ini psikologi masih dalam ruang lingkup filsafat, Para ahli menyebutnya filsafat rohaniah, karena mereka berusaha memahami jiwa melalui pemikiran pilosofi dan merupakan bagian dari filsafat. Salah satu filsuf pada saat ini plato dan aristoteles.

Sejalan dengan dinamika hidup masyarakat untuk senantiasa mencari pemuasan dalam segala aspek kehidupannya maka pikiran manusia pun mengalami perkembangan yang bertendensi ke arah pemuasan hidup ilmiahnya yang semakin sempurna. Mulai zaman humanisme (aufklarung), sistem dan metode berpikir manusia tidak lagi bersifat spekulatif , melainkan menuntut sistem dan metode yang bersifat rasionalistis. Di antara ahli pikir pada masa ini adalah Thomas Aquinas dan Jhon Locke.

16. Bagaimana perkembangan manusia menurut aliran psikologi humanistik?

Jawaban:

Humanistik adalah salah satu pendekatan atau aliran dari psikologi yang menekankan kehendak bebas, pertumbuhan pribadi, kegembiraan, kemampuan untuk pulih kembali setelah mengalami ketidakbahagiaan, serta keberhasilan dalam merealisasikan potensi manusia. ... Salah satu pencetus psikologi humanistik adalah Abraham Maslow.

#SEMOGAMEMBANTU

#JAWABAN_TERBAIK_2021

#JANGAN_LUPA_LIKE & FOLLOW

17. Hubungan antara PKN dengan ilmu sejarah, Psikologi dan antropologi​

Hubungan antara PKN dengan ilmu sejarah, Psikologi dan antropologi​ adalah Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) adalah bidang studi yang berfokus pada pembelajaran tentang konsep dan prinsip kewarganegaraan, hak asasi manusia, tata kelola negara, demokrasi, keadilan sosial, dan lain sebagainya.

Sebagai bidang studi yang melibatkan interaksi antara individu dan masyarakat, PKN memiliki keterkaitan dengan sejumlah disiplin ilmu, termasuk sejarah, psikologi, dan antropologi.

Pembahasan

Bangsa, pahlawan, budaya, dan agama. Pemahaman tentang sejarah sangat penting dalam PKN karena sejarah membentuk identitas bangsa, nilai-nilai, dan sistem politik di Indonesia. Melalui sejarah, siswa dapat mempelajari pengalaman masa lalu dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

Pendidikan kewarganegaraan juga mempelajari tentang psikologi, khususnya psikologi sosial dan politik. Hal ini karena masyarakat terdiri dari individu yang berinteraksi satu sama lain dalam konteks sosial dan politik. Dalam PKN, siswa dapat mempelajari tentang norma-norma sosial, konflik sosial, dan partisipasi politik. Siswa juga dapat mempelajari tentang pentingnya toleransi dan keberagaman dalam masyarakat.

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut materi tentang PKN:https://brainly.co.id/tugas/3751861

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1

18. Bagaimana sejarah munculnya psikologi?

Konsep psikologi dapat ditelusuri jauh ke masa Yunani kuno. Psikologi memiliki akar dari bidang ilmu filosofi yang diprakarsai sejak zaman Aristoteles sebagai ilmu jiwa, yaitu ilmu untuk kekuatan hidup (levens beginsel). Aristoteles memandang ilmu jiwa sebagai ilmu yang mempelajari gejala - gejala kehidupan. Jiwa adalah unsur kehidupan (Anima), karena itu tiap - tiap makhluk hidup mempunyai jiwa. Dapat dikatakan bahwa sejarah psikologi sejalan dengan perkembangan intelektual di Eropa, dan mendapatkan bentuk pragmatisnya di benua Amerika.

19. apa yang anda ketahui mengenai pengukuran psikologi?​

Jawaban:

Cabang ilmu psikologi yang mendalami seluk beluk pengukuran dan analisis berbagai perbedaan antar individu (individual differences) sehingga dapat dikatakan bahwa psikometri mempelajari perbedaan antar individu dan antar kelompok.

Penjelasan:

Maaf kalo salah

20. Apa saja perbedaan kajian sejarah, sosiologi, antropologi, dan psikologi

pada umumnya disebut sebagai perbedaan ilmu pengetahuan,cara penyampaian,penjelasan,dll

21. menurut anda siapa yang lebih dahulu ada psikologi agama barat atau psikologi agama pliss besok mau dikumpul​

Jawaban:

psikologi agama(islam)

22. Di antara 100 siswa kelas tiga sebuah sekolah menengan atas, 42 mempelajari matematika, 68 mempelajari psikologi, 54 mempelajari sejarah, 22 mempelajari matematika dan sejarah, 25 mempelajari matematika dan psikologi, 7 mempelajari sejarah tetapi tidak mempelajari matematika maupun psikologi, 10 mempelajari ketiganya, dan 8 tidak mempelajari satu pun dari ketiga diatas. bila seorang siswadiambil secara acak, hitung peluang bahwa a. seorang yang mempelajari psikologi mempelajari ketiganya b. seorang yang tidak mempelajari psikologi mempelajari baik sejarah maupun matematika.

Kategori: Matematika Bab Diagram Venn
Kelas: XI SMA

Perhitungan dapat dilihat pada lampiran

23. aliran dalam seni rupa yang memnggambarkan dunia fantasi psikolog atau alam mimpi disebut aliran

Aliran surealisme.
* semoga membantu *

24. Jelaskan secara singkat sejarah psikologi industri

Jawaban:

Kemungkinan penerapan psikologi umum di industri sudah mulai dilihat pada permulaan abad ke-20. Tahun 1901, walter dill scott berbicara tentang kemungkinan penggunaan psikologi dalam periklanan. Tahun 1903 menerbitkan bukunya the theory of advertising , yang membahas tentang psikologi dengan suatu aspek dari dunia kerja.

semoga bermanfaat

25. Apa aliran yang paling dominan dalam psikologi?

A. Psikologi Behaviorisme
B. Psikologi Kognitif
C. Psikologi Psikoanalitik
D. Psikologi Humanistik
E. Psikologi Biologis

26. mengapa dalam industri dan organisasi perlu mempelajari mengenai psikologi​

Jawaban:

Membantu organisasi dan perusahaan dalam mencapai tujuan. Menjembatani kebutuhan individu dan kebutuhan organisasi. Meningkatkan kemampuan individu dalam setting kerja sehingga bukan saja meningkatkan kompetensi individu tapi juga mengembangkan perusahaan.

Penjelasan:

maaf kalo salah

27. Apa keterkaitan antara antropologi, Sosiologi, Sejarah, Politik dan Psikologi?

Jawaban:

Sosiologi dengan psikologi

Manusia merupakan makhluk sosial yang saling membutuhkan antara orang yang satu dengan yang lainnya. Psikologi merupakan ilmu yang mempelajati tentang jiwa, misalnya mempelajari tentang gejala jiwa yang meliputi mengamati, menanggapi, mengingat, berpikir dan sebagainya. Sedangkan Sosiologi adalah ilmu yang mempelajari tentang hubungan manusia serta mempelajari manusia dalam kehidupan bermasyarakat.Psikologi dan sosiologi sama-sama membicarakan tentang manusia,,karena keduanya mempunyai objek tujuan yang sama yaitu manusia. Tinjauan dari sosiologi yang penting adalah Kehidupan bermasyarakatnya,, sedangkan tinjauan dari psikologi adalah tingkah laku yang menggambarkan jiwa manusia. 

Psikologi dan sosiologi mempunyai hubungan yang sangat erat. misalnya ketika Si Ahmad mempunyai masalah dalam berteman dengan si Danu,, maka ahmad dan danu akan berusaha untuk memecahkan masalah tersebut serta memperbaiki hubungan diantara keduanya. Disamping itu Ahmad dan danu berpikir tentang solusi dari masalah tersebut. Keduanya mengalami perasaan yang sedih ketika dihadapkan dengan sebuah masalah,, perasaan mereka juga sama ketika masalah itu dapat diatasi / terselesaikan. Mereka merasa puas, senang, gembira akan solusi yang sudah ditemukan. Dan merekapun dapat kembali berteman dengan baik. Dalam contoh kejadian kecil ini dapat dirasakan bahwa psikologi dan sosiologi mempunyai yang sangat erat.

Contoh hubungan psikologi dengan sosiologi yang lain misalnya ketika seorang guru memberikan materi pelajaran matematika kepada anak didiknya,, sikap guru dapat ditunjukkan dengan ramah seta sabar dalam menjelaskan rumus matematika. Apabila seorang guru mampu membina hubungan baik dengan anak didiknya maka materi pelajaran yang diterima akan mudah diserap,, kalau hal itu dapat tercapai maka antara guru dan murid akan merasa lega atau puas atas apa yang telah mereka lakukan.

sosiologi dengan ilmu politik

Ilmu politik mempelajari satu sisi kehidupan masyarakat yang menyangkut soal kekuasaan meliputi upaya memperoleh kekuasaan, mempertahankan kekuasaan, dan bagaimana menghambat penggunaan kekuasaan.

Istilah politik dalam hal ini berbeda dengan istilah politik yang digunakan sehari-hari, yaitu politik diartikan sebagai pembinaan kekuasaan negara yang bukan merupakan ilmu pengetahuan tetapi sebagai seni (art). Sosiologi memusatkan perhatiannya pada sisi masyarakat yang bersifat umum dan berusaha mendapatkan pola-pola umum darinya.

sosiologi dengan sejarah

Salah satu metode yang digunakan dalam sosiologi adalah metode historis. Dalam hal ini para sosiolog selalu memberikan persoalan sejarah kepada ahli sejarah sehingga ilmu sejarah dipengaruhi oleh perkembangan sosiologi. Oleh karena itu antara sejarah dan sosiologi mempunyai pengaruh timbal balik.Keduanya mempelajari kejadian dan hubungan yang dialami masyarakat/manusia. Sejarah mempelajari peristiwa masa silam, sejak manusia mengenal peradaban. Peristiwa-peristiwa itu kemudian dihubungkan satu sama lain sehingga diperoleh gambaran menyeluruh pada masa lampau serta mencari sebab terjadinya atau memperkuat tersebut. Selain itu, sosiologi juga memerhatikan masa silam, tetapi terbatas pada peristiwa yang merupakan proses kemasyarakatan dan timbul dari hubungan antarmanusia dalam situasi dan kondisi yang berbeda.

sosiologi dengan ekonomi

Ilmu ekonomi mempelajari usaha-usaha manusia untuk memenuhi kebutuhan yang beraneka ragam dengan keterbatasan barang dan jasa yang tersedia. Misalnya ilmu ekonomi berusaha memecahkan persoalan yang timbul karena tidak seimbangnya persediaan pangan dengan jumlah penduduk, serta mempelajari usaha menaikkan produksi guna memenuhi kebutuhan masyarakat. Adapun sosiologi mempelajari unsur-unsur kemasyarakatan secara keseluruhan. Sosiologi mempelajari bagaimana manusia berinteraksi, bekerja sama, bersaing dalam upaya-upaya pemenuhan kebutuhan.

sosiologi dengan antropologi

Objek kajian sosiologi adalah masyarakat. Masyarakat selalu berkebudayaan. Masyarakat dan kebudayaan tidak sama, tetapi berhubungan sangat erat. Masyarakat menjadi kajian pokok sosiologi dan kebudayaan menjadi kajian pokok antropologi. 

Jika diibaratkan sosiologi merupakan tanah untuk tumbuhnya kebudayaan. Kebudayaan selalu bercorak sesuai dengan masyarakat. Masyarakat berhubungan dengan susunan serta proses hubungan antara manusia dan golongan. Adapun kebudayaan berhubungan dengan isi/corak dari hubungan antara manusia dan golongan. Oleh karena itu baik masyarakat atau kebudayaan sangat penting bagi sosiologi dan antropologi. Hanya saja, penekanan keduanya berbeda.

sosiologi dengan geografi

Keterkaitan tersebut misalnya adalah dari ilmu geografi yang ada di IPS dengan ilmu sosial dengan ilmu sosiologi yang notabenenya mengkaji hubungan manusia.

sbnarnya aku cuma salin dari google:/

28. Apa hubungan ilmu sejarah dengan ilmu psikologi?

Jawaban:

Dalam cerita sejarah, pelaku sejarah senantiasa mendapat sorotan yang tajam, baik sebagai individu maupun kelompok. Sebagai individu, tidak lepas dari peranan faktor-faktor internal yang bersifat psikologis, seperti motivasi, minat, konsep diri dan sebagainya yang selalu berinteraksi dengan faktor-fakor eksternal yang bersifat sosiologis, seperti lingkungan keluarga, lingkungan sosial budaya, dan sebagainya.

Begitu pula dalam pelaku yang bersifat kelompok menunjuk sifat kolektif, yaitu gejala yang menjadi obyek khusus psikologi sosial. Dalam peristiwa sejarah, perilaku kolektif sangat mencolok, antara lain sewaktu ada huru hara, gerakan sosial, protes yang revolusioner, semuanya menuntut penjelasan berdasarkan psikologi dari motivasi, sikap, dan tindakan kolektif (Kartodjirjo 1993 : 139). Dalan hal tersebut psikologi berperan untuk mengungkap beberapa faktor tersembunyi sebagai bagian proses mental.

29. adaberapa aliran yang ada sekarang di ilmu psikologi

Ada 6 aliran yg ada dalam ilmu psikologi:

1. Strukturalisme
2. Fungsionalisme
3. Behaviourisme
4. Psikoanalisis
5. Humanistik
6. Gestalt

semoga membantu^^

30. adakah yang mempunyai kumpulan soal psikologi development (rentan perkembangan manusia 1)

Aku gak punya sori Sip lah gan

31. Apa yang anda ketahui mengenai biografi pengarang dan psikologi pengrang

biografi pengarang : Riwayat hidup pengarang
psikologi pengarang : Tentang fisik dan mental pengarang

32. jelaskan konsep psikologi sosial, sejarah perkembangan psikologi sosial dan bagaimana pendekatan dalam psikologi sosial​

Jawaban:

Konsep Psikologi Sosial:

Psikologi Sosial adalah salah satu cabang ilmu psikologi yang mengkaji tingkah laku individu di dalam situasi sosial, dengan melakukan kajian dan analisis tentang bagaimana manusia mempengaruhi dan dipengaruhi oleh lingkungan sosialnya.

Perkembangan Psikologi Sosial:

Psikologi Sosial yang menjadi objek studinya adalah segala tingkah laku yang timbul dalam konteks sosial atau lingkungan sosialnya. Oleh karenanya masalah pokok yang dipelajari adalah pengaruh sosial atau perangsang sosial. Hal ini terjadi karena pengaruh sosial inilah yang mempengaruhi tinghkah laku individu.

Pendekatan dalam psikologi sosial:

Jadi apabila kita hubungkan keduanya, pengertian psikologi sosial adalah sebuah bidang keilmuan yang mempelajari kedekatan sosial.

Contohnya hubungan individu dengan individu,individu dengan sosial,dan sosial dengan sosial

Maaf Kalau Salah,Semoga Membantu ^_^

33. Apa saja persamaan dari yang 5 para ahli mengenai tentang pengertian psikologi

Jawaban:

psikologi adalah ilmu yang mempelajari perilaku, emosi, sikap, pemikiran dan perasaan seseorang. Manusia sebagai objek yang dikaji atau diteliti, meskipun demikian tidak menutup kemungkinan hewan pun juga menjadi objek penelitian.

Penjelasan:

Karena setiap para ahli menyebutkan tentang kepribadian seseorang, di mana dapat di simpulkan seperti yang saya jelaskan di atas.

34. Konsep apa saja yang diberikan oleh tokoh-tokoh dari aliran behavioristik dan aliran neo- behavioristik pada ilmu psikologi?

Teori behavioristik dengan model hubungan stimulus-responnya, mendudukkan orang yang belajar sebagai individu yang pasif. Respon atau perilaku tertentu dengan menggunakan metode pelatihan atau pembiasaan semata. Munculnya perilaku akan semakin kuat bila diberikan penguatan dan akan menghilang bila dikenai hukuman. Belajar merupakan akibat adanya interaksi antara stimulus dan respon (Slavin, 2000). Seseorang dianggap telah belajar sesuatu jika dia dapat menunjukkan perubahan perilakunya. Menurut teori ini dalam belajar yang penting adalah input yang berupa stimulus dan output yang berupa respon. Stimulus adalah apa saja yang diberikan guru kepada pebelajar, sedangkan respon berupa reaksi atau tanggapan pebelajar terhadap stimulus yang diberikan oleh guru tersebut. Proses yang terjadi antara stimulus dan respon tidak penting untuk diperhatikan karena tidak dapat diamati dan tidak dapat diukur. Yang dapat diamati adalah stimulus dan respon, oleh karena itu apa yang diberikan oleh guru (stimulus) dan apa yang diterima oleh pebelajar (respon) harus dapat diamati dan diukur. Teori ini mengutamakan pengukuran, sebab pengukuran merupakan suatu hal penting untuk melihat terjadi atau tidaknya perubahan tingkah laku tersebut.     
Aliran Behavioristik
Konsep teori belajar behaviorisme adalah sebuah teori yang dicetuskan oleh Gage dan Berliner tentang perubahan tingkah laku sebagai hasil dari pengalaman. Behaviorisme merupakan salah satu pendekatan untuk memahami perilaku individu.

Behaviorisme tidak mengakui adanya kecerdasan, bakat, minat dan perasaan individu dalam suatu belajar. Peristiwa belajar semata-mata melatih refleks-refleks sedemikian rupa sehingga menjadi kebiasaan yang dikuasai individu.

Teori kaum behavoris lebih dikenal dengan nama teori belajar, karena seluruh perilaku manusia adalah hasil belajar. Belajar artinya perbahan perilaku organise sebagai pengaruh lingkungan.

Aliran neo-behavioristik
Robert M Gagne membedakan delapan tipe belajar, yang dipusatkan kepada hasil belajar yang diperoleh dan disusun secara hierarkis dan sistematik dimana tipe belajar yang satu menjadi landasan bagi tipe belajar yang berikutnya. Delapan tipe belajar tersebut adalah:

1. Signal Learning (Belajar isyarat)
Signal learning ini mirip dengan conditioning menurut Pavlov dan timbul setelah sejumlah pengalaman tertentu. Respon yang timbul bersifat umum, kabur, emosional dan timbulnya refleks dan tak dapat dikuasai.
Contohnya: melihat ular timbul rasa takut, melihat orang tersenyum timbul rasa senang.

2. Stimulus-respon learning (belajar stimulus-respon)
Dalam pola belajar ini, dibentuk hubungan antara suatu perangsang dan suatu raksi, berdasarkan efek yang mengikuti pemberian reaksi tertentu.

3. Chaining (Rantai atau rangkaian)
Rangkaian terjadi jika terbentuk hubungan antara beberapa S-R oleh sebab yang satu terjadi setelah yang satu lagi, berdasarkan continuity (pembiasaan).

4. Verbal association (Assosiasi verbal)
Terbentuknya hubungan antara suatu perangsang dengan suatu reaksi verbal. Contohnya: jika anak diperlihatkan suatu bangun geometris, maka dia akan bisa mengatakan ”persegi” atau ”jajar genjang” karena dia sudah mengenal bentuk bentuk geometris.

5. Discrimination learning (belajar diskriminasi)
Hasil dari cara belajar ini adalah kemampuan untuk membeda-bedakan antara objek-objek yang terdapat dalam lingkungan fisik yang real.
Contohnya: siswa dapat mengenal berbagai merk mobil berdasarkan ciri- cirinya sehingga siswa mampu mendiskriminasikan jenis-jenis mobil tersebut.

6. Concept learning ( belajar konsep )
Untuk memahami suatu konsep, seseorang harus bisa mendiskriminasi untuk membedakan apa yang masuk dan apa yang tidak masuk dalam konsep itu. Misalnya, orang yang tidak mempunyai persepsi yang jelas tentang variasi dalam bentuk ukuran, dan warna tanaman, akan mengalami kesulitan dalam menggolong-golongkan suatu tanaman.

7. Rule learning (belajar aturan)
Cara belajar ini menghasilkan suatu kaidah yang terdiri atas penggabungan beberapa konsep. Pengungkapan hubungan atau relasi tetap di antara konsep-konsep itu, biasanya dituangkan dalam bentuk suatu kalimat.

8. Problem solving (pemecahan masalah)
Cara belajar ini mnghasilkan suatu prinsip yang dapat dipergunakan dalam pemecahan suatu problem. Problem yang dihadapi akan dapat dipecahkan dengan menghubung-hubungkan beberapa kaidah sedemikian rupa sehingga terbentuk suatu kaidah yang lebih tinggi, yang oleh Gagne disebut ”higher- order rule” dan kerap dilahirkan sebagai hasil berpikir, bila orang menghadapi suatu problem untuk dipecahkan.

35. Jelaskan mengenai pentingnya mempelajari ilmu psikologi!

Pentingnya mempelajari ilmu psikologi :

Mampu menaikkan kesanggupan didalam berkomunikasi antar masyarakat, keluarga, dan sebagainya.Menerapkan untuk mengendalikan dalam gangguan mental seseorang dengan baik.Membantu mengetahui diri lebih baik.Mengerti emosi pada manusia.Mengerti arti sebenarnya.Dan sebagainya.

Dalam seluruh seseorang mampu disebutkan mempunyai pandangan yang tidak sama didalam kehidupannya. Yang dimana perbedaan tersebut yang terdiri atas :

RasKepercayaanDan suku

Didalam perkara tersebut adalah salah satu awal dibalik seseorang yang memperlihatkan sebuah keadaan dan memperhatikan perihal sebuah sebab sehingga kita perlu menaati, menghargai, dan sebagainya dalam perbedaan yang ada, mulai dari :

Perbedaan pendapat dimasyarakat, keluarga, dan dll.Menghormati teman, orang tua, dll.Menghargai satu dengan yang lainnya.Dan sebagainya.

Pembahasan

Sosiologi yang merupakan sebuah usaha - usaha sadar untuk pemeriksaan, mendapati, dan menaikkan memahamkan atau pemahaman manusia dari berbagai sisi kenyataan dalam alam manusia dari berbagai gejala yang ditemukan dan didapati manusia melalui pengamatan pikiran tentang persahabatan.  

Yang dimana persahabatan tersebut pada kesudahannya mampu diberi sifat memperluas dari makna, ialah :

Menjadi serangkai masyarakat yang melangsungkan syarat interaksi sosial.Adanya kesinambungan sebuah macam perbuatan yang terjadi saat dua atau lebih objek berpengaruh pada atau mempunyai efek satu dengan yang lainnya antara dua orang atau pun lebih untuk menggampangkan proses pengenalan satu dengan lainnya.

Sehingga dengan adanya bayangan tersebut, yang dimana sosiologi ialah :

Penelitian ilmiah terhadap hidup untuk bermasyarakat dalam interaksi antar kelompok atau pun individual.

Cabang Ilmu SosiologiSosiologi Sastra

Sosiologi Sastra yang merupakan menerangkan terhadap hasil karya manusia di antara dua sisi interaksi masyarakat.

Sosiologi Komunikasi

Sosiologi Komunikasi yang merupakan cabang ilmu sosiologi yang membagikan cara kerja yang memiliki sistem dalam menggampangkan rancangan dari sebuah aktivitas untuk memperoleh suatu tujuan tertentu dalam interaksi sosial dalam masyarakat.

Sosiologi Kesehatan

Sosiologi Kesehatan yang merupakan penerangan terhadap kesehatan dan lingkungan masyarakat.

Sosiologi Pendidikan

Sosiologi Pendidikan yang merupakan penerangan terhadap  sistem pendidikan yang bermasyarakat.

Sosiologi Olahraga

Sosiologi Olahraga yang merupakan penerangan terhadap memperlindungkan organ tubuh manusia pada lingkungannya.

Sosiologi Hukum

Sosiologi Hukum yang merupakan penerangan terhadap hukum masyarakat yang hendak memperoleh keteraturan sosial.

Sosiologi Politik

Sosiologi Politik yang merupakan kehadiran lingkungan masyarakat dengan sistem politiknya.

Sosiologi Ekonomi

Sosiologi Ekonomi yang merupakan penerangan terhadap memenuhi keperluan manusia dengan lingkungan dalam masyarakat.

Sosiologi Pertanian

Sosiologi Pertanian yang merupakan cabang ilmu sosiologi yang menyambungkan  pertanian dengan masyarakat.

Sosiologi Pedesaan

Sosiologi Pedesaan yang merupakan penerangan terhadap sistem desa, yang terdiri atas : interaksi, sekelompok, dan aturan hukumnya dengan kehadiran dalam masyarakat.

Sedangkan psikologi yang merupakan sebuah pengetahuan yang dibentuk secara bersistem dari hasil menerapkan yang mendalami tanggapan fungsi mental ilmiah dalam berkehidupan sehari-hari.

✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍

Pelajari Lebih Lanjut Perbedaan ilmu sosiologi dan ilmu sosial lainnya : https://brainly.co.id/tugas/12330183Materi tentang hubungan ilmu sosiologi dengan ilmu sosial lainnya : https://brainly.co.id/tugas/16866132Materi tentang penelitian sosial tentang kepentingan : https://brainly.co.id/tugas/31716862Materi tentang kepribadian - kepribadian mental seseorang : https://brainly.co.id/tugas/41866691contoh dari sosiologi : https://brainly.co.id/tugas/363693

✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍✍

⏭Detail Jawaban⏮

Kelas : SMA 12

Mapel : Sosiologi

Kategori : Bab : 2 - Perubahan Sosial

Kode : 12.20.2

Kata Kunci : Psikologi, Sosiologi, Pendidikan

36. aliran yang banyak dipengaruhi oleh teori analisa psikologi mengenai ketidaksadaran dalam impian adalah....A. dadaisme.B. surealisme.C. abstraksionisme.D. futurisme.

Jawabanya adalah B.surealisme

37. jelaskan sejarah psikologi​

Jawaban:

Konsep psikologi dapat ditelusuri jauh ke masa Yunani kuno. Psikologi memiliki akar dari bidang ilmu filsafat yang diprakarsai sejak zaman Aristoteles sebagai ilmu jiwa, yaitu ilmu untuk kekuatan hidup (levens beginsel). Aristoteles memandang ilmu jiwa sebagai ilmu yang mempelajari gejala - gejala kehidupan.

38. 1. Pengertian psikologi sosial mnurut bhasa kita.2. Sejarah ringkas psikologi sosial.3. Tokoh psikologi sosial.​

psikologi arti ny mengolah suatu pikiran Psikologi sosial adalah suatu studi tentang hubungan antara manusia dan kelompok. Para ahli dalam bidang interdisipliner ini pada umumnya adalah para ahli psikologi atau sosiologi, walaupun semua ahli psikologi sosial menggunakan baik individu maupun kelompok sebagai unit analisis mereka. 

39. Dari 100 mahasiswa diketahui, 42 mengambil kuliah matematika, 68 mengambil kuliah psikologi, 54 mengambil kuliah sejarah, 22 mengambil kuliah matematika dan sejarah, 25 mengambil kuliah matematika dan psikologi 7 mengambil kuliah sejarah tetapi tidak mengambil kuliah matematika maupun psikologi, 10 mengambil kuliah matematika, psikologi dan sejarah serta 8 mahasiswa tidak mengambil satupun kuliah matematika, psikologi atau sejarah. Bila seorang mahasiswa dipilih secara acak, cari peluangnya bahwa mahasiswa tersebut yang senang ketiga matakuliah itu?

10 orang yang mengambil kuliah matematika, psikologi dan sejarah

40. apa pemecahan masalah landasan sejarah psikologi ?​

Jawaban:Psikologi sosial adalah salah satu cabang ilmu psikologi yang mempelajari tentang hubungan antara manusia dengan kelompoknya. Hal ini dipengaruhi oleh perilaku manusia itu sendiri sehingga dalam suatu lingkungan akan ada yang namanya pertengkaran, pertikaian hingga perselisihan.

Berdasarkan pengetahuan tersebut, psikologi sosial membuat intervensi untuk membentuk kepribadian dan tingkah laku manusia agar lebih adaptif dan tepat guna dalam situasi dimana manusia itu berada.

Penjelasan: