Kisi Kisi Soal Uas Ips Kelas 7

Kisi Kisi Soal Uas Ips Kelas 7

tolong carikan kisi kisi uas ips kelas 8 semester 1 beserta soal nya

Daftar Isi

1. tolong carikan kisi kisi uas ips kelas 8 semester 1 beserta soal nya


maaf tdk bisa membagi soal karena saya sdh PAS

2. sebutkan kisi kisi soal uts ips kelas 7 semester 1​


Jawaban:

Peserta Didik dapat menyebutkan garis bujur dan garis lintang

Peserta Didik dapat menjelaskan pengertian astronomis.

Peserta Didik dapat menyebutkan garis bujur.

Peserta Didik dapat memahami udara yg sangat panas.

Peserta Didik dapat menyebutkan ciri ciri iklim di daerah tropis.

Peserta Didik dapat menjelaskan udara musim dingin

Peserta Didik dapat menjelaskan 3 jenis iklim.

Peserta Didik dapat menjelaskan permukaan air laut

Peserta Didik dapat menjelaskan permukaan air laut dengan jelas.

Peserta Didik dapat menyebutkan wilayah indonesia .

Peserta Didik dapat menyebutkan letak geografis wilayah indonesia

Peserta Didik dapat menjelaskan astronomis wilayah negara indonesia terletak pada garis lintang dan garis bujur.

Peserta Didik dapat membedakan wilayah fauna tipe asiatis dan peralihan

Peserta didik dapat menjelaskan bekerja sebagai nelayan banyak di temukan di daerah pesisir

Penjelasan:

kalo di tempat saya sih suruh mempelajari bab 1.


3. kisi kisi IPS PAS kelas 7​


Jawaban:

- mendiskripsikan kondisi tertentu yang bisa mempengaruhi interaksi antar ruang dan waktu.

- mendeskripsikan dampak tertentu perpindahan penduduk Dari desa ke kota.

- mendeskripsikan potensj ekonomi tertentu.

- skala peta dan dapat menghitung jarak yang sebenarnya.

- menentukan batas wilayah indonesia bagian tertentu.

- menentukan faktor yang mempengaruhi musim / iklim di indonesia.

- menentukan keuntungan ekonomi / politik / iklim.

maaf kalo salah

semoga bermanfaat dan bisa untuk belajar


4. kisi kisi soal matematika kelas 6sd​


Jawaban:

Bilangan bulat negatif

Operasi hitung campuran

Unsur lingkaran

Maaf klo salah


5. bantu buat kisi kisi uas besok.


32 . 8,5= 272

272-9= 263

263:31 = 8,48

6. Tolong carikan kisi kisi UTS IPS kelas 8 semester 2 beserta soal latihannya


maaf jelek tulisan




semoga membantu ya

7. tolong ya kak pliss, buat blajar uas. soalnya ini kisi kisi uas


AB. SEMOGA MEMBANTU YA

8. kisi kisi soal ujian uas mtk​


Jawaban:

kamu nanyak?

Penjelasan dengan langkah-langkah:

oke oke jadi apaan tuh


9. yang punya kisi kisi uas ipa kelas 7 kurtilas tolong bagi ya buat bljr, terimakasihh


maaf jika kurang jelas

10. kisi kisi PAT ips kelas 7​


belajar buku di baca belajar buku di baca belajar buku di baca!!!!!?


11. siapa yang udah uas kls 6 2017 kalo udah kasi tau ya kisi kisi soal ips


semester 1=#kegiatan ekonomi masyarakat Indonesia.#kondisi alam dan sosial Negara Negara tetangga.#Benua Asia dan Benua Afrika.#Benua Amerika,Benua Eropa,dan Benua Australia.

Semoga membantu...

12. kisi-kisi ips kelas 5​


Jawaban:

1.Apa yang dimaksud interaksi

2.Jelaskan pengertian lingkungan abiotik!

3.Bagaimana cara mewujudkan kegiatan ekonomi

4.Berikan contoh interaksi manusia yang menyesuaikan diri dengan alam!

5.Apa dampak positif dari dibukanya lahan perkebunan di area hutan?

6.Mengapa manusia disebut sebagai makhluk sosial yang perlu berinteraksi

7.Sebutkan aktivitas ekonomi yang ada di daerah dataran tinggi!

8.Apa yang harus dilakukan petani agar hasil pertaniannya sampai ke konsumen

9.Sebutkan contoh barang yang dihasilkan petani

10.Jelaskan arti penting pasar bagi pembangunan ekonomi


13. apa saja kisi kisi ips untuk PTS kelas 7 smester 1​


Penjelasan:

kalau sayaa begituu!!??


14. kisi kisi soal uas mata pelajaran bahasa Indonesia smp kelas 7 besok​


no.14 itu makna tersurat dan tersirat dalam fabel/legenda


15. Apa manfaat pajak bagi masyarakat ? (lagi ngebahas kisi kisi ips kelas 8 )


-fasilitas umum
-pertahanan
-keamanan
-pelayanan kesehatan
- manfaat pajak yang pertama adalah membiayai pengeluaran-pengeluaran negara seperti pengeluaran yang bersifat self liquiditing (contohnya adalah pengeluaran untuk proyek produktif barang ekspor) - manfaat pajak yang kedua adalah membiayai pengeluaran reproduktif (pengeluaran yang memberikan keuntungan ekonomis bagi masyarakat seperti pengeluaran untuk pengairan dan pertanian) - manfaat pajak yang ketiga adalah membiayai pengeluaran yang bersifat tidak self liquiditing dan tidak reproduktif (contohnya adalah pengeluaran untuk pendirian monumen dan objek rekreasi) - manfaat pajak yang keempat adalah membiayai pengeluaran yang tidak produktif (contohnya adalah pengeluaran untuk membiayai pertahanan negara atau perang dan pengeluaran untuk penghematan di masa yang akan datang yaitu pengeluaran untuk anak yatim piatu).

16. kisi kisi soal uas mata pelajaran bahasa Indonesia smp kelas 7 hari ini​


Jawaban:

1. Puisi berikut ini yang termasuk pantun adalah ....

A. Oh, Tuhan

Biar aku menjadi embunmu

Memancarkan terangmu

Sampai aku lenyap olehnya

B. Anak nelayan menangkap pari

Sampan karam melanggar karang

Amatlah malang nasibku ini

Ayah tiada ibu pun berpulang

C. Perteguh jua alat perahumu

Hasilkan bekal air dan kayu

Dayung pengasuh taruh di situ

Supaya laju perahumu itu

D. Baik ditanam batang padi

Jauhkan tampang anak pisang

Halau sapi dalam rimba

Adakah penyayang orang ini

2. Dengan ilmu engkau terjaga

Dari suramnya waktu dan masa

Cemerlang akan senantiasa

Menyinari dirimu di masa dewasa

Puisi di atas berbentuk ....

A. Pantun C. Syair

B. Gurindam D. Puisi baru

3. Puisi Rakyat

Pergi melaut membawa jala

Jala ditebar sambil mengingat

Meski hidup banyak kendala

Haruslah kita selalu semangat

Puisi Baru

Habis bulan terima gaji

Debet kredit dihitung ulang

Sekali ini harta sendiri

Membuat pusing kepala pening

Masuk kiri keluar kanan

Perbedaan puisi rakyat dengan puisi baru tersebut adalah ....

A. Puisi rakyat mudah dimengerti, puisi baru sulit dipahami

B. Puisi lama mementingkan isi, puisi baru mementingkan bahasa

C. Puisi lama terikat berisi nasihat, puisi baru kisahan

D. Puisi lama terikat persajakan, puisi baru tidak terikat jumlah baris

4. Bait puisi rakyat berisi tentang ....

A. Kegiatan seorang nelayan menebar jala.

B. Setiap hari dalam kehidupan banyak kendala.

C. Hidup harus semangat meskipun banyak masalah.

D. Pentingnya bekerja dengan semangat.

5. Bacalah gurindam di bawah ini untuk menjawab soal nomor 5 dan 6

Berbaktilah kamu kepada ibumu

niscaya surga akan bertemu

Gurindam di atas berisi tentang ....

A. bakti

B. nasihat

C. berkah

D. harapan

6. Larik kedua gurindam di atas terdiri dari ... suku kata.

A. 9

B. 8

C. 10

D. 11

7. Janganlah menunda pekerjaan Hindari menyia-nyiakan waktu Larik- larik puisi tersebut menggunakan kalimat ....

A. saran

B. ajakan

C. larangan

D. perintah

8. Perhatikan pantun berikut.

Aduh-aduh si bunga ... (1)

Daunnya lebat seperti ... (2)

Aku sering mendengar ... (3)

Adik punya sahabat ... (4)

Kata yang tepat digunakan untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....

A. (1) anggrek, (2) hujan, (3) lagu, (4) dayang.

B. (1) mawar, (2) sapu, (3) suara, (4) pujaan.

C. (1) mawar, (2) waru, (3) kabar, (4) baru.

D. (1) melati, (2) duri, (3) cerita, (4) hati.

9. Agar hidup selamat dan bahagia

Larik puisi tersebut menggunakan kata penghubung ....

A. tujuan

B. sebab

C. akibat

D. syarat

10. Jika kamu terus menunda, hilanglah sudah kesempatan berharga.

Larik puisi tersebut menggunakan kalimat ....

A. majemuk bertingkat

B. majemuk konsensip

C. majemuk syarat

D. majemuk tujuan

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 11 dan 12.

Pada zaman dahulu kala hiduplah keluarga kura-kura yang sangat rukun. Akan tetapi, banyak di sekeliling mereka yang iri dengan keluarga kura-kura. Suatu hari, Bara si Kura-kura ingin pergi mencari makan. Saat di jalan Bara bertemu dengan Rodi si Kuda. “Hei kamu, kura-kura yang lambat sini kamu!” kata Rodi.

11. Teks tersebut termasuk teks fabel karena ....

A. menceritakan kisah hidup seseorang

B. menceritakan asal-usul terjadinya suatu tempat

C. berisi tentang penggambaran karakter tokoh

D. menggunakan tokoh hewan yang dapat bertingkah seperti manusia

12. Pesan moral yang dapat diambil dari penggalan teks tersebut adalah ....

A. selalu hiduplah rukun dengan keluarga

B. janganlah memiliki sifat iri terhadap sesama

C. sebaiknya saling menegur dengan tetangga

D. janganlah memaksakan kehendak kepada sesama

13. Kancil sudah diberi mentimun oleh Pak Tani. Rupanya, ia tetap ingin mengambil mentimun di kebun Pak Tani. Sang Kancil pun mengambil mentimun itu. “Kancil, bisanya mencuri!” teriak Pak Tani ketika memergoki kancil. Watak tokok kancil pada cerita di atas adalah ....

A. cerdik

B. malas

C. nakal

D. rakus

Baca juga :

Kisi-Kisi, Soal Dan Jawaban Pendidikan Kewarganegaraan SMP Kelas 7 Semester Genap Kurikulum 2013

Kisi-Kisi, Soal Dan Jawaban Bahasa Indramayu SMP Kelas 7 Semester Genap Kurikulum 2013

Kisi-Kisi, Soal Dan Jawaban Matematika SMP Kelas 7 Semester Genap Kurikulum 2013

Kisi-Kisi, Soal Dan Jawaban PAI SMP Kelas 7 Semester Genap Kurikulum 2013

Bacalah teks berikut untuk nomor 14 dan 15.

Gora dan Gori adalah dua gorila bersaudara. Walaupun bersaudara, sifat mereka berdua sangat berbeda. Gora sang kakak adalah anak rajin dan bersih, sedangkan Gori, sang adik, malas dan jorok. Uff, terkadang Gora harus menutup hidung kalau ada di dekat Gori. Badan Gori kotor dan bau. Gori senang bermain lumpur tetapi malas mandi.

14. Amanat yang ingin disampaikan oleh pengarang dalam kutipan cerita tersebut adalah ....

A. jangan malas mandi

B. saling mengingatkan sesama saudara

C. selalu menjaga kebersihan badan

D. mandi lumpur menyehatkan

15. Sudut pandang kutipan cerita tersebut adalah ....

A. orang ketiga di dalam cerita

B. orang ketiga di luar cerita

C. orang pertama pelaku utama

D. orang pertama pelaku sampingan


17. kisi-kisi ips kelas 7 (PAT) PLIS JAWAB:(​


Jawaban:

kalau saya sih tentang ekonomi atau tentang zaman praaksara


18. kisi kisi ulangan prakarya kelas 7​


Jawaban soal prakarya kelas 7 UAS 2019

1.wujudnya

2.limbah lunak organik

3.lunak organik

4.3R

5.Tas atau Dompet

6.Menenun

7.karbon monoksida

8.wujudnya

9.menggunakan kembali

10.mendaur ulang

11.anorganik

12.lebih dominan

13.modifikasi

14.konstruksi

15.jembatan

16.18

17.10 juli 2009

18.pariwisata

19.balok biagframa

20.miniatur jembatan

21.rancangan bentuk atau sketsa

22.teknik persambungan

23.teknik dracing

24.tanaman obat

25.temulawak

26.rimpang

27.temulawak

28.akar

29.3,1,2,5,4,6

30.gembor

masih ada sampai no 50 maaf gak kesampai

#semogamembantuUjian

sama'' lagi ujian.makasih...jadiin yang terbaik ya.....Cmiww :)


19. tolong jawabkan ya soalnya perlu buat kisi kisi UAS


JAWAB
---------------------------------------------------------
=>Harga baju yang telah di diskon
[tex]50.000 \times \frac{5}{100} = 2.500[/tex]
50.000-2.500=47.500

=>Harga tas yang telah di diskon
[tex]80.000 \times \frac{10}{100} = 8.000[/tex]
80.000-8.000=72.000

=>Jumlah harga yang harus dibayar
47.500+72.000=119.500

Gak ada isinya

SEMOGA MEMBANTU ^_^

Harga baju setelah di diskon
= 5/100 × 50.000
= 5 × 500
= Rp. 2.500,00
= Rp. 50.000,00 - Rp. 2.500,00
= Rp. 47.500,00


harga baju setelah di diskon adalah Rp. 47.500,00

Harga Tas setelah di diskon
= 10/100 × 80.000
= 10 × 800
= Rp. 8.000,00
= Rp. 80.000,00 - Rp. 8.000,00
= Rp. 72.000,00

Harga tas setelah di diskon adalah Rp. 72.000,00

Harga yang harus dibayar
= Rp. 47.500,00 + Rp. 72.000,00
= Rp. 119.000,00






20. ada yang sudah ukk ips kelas 8 semester 2? bagi kisi kisinya dong kak .makasihsblmnya


Kompetensi Dasar

Mendiskripsikan kondisi fisik wilayah dan penduduk.

Mengidentifikasi permasalahan kependudukan dan upaya penanggulangannya.

Mendiskripsikan permasalahan lingkungan hidup dan upaya penanggulangannya dalam pembangunan berkelanjutan.

Menjelaskan proses perkembangan kolonialisme dan imperialisme Barat serta pengaruh yang ditimbulkannya di bebagai daerah.

Menguraikan proses terbentuknya kesadaran nasional, identitas Indonesia, dan perkembangan pergerakan kebangsaan Indonesia.

Mendeskripsikan hubungan antara kelangkaan sumber daya dengan kebutuhan manusia yang tidak terbatas.

Mendeskripsi-kan pelaku ekonomi : rumah tangga, masyarakat, perusahaan, koperasi, dan negara.

Mengidentifikasi bentuk pasar dalam kegiatan ekonomi  masyarakat.

Mendeskripsikan peristiwa-peristiwa sekitar proklamasi dan proses terbentuknya Negara kesatuan republic Indonesia.

Menjelaskan proses persiapan kemerdekaan Indonesia.

Itu kisi kisinya.

Semoga bermanfaat

21. kisi kisi soal ulangan penjas kelas 7


nomo 1 b 2 d 3c 4 b 5 b

22. hai kakk mau tanya untuk kisi kisi pat kelas 7 mapel IPS biasa nya apa saja ya kak soalnya saya tdk d beri kisi² makasii​


Jawaban:

bantu jawab.

kerajaan kerajaan, pengaruh kergaman sosial budaya di masyarakat, memahami konsep permintaan dalam ekonomi, peran sosial, stratifikasi sosial, menjelaskan pengertian sumber daya alam, menjelaskan tujuan kegiatan ekonomi, dll

mapel : ips

kelas : 7

bab : 2


23. apa yg di maksud orientasi,sama minta kisi kisi b .indonesia uas kelas 7


bagian awal sebuah teks yang berisi pengenalan dan latarorientasi adalah bagian awal teks sebelum masuk ke bagian permasalahan

24. plisss,tolongin ini kisi kisi UAS


1. a. 220.000
b. 240.000
c. 280.000

2. a 0.8 x 6 = 4,8%, bunganya 4.8% x 2.000.000= 96.000
b. 4 tahun = 48 bulan
0.8 x 48 = 38.4%, bunganya 38.4% x 2.000.000= 768.000

25. sebutkan kisi kisi soal ujian soal matematika kelas 7 kurikulum semester 1​


menghafal pecahan Dengan lengkap

Menghafal pecahan dan rumusnya

26. tolong dijawab dengan benar soalnya ini kisi-kisi UAS terima kasih


1 karena al qur`an adalah pedoman hidup bagi manusia

27. jelaskan macam macam motif ekonomi? #bantubentarlagipts #ips 7 #kisi kisi


motif berbuat sosial,motif untuk memenuhi kebutuha

maaf kalo salah

1 . motif untuk memenuhi kebutuhan
2 . motif memperoleh keuntungan
3 . motif berbuat sosial
4 . motif untuk mendapatkan penghargaan
5 . motif untuk memperoleh kekuasaan

28. kisi-kisi UAS kelas 6 SD bahasa Indonesia? ​


Berikut adalah kisi-kisi UAS Bahasa Indonesia untuk semester 2 kelas 6 SD:

1. Membaca dan Memahami Teks

  - Menemukan informasi utama dan informasi detail dalam teks bacaan.

  - Menyimpulkan ide pokok setiap paragraf dalam teks.

  - Mengidentifikasi maksud penulis dan pesan yang ingin disampaikan dalam teks.

2. Menulis Surat Resmi

  - Menulis surat resmi dengan format yang tepat (alamat pengirim, alamat penerima, tanggal, salam pembuka, isi surat, salam penutup, nama pengirim).

  - Menyampaikan pesan dengan jelas dan singkat dalam surat resmi.

  - Menggunakan ejaan yang benar dan tanda baca yang sesuai dalam penulisan surat resmi.

3. Menulis Teks Laporan

  - Menulis teks laporan tentang kegiatan atau pengamatan yang dilakukan.

  - Menggunakan struktur teks laporan (pendahuluan, tujuan, metode, hasil, kesimpulan).

  - Menggunakan kalimat yang padat, jelas, dan teratur dalam penulisan teks laporan.

4. Menulis Teks Pidato

  - Menulis teks pidato dengan topik yang relevan dan menarik.

  - Menggunakan struktur pidato yang tepat (pembukaan, isi, penutup).

  - Menggunakan kata-kata yang bervariasi dan kalimat yang efektif dalam pidato.

5. Menguasai Kosakata dan Penggunaan Ejaan

  - Menguasai kosakata yang relevan dan bervariasi dalam berbagai konteks.

  - Menggunakan ejaan yang benar dalam penulisan kata-kata dan kalimat.

  - Memahami dan mengaplikasikan kaidah ejaan yang telah dipelajari.

6. Menulis Cerita Pendek

  - Menulis cerita pendek dengan alur yang jelas dan menarik.

  - Menggunakan pengenalan, perkembangan, dan penyelesaian yang tepat dalam cerita pendek.

  - Menggunakan kosa kata dan kalimat yang variatif dan tepat dalam penulisan cerita pendek.

7. Menganalisis Puisi

  - Membaca dan menganalisis puisi dengan memperhatikan tema, struktur, dan makna yang terkandung.

  - Menjelaskan perasaan atau pesan yang ingin disampaikan oleh penyair dalam puisi.

8. Membaca, Memahami, dan Menyajikan Informasi dari Teks Nonfiksi

  - Membaca dan memahami informasi dari teks nonfiksi seperti artikel, buku teks, dan brosur.

  - Menyajikan informasi yang telah dipahami melalui lisan atau tulisan.

9. Menyusun Paragraf

  - Menyusun paragraf dengan kalimat yang teratur dan kohesif.

  - Menggunakan kalimat induk dan kalimat penjelas dalam menyusun paragraf.

10. Menjawab Pertanyaan Berdasarkan Teks

   - Menjawab pertanyaan tentang isi, makna, atau detail dari teks yang telah dibaca.

   - Menyimpulkan informasi yang diberikan dalam teks.

11. Menyusun Daftar Pustaka

   - Menyusun daftar pustaka dengan format yang benar untuk sumber-sumber yang digunakan dalam penulisan teks.

note:

Perlu diingat bahwa kisi-kisi ini dapat bervariasi tergantung pada kurikulum sekolah dan buku teks yang digunakan. Penting untuk merujuk pada materi pelajaran yang telah diajarkan oleh guru dan sumber belajar yang relevan.


29. boleh kasih tau contoh soalnya gak ini kisi kisi UAS


*Energi kinetik, energi yang dimiliki benda yang bergerak
*Energi Potensial, energu yang dimiliki benda kerena letak kedudukannya.
*Energi Mekanik????
Energi mekanik adalah energi yang terdapat dari kedua energi tersebut!!!
●Rumus EP (energi potensial)
Ep: m.g.h (. adalah × :v)
m= massa (kg)
h= ketinggian (m)
g= percepatan gravitasi bumi (m/s2)
●Rumus EK (energi kinetik)
Ek: 1/2×m×v2
m= massa (kg)
v=kecepatan benda (m/s)
-----------
Kalo tau rumusnya pasti tau soalnya

Energi mekanik itu saja yang aku tahu terimakasih


30. ada yang tau kisi-kisi soal UAS mapel seni budaya kurikulum 2013....??


jelaskan pengertian menggambar
jelaskan pengertian sketsa
jelaskan teknik teknik menggambar

31. ini gimana ya contoh soalnya itu kisi kisi uas mts kelas 9


Di dalam sebuah toples terdapat kelereng, uang logam dan bola. Jika jumlah kelereng adalah 45% dari jumlah ketiganya, dan perbandingan jumlah uang logam dan bola adalah 3 : 5, tentukan:
1. Perbandingan bola dan kelerang
2. Perbandingan uang logam dan kelereng

32. soal buat uas besok (kisi-kisi) mohon dibantu


peta buta,kerajaan2 di Indonesia,cikal bakal indonesia merdeka

33. kisi kisi PAS ips kelas 7 kurikulum merdeka semester 2​


Jawaban:

C

Penjelasan:

Pertanian, peternakan, perikanan, dan perdagangan termasuk salah satu unsur kebudayaan universal. Unsur kebudayaan itu adalah ....

A. religi

B. pengetahuan

C. mata pencaharian

D. peralatan hidup


34. kisi kisi soal matematika kelas 9​


Jawaban:

1. Jumlah dua bilangan adalah 30. Jika hasil kali kedua bilangan menghasilkan nilai yang

maksimum, salahkan dua bilangan tersebut adalah a, b maka bilangan kedua adalah ....

A. b = 15, a = 15

B. b = 12, a = 18

C. b = 10, a = 20

D. b = 8, a = 22

Jawaban: A

2. Selisih tiga kali kuadrat suatu bilangan dengan tiga belas kali bilangan itu sama dengan negatif 4.

Maka bilangan tersebut adalah ....

A. x = 1/3 atau x = 4

B. x = 1/3 atau x = –4

C. x = 3 atau x = 9

D. x = –3 atau x = 9

Jawaban: A

3. ΔPQR yang berkoordinat di P (2, –3),Q (4, 5), dan R (–4, 6) direfleksikan terhadap sumbu-y.

Koordinat bayangan ΔPQR adalah ....

A. P' (–2, 3), Q' (–4, 5), dan R'(4, –6)

B. P' (–2, –3), Q' (-4, 5), dan R'(4, 6)

C. P' (–3, 2), Q' (5, 4), dan R'(6, –4)

D. P' (3, –2), Q' (–5, –4), dan R'(–6, 4)

Jawaban: B

4. Segiempat ABCD dengan A (–1, –2), B (2, –3), C (6, 3), dan D (–4, 2) direfleksikan terhadap garis y = x. Koordinat bayangan segiempat ABCD adalah ....

A. A' (–2, –1), B' (–3, 2), C' (3, 6), D' (2,–4)

B. A' (2, 1), B' (3, –2), C' (–3, –6), D' (–2,4)

C. A' (1, 2), B' (–2, 3), C' (–6, –3), D' (4, –2)

D. A' (–1, 2), B' (2, 3), C' (6, –3), D' (–4, –2

Jawaban: A

5. Diketahui titik sudut sebuah segitiga yaitu S (–2, –1), T (–1, –4), dan U (–4, –1). Bayangan hasil translasi Segitiga STU dengan translasi (x – 2, y + 5) adalah ….

A. S' (2, 1), T' (1, 4), dan U' (4, 1)

B. S' (–2, 1), T' (–1, 4), dan U' (–4, 1

C. S' (4, –4), T' (3, –1), dan U' (6, –4)

D. S' (–4, 4), T' (–3, 1), dan U' (–6, 4)

Jawaban: D


35. tolong buatkan soal dari kisi kisi ips ini yak kak


1.apa yg dimaksud antarruang?
2.manfaat terjadinya interaksi antarruang?
3.Apa saja yg msk ke dlm antarruang?

36. kisi kisi uas pjok kelas 8 tolong kasih tau tentang basket dan bulutangkis


Saya taunya hanya Badminton karena saya pemain badminton,

-Smash ada dua smash biasa dan jumping smash
-pukulan bulu tangkis ada dua backhand dan forehand, perbedaannya Back hand dilakukan tangan dan pukulan yg berbeda
-Sebelumnya bagi pemula pukulan smash agak lebih susah, pukulan smash akan mudah dilakukan bila lawan memberi bola lambung dan enak untuk di smash, setelah itu lihatlah titik lemah musuh dan bidik lalu kmu pukul sekencangnya
-Caranya jika bola mengarah ke kiri kmu, kaku kirimu selangkah ke arah kiri juga lalu lakukanlah backhand
-sebelum nya soalnya memusingkan service ada dua backhand service dan forehand service
-Jenisnya backhand service, dan forehand service
-Caranya kaki kirimu didepan dan dan kaki kanan dibelakang lalu service lah dari samping

smoga membantu, maaf klo ada kekurangan
penjelasan saya itu seingatnya

37. Tolong Bantu!! Kisi Kisi UAS


Jawab:

fungsi  komposisi

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1)  f(x)=  (3x + 1) / (2x + 1)

f ( x- 2) =  { 3(x -2) + 1 } / { 2 (x -2) + 1 }

f (x- 2 ) = { 3x - 6 + 1 } / { 2x - 4 + 1 }

f (x- 2) = (3x  - 5 ) / (2x - 3)

2) f(x) =  x² + 2x - 1

f (x - 1) = ( x- 1 )² + 2 ( x - 1)  - 1

f ( x- 1) =  x² - 2x + 1 + 2x - 2 - 1

f ( x- 1) = x²  - 2

3) f(x - 2) = (3x -22 ) / (x - 1)

f ( x) =  { 3 (x + 2) - 22 } / { x + 2  - 1 }

f (x)  = { 3x  + 6 - 22 } / { x + 1 }

f (x) =  (3x  - 16 )/ (x + 1 )


38. kisi kisi PTS b.indonesia kelas 7?​


Jawaban:

kan ada di buku catatan kamu apa sama guru mu gak di kasih kisi kisi


39. tolong bantuin ini kisi kisi UAS kelas 7


Kelompok hewan berkaki beruas-ruas (Arthropoda) memiliki tubuh yang dilapisi oleh kulit luar yang tersusun dari zat kitin, protein dan zat kapur, membentuk rangka luar. Beberapa jenis tertentu seperti lalat dan ngengat hanya mempunyai kulit luar yang lunak, sedangkan yang lain seperti ketam dan udang laut mempunyai kulit luar yang keras.Tubuh hewan Arthropoda terdiri dari beberapa bagian dan masing-masing bagian mempunyai kaki sendiri-sendiri. Kakinya beruas-ruas dan digunakan untuk berenang atau berjalan. Pada beberapa jenis tertentu juga berfungsi untuk penghisap bahan makanan bahkan untuk pertahanan. Hewan arthropoda dibedakan menjadi empat kelompok, yaitu lipan, laba-laba, udang-udangan, dan serangga.Ciri2 tersebut sesuai dengan ciri2 arthropoda atau hewan beruas2 atau sering disebut dengan serangga (B)

40. ada yang punya kisi-kisi PAT mapel IPS kelas 9?​


Jawaban: kisi-kisi PAT mapel IPS kelas 9


Video Terkait

Kategori ips