tolong bantu buat kisi kisi tes besok
1. tolong bantu buat kisi kisi tes besok
Jawaban:
maksudnya itu kamu harus membayankan transaksi antara pedagang dan penjual
contoh :
andi membeli beras di warung [ jadi di sini yg menjadi pelaku ekonomi adalah pembeli ]
maaf klo salah
2. Tentukan tujuan penyusunan instrumen, sasaran pengguna instrumen, kisi-kisi instrumen dan lengkapi dengan kunci jawaban serta rubrik
Jawaban:
Instrumen evaluasi atau pengukuran adalah alat yang digunakan untuk mengumpulkan informasi tentang pemahaman, pengetahuan, keterampilan, atau perilaku seseorang terkait dengan suatu topik atau mata pelajaran. Penyusunan instrumen evaluasi melibatkan beberapa elemen penting:
### Tujuan Penyusunan Instrumen:
1. **Mengukur Pemahaman atau Kinerja:** Menilai pemahaman, keterampilan, pengetahuan, atau perilaku yang diharapkan dari seseorang terhadap suatu topik, subjek, atau keterampilan tertentu.
2. **Memberikan Informasi Evaluatif:** Memberikan informasi tentang pencapaian siswa dalam suatu bidang atau topik tertentu.
3. **Membantu Pengambilan Keputusan:** Menjadi dasar untuk pengambilan keputusan, seperti memberikan umpan balik bagi siswa, guru, atau lembaga pendidikan.
### Sasaran Pengguna Instrumen:
Sasaran pengguna instrumen evaluasi dapat beragam, termasuk:
- **Siswa:** Untuk mengukur pemahaman, pengetahuan, atau keterampilan yang dimiliki siswa.
- **Guru:** Untuk membantu guru menilai kemajuan siswa dan menyesuaikan metode pengajaran mereka.
- **Lembaga Pendidikan:** Untuk mengevaluasi efektivitas kurikulum dan program pembelajaran.
- **Pembuat Kebijakan Pendidikan:** Untuk membantu dalam menilai dan memperbaiki sistem pendidikan.
- **Orang tua:** Untuk memberikan informasi tentang kemajuan anak-anak mereka.
### Kisi-Kisi Instrumen:
Kisi-kisi instrumen adalah kerangka yang menjelaskan konten apa yang akan diukur dan bagaimana itu akan diukur. Ini terdiri dari deskripsi rinci dari topik atau area yang akan diukur dan apa yang diharapkan dari individu yang dinilai. Misalnya, jika instrumen tersebut untuk matematika, kisi-kisi dapat berisi daftar kompetensi matematika yang akan diukur.
### Kunci Jawaban:
Merupakan jawaban yang benar atau standar dalam menjawab pertanyaan pada instrumen evaluasi. Hal ini memungkinkan untuk menilai jawaban siswa dan menetapkan nilai berdasarkan kesesuaian jawaban mereka dengan standar yang ditetapkan.
### Rubrik:
Rubrik adalah panduan yang memberikan kriteria penilaian. Rubrik membantu dalam menentukan sejauh mana jawaban atau kinerja seseorang memenuhi harapan atau standar yang ditetapkan. Ini memberikan panduan tentang bagaimana memberi nilai terhadap berbagai jenis jawaban atau kinerja yang mungkin terjadi.
Penting untuk merancang instrumen evaluasi yang jelas, valid, dan dapat diandalkan agar dapat memberikan informasi yang akurat tentang pemahaman dan keterampilan individu yang diukur.
3. rancanglah sebuah instrumen untuk mengetahui efektifitas suatu sekolah. lengkapi kisi kisi instrumen dan teori yang mendukungnya
Jawaban:
Melihatnya agar tidak terjadi kesalahan bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla
Penjelasan:
Maaf ya kalo salah
4. ini buat tes!! mau ku isi di kisi kisi tolong -hal hal yg dilarang dalam melakukan haji? -cara perbedaan haji? -perbedaan haji dan umrah? tolong
Jawaban:
-bagi perempuan tdk boleh memakai cadar, parfum, memotong kuku, memotong rambut.
-cara mengejakannya
5. apa yang di sebut kisi kisi
kisi kisi adalah bahan bahan
misal nya kisi kisi ulangan berarti bahan bahan ulangan
semoga membantu
Kisi-kisi memiliki 3 arti. Kisi-kisi berasal dari kata dasar kisi. Kisi-kisi adalah sebuah homonim karena arti-artinya memiliki ejaan dan pelafalan yang sama tetapi maknanya berbeda. Kisi-kisi memiliki arti dalam kelas nomina atau kata benda sehingga kisi-kisi dapat menyatakan nama dari seseorang, tempat, atau semua benda dan segala yang dibendakan.
6. tolong bantu ngerjakan kisi" buat tes besok dong gan ...
1. A
2. B
5. B
7. B
Sori kalo salah
7. Mengidentifikasi masalah ekonomi manusiakasih contoh soal beserta jawabannya dari kisi kisi diatas ya makasih...
Soal. :
Apa penyebab permasalahan
ekonomi manusia pada saat
ini?_____________
Jawaban:Kebutuhan manusia yang
tidak pernah
habis,sedangkan barang
pemuas kebutuhan-nya
terbatas
Penjelasan:
Populasi manusia berkembang dengan pesat,maka kebutuhan manusia pun semakin banyak.Sedangkan persediaan kebutuhan manusia terkendala oleh kelangkaan
#Semoga Membantu#
#Selamat Belajar#
8. tolong buatkan 2 contoh soal dan jawabannya buat kisi kisi saya
Jawab:
1. 100:2=
2.5:5=
jawabanya:
1. 50.
2. 1.
semoga bermanfaat.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
9. contoh perencanaan produk kerajinanbesok udh tes tolong d jwb ini kisi²nya!!
Jawaban:
Daun, kertas, kain perca, dan plastik
10. buatlah contoh soal dengan cara / penjelasan dari kisi-kisi foto diatas
Jawaban:
*
aku ambil dari yang perpangkatan*
penjelasan dengan langkah'
Hasil dari 43/2 x 271/3 adalah ...
A. 28
B. 24
C. 12
D. 9
Pembahasan
43/2 x 271/3 = 22 x 3/2 x 32 x 1/3
⇔ 23 x 31
⇔ 8 x 3
⇔ 24
Jawab : B
Soal No.2
Hasil dari 4-2 + 4-3 ....
A.
1
64
B.
1
32
C.
1
16
D.
5
64
Pembahasan
4-2 + 4-3 =
1
42
+
1
43
⇔
1
16
+
1
64
⇔
4
64
+
1
64
⇔
5
64
Jawab : D
Soal No.3
Hasil dari 85/3 adalah ....
A. 32
B. 64
C. 10
D. 15
Pembahasan
85/3 = 23 x 5/3
⇔ 25
⇔ 32
Jawab : A
11. contoh kisi kisi soal SBMPTN atau UNBK matematika dong!difoto gapapa
itu kisi-kisi matematika unbk..
12. Rancanganlah sebuah instrumen untuk mengetahui suatu sekolah efektif atau tidak! Lengkap dengan kisi-kisi dan teori yang mendukungnya. (30)
Jawaban:
Berikut adalah rancangan instrumen untuk mengetahui suatu sekolah efektif atau tidak
Penjelasan:
Konsep sekolah efektif adalah sekolah yang mampu mengoptimalkan semua masukan dan proses bagi ketercapaian output pendidikan. Karekteristik sekolah efektif yaitu:
1) kepemimpinan kepala sekolah kuat.
2) harapan yang tinggi terhadap prestasi pelajar,
3) menekankan pada keterampilan dasar, dan
4) keteraturan dan atmosfer terkendali.
Berikut adalah rancangan instrumen untuk mengetahui suatu sekolah efektif atau tidak
Pelajari lebih lanjut tentang materi sekolah efektif https://brainly.co.id/tugas/30044099
#BelajarBersamaBrainly
13. Apa itu kisi kisi pts
Jawaban:
Kisi-kisi Penilaian Tengah Semester (PTS) atau sering disebut Ulangan Tengah Semester (UTS) kelas 6 SD/MI semester 1 tema 2 Mapel PPKn, BI, IPA, IPS. ... Sebentar lagi para siswa/siswi kelas 6 SD akan menghadapi PTS.
Penjelasan:
kisi kisi PTS yaitu materi yg akan di pelajari
Jawaban:
Kisi-kisi Penilaian Tengah Semester (PTS) atau sering disebut Ulangan Tengah Semester (UTS) kelas 6 SD/MI semester 1 tema 2 Mapel PPKn, BI, IPA, IPS. ... Sebentar lagi para siswa/siswi kelas 6 SD akan menghadapi PTS.
14. Apakah Us Ada Kisi Kisi
ada didam bacaan punada
Jawaban:
ada,tapi tergantung sekolah atau guru nya sih,kalo saya gak ada kisi kisi
Penjelasan:
semoga membantu ^^
15. Bagaimana pendapat Bagaimana pendapat anda jika suatu perangkat tes tidak disusun berdasarkan kisi-kisi?
Jawaban:
Hancur
Penjelasan:
Maaf kalau salah
16. maksud dari kisi kisi tersebut contoh soal nya gimana ya, buat soal serta pembahasannya
Jawaban:
menentukan judul yang tepat dari teks yang diberikan dari gurumu, maksudnya itu seperti ada sebuah teks tanpa judul dan perlu kamu berfikir keras untuk menjawab kira kira judul apa sih yang tepat untuk teks tersebut, dan juga bukan cuma 1, namun 2. kamu harus menentukan dua judul untuk teks tersebut.
Penjelasan:
17. Sebutkan apa itu makna beramal , apa yang merusaknya, dan contohnya! Ini kisi kisi PAI soalnya..
beramal adalah sesuatu yg kita lakukan untuk mendapatkan keridaan dari ALLAH SWT semata dan tidak mengharapkan imbalan yg lain, beramal harus didasari niat yg ikhlas
hal-hal yg merusak pahala amal= riya( ingin dipuji orang lain)
contohnya= mengeraskan suara saat membaca al-Quran saat dikeramaian agar didengar dan dipuji oleh orang lain
18. SoalRancanganlah sebuah instrumen untuk mengetahui efektifitas suatu sekolah. Lengkapi dengankisi-kisi instrument dan teori yang mendukungnya.
Jawaban:
the scrill of tik tok weeee
semoga membantu
19. Kembangkan 2 butir soal pilihan ganda dengan 4 option dan 2 butir soal uraian yang akan digunakan untuk mengukur kognitif siswa SD (Tentukan tujuan penyusunan instrumen, sasaran pengguna instrumen, kisi-kisi instrumen dan lengkapi dengan kunci jawaban serta rubrik)
Jawaban:
Penjelasan:
**Tujuan Penyusunan Instrumen:** Mengukur pemahaman siswa SD dalam mata pelajaran Matematika pada konsep dasar penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.
**Sasaran Pengguna Instrumen:** Siswa kelas 3 SD yang sedang mempelajari konsep penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.
**Kisi-kisi Instrumen:**
1. Konsep Dasar Penjumlahan Bilangan Bulat:
- Penjumlahan bilangan bulat positif
- Penjumlahan bilangan bulat negatif
- Penjumlahan bilangan bulat positif dan negatif
2. Konsep Dasar Pengurangan Bilangan Bulat:
- Pengurangan bilangan bulat positif
- Pengurangan bilangan bulat negatif
- Pengurangan bilangan bulat positif dan negatif
---
**Soal Pilihan Ganda:**
1. Berapa hasil dari 5 + (-3)?
a. -2
b. 2
c. 8
d. -8
**Kunci Jawaban:** a
2. Jika Anda memiliki 7 kelereng dan memberikan 4 kelereng kepada teman Anda, berapa kelereng yang Anda miliki sekarang?
a. 11
b. 7
c. 3
d. -4
**Kunci Jawaban:** c
**Soal Uraian:**
1. Sebutkan tiga contoh perhitungan penjumlahan bilangan bulat positif dan tiga contoh perhitungan penjumlahan bilangan bulat negatif.
**Rubrik Penilaian:**
- Menyebutkan tiga contoh perhitungan penjumlahan bilangan bulat positif (3 poin)
- Menyebutkan tiga contoh perhitungan penjumlahan bilangan bulat negatif (3 poin)
**Kunci Jawaban:** (Contoh-contoh akan bervariasi tetapi harus sesuai dengan konsep penjumlahan bilangan bulat)
2. Jelaskan bagaimana menghitung pengurangan bilangan bulat positif dan negatif. Berikan contoh untuk menjelaskan konsep tersebut.
**Rubrik Penilaian:**
- Penjelasan yang jelas tentang cara menghitung pengurangan bilangan bulat positif dan negatif (4 poin)
- Contoh yang sesuai untuk menjelaskan konsep tersebut (2 poin)
**Kunci Jawaban:** (Penjelasan dan contoh akan bervariasi tetapi harus sesuai dengan konsep pengurangan bilangan bulat)
20. kisi kisi tentang domain
Jawaban:
domain atau ranah suatu fungsi adalah suatu himpunan nilai-nilai "masukan" tempat fungsi tersebut terdefinisi (ada). .... Pada sistem koordinat Cartesius, domain dilambangkan oleh sumbu x atau absis. Himpunan yang membatasi "keluaran" suatu fungsi disebut sebagai kodomain.
21. boleh kasih tau contoh soalnya gak ini kisi kisi UAS
*Energi kinetik, energi yang dimiliki benda yang bergerak
*Energi Potensial, energu yang dimiliki benda kerena letak kedudukannya.
*Energi Mekanik????
Energi mekanik adalah energi yang terdapat dari kedua energi tersebut!!!
●Rumus EP (energi potensial)
Ep: m.g.h (. adalah × :v)
m= massa (kg)
h= ketinggian (m)
g= percepatan gravitasi bumi (m/s2)
●Rumus EK (energi kinetik)
Ek: 1/2×m×v2
m= massa (kg)
v=kecepatan benda (m/s)
-----------
Kalo tau rumusnya pasti tau soalnya
Energi mekanik itu saja yang aku tahu terimakasih
22. Contoh soal atau kisi kisi ulangan mid semester ganjil b. Indonesia
1.sebutkan unsur instrinsik dalam sebuah cerita! 2.tuliskan 5 ungkapan beserta artinya! 3.Apa yang di maksud latar cerita? 4.Tuliskan contoh kalimat kritikan secara halus! 5.tuliskan kata yg memakai imbuhan memper-an,ber- dan diper-an! 6.Apa yg di maksud pengumuman? 7.Dia membeli baju ditoko. kata dia merupakan kata ganti........7.tuliskan apa saja yg ada di laporan pengamatan! udh ah capek nulisnya hehe
23. kisi kisi tentang kodomain
Daerah kawan atau kodomain suatu fungsi merupakan suatu himpunan yang memuat semua keluaran yang mungkin dari fungsi tersebut. Kodomain bisa saja memuat anggota yang bukan merupakan keluaran dari fungsi, tetapi semua keluaran yang mungkin dari fungsi harus termuat dalam kodomain.
24. Contoh contoh kisi kisi pkn kalas 10 semester 1 40
Jawaban:
1. Bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia
2.Pancasila dan UUD Negara RI Tahun 1945
3.Perkembangan Hak Asasi Manusia
4. Sistem Politk Indonesia
Sorry kalau salah yah ^w^
25. buatlah contoh soal dengan kisi kisi jenis latar cerita fiksi
Jawaban:pada tahun 1954 kapal-kapal Jepang tenggelam dan rusak di Teluk Tokyo karena sesuatu makhluk yang besar suatu hari makhluk itu keluar dari laut dan menyerang kota makhluk itu berbentuk kadal yang berjalan dengan 2 kaki dan duri di punggung dan ekornya dan dia bisa menyemburkan nafas atom nama makhluk itu adalah GOJIRA
Penjelasan:ni cerita fiksi gue semoga membantu
26. Bikinlah contoh soal tentang "Siswa dapat menyebutkan contoh gaya gesek dalam kehidupan sehari-hari" ( dari Kisi-kisi )
Jawaban:
wolewole ho walay walay
27. apakah yang dimaksud kisi kisi
Pertanyaan diatas tentang Apakah yang dimaksud kisi kisi? memiliki banyak jawaban tergantung dari obyek yang sedang dibahas. Namun pada umumnya, Kisi – kisi merupakan pedoman atau tuntunan awal sebelum membuat atau menciptakan hal yang lebih kompleks contohnya ketika membuat soal tes atau ulangan, kisi – kisi membuat soal-soal yang dikeluarkan menjadi sesuai dengan tujuan dari tes atau ulangan tersebut.
Pembahasan:
Menurut KBBI, Kata Kisi atau Kisi – kisi memiliki beberapa arti yaitu :
Kayu atau besi yang dipasang berdiri dan berjarak sehingga terdapat celah-celah (pada tingkap dan sebagainya); terali; jerujiJari-jari (roda)Celah; ganggang (pintu dan sebagainya)Namun dalam bidang akademik, Kisi-kisi memiliki arti yang berbeda yaitu suatu format yang memuat informasi yang dapat dijadikan sebagai pedoman untuk menulis soal atau merakit soal menjadi tes. Kisi-kisi disusun berdasarkan tujuan penggunaan tes. Menyusun kisi-kisi sangatlah penting sebelum melakukan penulisan soal. Dengan adanya kisi-kisi, soal-soal yang dihasilkan akan menjadi sesuai dengan tujuan. Saat beberapa penulis soal menggunakan satu kisi-kisi yang sama, soal-soal yang dihasilkan akan menjadi mirip dari tingkat kedalaman dan cakupan materi yang ditanyakan.
Pelajari lebih lanjut:
Apa itu jelas dalam KBBI? https://brainly.co.id/tugas/4404601?referrer=searchResultsApa yang dimaksud KBBI? https://brainly.co.id/tugas/16228057?referrer=searchResultsApa yang di maksud KBBI (2) https://brainly.co.id/tugas/6073806?referrer=searchResultsDetail jawaban:
Kelas: 9
Mapel: B. Indonesia
Bab: Bab 14 - Gaya Bahasa
Kode: 9.1.14
#AyoBelajar #SPJ2
28. 17. masa pertumbuhan pesat pada manusia Tolong kak masih ada 36 soal kisi kisi nya
Jawaban:
Manusia merupakan makhluk hidup yang mengalami proses pertumbuhan dan perkembangan. Manusia akan mengalami pertumbuhan yang pesat pada masa remaja (pubertas). Pada laki-laki masa pubertas terjadi pada usia 10-15 tahun, sedangkan pada perempuan masa pubertas terjadi pada usia 9-14 tahun. Pada saat masa pubertas, baik laki-laki maupun perempuan akan mengalami beberapa perubahan fisik, misalnya pertambahan tinggi badan yang pesat
Penjelasan:
maaf kalo salah
29. pengertian kisi kisi
Jawaban:
Kisi-kisi adalah suatu format atau matriks yang memuat kriteria tentang soal-soal yang diperlukan atau yang hendak disusun. ... Kisi-kisi berisi ruang lingkup dan isi materi yang akan diujikan. Tujuan penyusunan kisi-kisi adalah untuk menentukan ruang lingkup dan sebagai petunjuk dalam menulis soal.
Penjelasan:
tak ada yang harus di jelaskan
30. contoh soal mtk kisi kisi ulangan kenaikan kelas
Kelas berapa?.......
31. contoh soal try out ipa kls 6beserta kisi kisinya
1. tumbuhan ( yang harus di hafal )
2. bagaian tumbuhan
bagian bunga tersusun atas mahkota , kelopak , tangkai , putik ( ata kelamin betina), dan benang sari ( alat kelamin jantan )
3. akar ( yang harus di hafal )
akar tumbuh di dalam tanah , berfungsi untuk menegakkan tanaman dan untuk menyerap air serta zat hara dari dalam tanah
4. daun ( yang harus di pelajari )
5. adaptasi tumbuhan
nama tumbuhan
6. tumbuhan hijau
tumbuhan hijau dapat membuat makanan sendiri karena memiliki klorofil.proses pembentukan makanan dengan bantuan cahaya metahari disebut fotosintesis.
7. ciri - ciri khusus pada tumbuhan
8. perkembangbiakan tumbuhan
-vegetatif ( tak kawin )
- vegetatif buatan
9. generatif ( kawin )
( harus di hafal ) maaf aku tidak tulis penjelasannya karna penjelasannya panjang bnget
10. pelestarian tumbuhan
- rafflesia arnolodi
- cendana
MAAF ADA YANG SEBAGIAN AKU TULIS PENJELASANNYA DAN ADA YANG TIDAK AKU TULIS PENJELASANNYA
32. contoh kisi kisi matematika kelas 5 k13 bilangan bulat
Jawaban:
-(+13) contohnya..............
1. Membandingkan bilangan bulat(positif dan negatif ) dan bilangan bulat pecahan(biasa, campuran, decimal, persen)
2. Membandingkan bilangan pecahan empat bilangan bulat positif yang terdiri dari bilangan dan huruf, 4 sampai 5 angka, peserta didik dapat menentukan pernyataan yang paling benar.
3. Peserta didik dapat menentukan bilangan pecahan dari daerah arsiran.
4.Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi
5. Operasi Penjumlahan dan Pengurangan bilangan bulat
6. Operasi Perkalian dan Pembagian bilangan bulat dan pecahan
7.Peserta didik dapat menentukan hasil penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.
8.Peserta didik dapat menetukan hasil perkalian dan pembagian beberapa bilangan bulat atau pecahan.
33. makna keberagaman dalam masalah agamaplis dijawab sekarang ya soalnya buat contoh kisi kisi soal pts pkn
Jawaban:
makna keberagamam dalam agama .kita harus saling bersatu meskipun kita sedang di uji
34. cara membuat pertanyaan kisi kisi ppkn dari kisi kisi
Jawaban:
1.buat soal sesuai kisi kisi hilangkan kata kata yang tidak penting
2.jawab kisi kisi nya
3.baca dulu materi yang telah diberikan oleh guru
maaf kalau salah soalnya sesuai dengan pengalaman aku
35. Apa itu kisi - kisi?
Jawab:
Kisi-kisi adalah suatu format atau matriks yang memuat informasi yang dapat dijadikan sebagai pedoman untuk menulis soal atau merakit soal menjadi tes.
Penjelasan:
JADIKAN JAWABAN TERCERDASJawab:
kisi kisi apa dulu kisi kisi soal
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Pengertian kisi-kisi soal merupakan sebuah format berupa matriks yang memuat pedoman untuk menulis soal atau merakit soal menjadi suatu alat penilaian.
Kisi-kisi menjadi pedoman pembuatan soal yang memuat secara lengkap kriteria dari soal yang akan diusun dalam sebuah tes. Kisi-kisi soal disusun berdasarkan silabus mata pelajaran.
36. jenis jenis pantun dan contohnyapls utk besok kisi kisi
pantun jenaka,pantun nasehat,pantun agama.
1. Pantun Agama
kalau menegakkan benang basa
aib malu orang sekampung
kalau menegakan agama yg salah
hidup mengerang mati menanggung
2. Pantun Nasehat
apalah tanda kayu meranti
kayunya rampak melambai angin
apalah tanda melayu sejati
ilmunya banyak belajarpun rajin
3. Pantun teka teki
kalau tuan bawah keledai
bawakan juga si pucuk rebung
kalau tuan bijak bestari
binatanf apa tanduk di hidung
4. Pantun Jenaka
pohon manggis di tepi rawa
tempat nenek tidur meradu
sedang menangis nenek tertawa
melihat kakek bermain gundu
37. buat contoh soal dri kisi kisi tsb dong
Jawaban:
Di google banayk
Penjelasan:
Di buku kerjain penilaian akhir di coba²
38. Rancanglah sebuah instrumen untuk mengetahui efektifitas suatu sekolah lengkap dengan kisi kisi instrumen dan teori yang mendukung
Jawaban:
Instrumen untuk mengetahui suatu sekolah efektif atau tidak adalah dengan menggunakan model penilaian sekolah efektif
Penjelasan:
Model penilaian sekolah efektif merupakan salah satu instrumen yang diharapkan dapat digunakan oleh pengelola pendidikan untuk mengetahui tingkat keberhasilan setiap sekolah. Berikut adalah rancangan instrumen untuk mengetahui suatu sekolah efektif atau tidak
39. ini gimana ya contoh soalnya itu kisi kisi uas mts kelas 9
Di dalam sebuah toples terdapat kelereng, uang logam dan bola. Jika jumlah kelereng adalah 45% dari jumlah ketiganya, dan perbandingan jumlah uang logam dan bola adalah 3 : 5, tentukan:
1. Perbandingan bola dan kelerang
2. Perbandingan uang logam dan kelereng
40. Saya mau bertanya,kira-kira berapa tahun berlaku masa kisi-kisi ujian nasional?
masa berlaku kisis ujian nasional tergantung masa berlaku kurikulum pendidikan.. misalnya kurikulumnya berlaku 7 tahun jadi kisi-kisinya juga 7 tahuntergantung pada masa berlakunya kurikulum
