berikan kisi kisi pembelajaran untuk pkn kelas 6 (menurutmu sendiri)
1. berikan kisi kisi pembelajaran untuk pkn kelas 6 (menurutmu sendiri)
Jawaban:
1.menentukan gambar sila pancasila
2.makna sila pancasila
3.nilai yg terkandung dalam sila pancasila
4.sikap yg terkandung dalam sila pancasila
5.kewajiban anggota keluarga
a.ayah
b.ibu
c.anak
6.menentukan hak dalam pasal UUD 1945
7.menentukan kewajiban dalam UUD 1945
8.dapat menentukan keberagaman suku
9.menentukan rumah adat
10.menentukan alat musik
11.faktor yg mempengaruhi keberagaman di indonesia
2. kisi kisi soal dan jawaban pas pkn kelas 8 semester 1
Jawaban:
Belajarlah sendiri
klo mau minta kisi2 tuh ke guru nya klo kayak gini kan ribet beda sklh
Jawaban:
aku bantu ni bab 1 di buku aku ya
BAB 1 KEDUDUKAN,FUNGSI DAN ARTI PANCASILA
1. pancasila sebagai dasar negara
2. pancasila sebagai pandangan hipup bangsa
3. pancasila sebagai kepribadian bangsa
4. pancasila sebagai perjanjian luhur rakyat
5. pancasila sebagai sumbe dari segala sumber hukum
6. pancasila sebagai ideologi nasional
B. ARTI PENTING PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA DAN PANDANGAN HIDUP nb:cari di google
C. NILAI" PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA DAN PANDANGAN HIDUP
Penjelasan:
DI BACA YA ITU nanti di google cari 1. pancasila dasar negara
2. sebagai pandangan hidup
3. kisi-kisi ujian kelas 6 2022 PKN semester 1 PAS
Jawaban:
1 perilaku Yg mencerminkan Sila 1,2,3,4 Dan 5.
2 perilaku Yg tdk mencerminkan Sila 1,2,3,4, Dan 5.
3 makna lambang pancasila.
4 bentuk pelaksanaan hak, kewajiban Dan tanggung Jawab rumah,sekolah,serta masyarakat.
5 perbedaan karakteristik individu.
6 factor keberagaman ekonomi.
7 pengaruh positif Dan negatif globalisasi.
8 sikap menghadapi globalisasi.
9 prilaku mencerminkan persatuan Dan Kesatuan.
10 wujud cinta Tanah air.
11 manfaat persatuan Dan Kesatuan.
Penjelasan:
aku anak guru kak Itu aku tau kisi² dari Ibu ku
4. kisi kisi UAMNU kelas 6 sd apakah hukum talqin itu ?
Hukum talqin di atas kuburan Kita sebagai seorang muslim disunnahkan untuk mentalqin orang yang akan meninggalkan dunia atau sedang sekarat.
semoga bermanfaat : )
5. kisi-kisi ujian semester 2 untuk SMP kelas 8 pelajaran pkn
Penjelasan:
Berikut ini adalah contoh kisi-kisi ujian semester 2 untuk mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) pada tingkat SMP kelas 8:
I. Kompetensi Pengetahuan
1. Sistem Pemerintahan
a. Pengertian dan jenis-jenis sistem pemerintahan.
b. Perbedaan antara sistem pemerintahan demokrasi dan otoriter.
c. Contoh-contoh negara yang menerapkan sistem pemerintahan tertentu.
2. UUD 1945
a. Struktur dan isi UUD 1945.
b. Amandemen UUD 1945.
c. Hak dan kewajiban warga negara dalam UUD 1945.
3. Pemilu dan Demokrasi
a. Pengertian dan tujuan pemilu.
b. Prinsip-prinsip demokrasi dalam pemilu.
c. Partai politik dan peranannya dalam pemilu.
4. Hak Asasi Manusia (HAM)
a. Pengertian dan prinsip-prinsip HAM.
b. Jenis-jenis HAM.
c. Perlindungan dan penegakan HAM di Indonesia.
II. Kompetensi Keterampilan
1. Berperan dalam Simulasi Sistem Pemerintahan
a. Melakukan simulasi pemilihan kepala sekolah atau ketua kelas.
b. Memahami tahapan-tahapan pemilihan dan pengambilan keputusan.
2. Menulis Teks Persuasif
a. Menyusun teks persuasif mengenai pentingnya berpartisipasi dalam pemilu.
b. Menggunakan argumen yang logis dan fakta yang relevan.
3. Diskusi Kelompok tentang Isu Kewarganegaraan
a. Memilih isu kewarganegaraan yang relevan.
b. Melakukan diskusi kelompok untuk membahas isu tersebut.
c. Menyimpulkan hasil diskusi dan menyampaikan pandangan masing-masing.
Harap dicatat bahwa kisi-kisi ini hanya merupakan contoh umum dan dapat disesuaikan dengan kurikulum yang berlaku di sekolah masing-masing. Pastikan untuk merujuk pada silabus dan materi pembelajaran yang diberikan oleh guru Anda untuk mendapatkan kisi-kisi yang lebih spesifik dan sesuai dengan kebijakan sekolah.
6. kisi kisi pkn kelas 11 semester 1
Jawaban:
pengertian hukum
pengertian demokrasi
pengertian lembaga2 negara
pengertian nilai2 pancasila
arti nirmaw
7. bantuin kisi kisi pkn
Jawaban:
aku tidak bisa lihat ngk jelas
maaf ya
8. Tolong bantu ini kisi kisi uas pkn besok
Tuh kisi²nya kalo mau lengkap chat aja
9. menguraikan sejarah perkembangan demokrasi diindonesia,, tolong dibantu penting soalnya jwaban kisi - kisi pkn
pada tahun 1959 (14 november 1945-5 juli 1959) dijalankan suatu demokrasi yang cenderung menganut sistem liberal yaitu demokrasi yang memberikan kebebasan kepada setiap individu.
pada tahun 1966 ( 5 juli 1959-4maret 1966), yaitu demokrasi yg dipimpin oleh presiden soekarno sbgai panglima tertinggi yg bersumberkan pada sila ke 4 dr pancasila. pada masa itu persiden soekarno mengeluarkan badan konstituante ( membuat UUD), berlaku kembali uud 1945 dan tdk berlakunya uuds 1950, pembentukan MPRS dan DPHS.
pada tahun 1998, (4 maret-sekarang) masa orde baru diterpkan demokrasi pancasila yaitu yg bersumberkan pada kepribadian dan palsapat hidup bangsa Indonesia pembukaan uud 1945.
10. tolong semua siapa yang tahu link apa soal soal,kisi kisi pelajaran pkn kelas 7 semester 2 terima kasih bagi yang membantu
ini masih ada lanjutannya tapi bingung gmn ngrm nya
11. kisi-kisi UAS kelas 6 SD bahasa Indonesia?
Berikut adalah kisi-kisi UAS Bahasa Indonesia untuk semester 2 kelas 6 SD:
1. Membaca dan Memahami Teks
- Menemukan informasi utama dan informasi detail dalam teks bacaan.
- Menyimpulkan ide pokok setiap paragraf dalam teks.
- Mengidentifikasi maksud penulis dan pesan yang ingin disampaikan dalam teks.
2. Menulis Surat Resmi
- Menulis surat resmi dengan format yang tepat (alamat pengirim, alamat penerima, tanggal, salam pembuka, isi surat, salam penutup, nama pengirim).
- Menyampaikan pesan dengan jelas dan singkat dalam surat resmi.
- Menggunakan ejaan yang benar dan tanda baca yang sesuai dalam penulisan surat resmi.
3. Menulis Teks Laporan
- Menulis teks laporan tentang kegiatan atau pengamatan yang dilakukan.
- Menggunakan struktur teks laporan (pendahuluan, tujuan, metode, hasil, kesimpulan).
- Menggunakan kalimat yang padat, jelas, dan teratur dalam penulisan teks laporan.
4. Menulis Teks Pidato
- Menulis teks pidato dengan topik yang relevan dan menarik.
- Menggunakan struktur pidato yang tepat (pembukaan, isi, penutup).
- Menggunakan kata-kata yang bervariasi dan kalimat yang efektif dalam pidato.
5. Menguasai Kosakata dan Penggunaan Ejaan
- Menguasai kosakata yang relevan dan bervariasi dalam berbagai konteks.
- Menggunakan ejaan yang benar dalam penulisan kata-kata dan kalimat.
- Memahami dan mengaplikasikan kaidah ejaan yang telah dipelajari.
6. Menulis Cerita Pendek
- Menulis cerita pendek dengan alur yang jelas dan menarik.
- Menggunakan pengenalan, perkembangan, dan penyelesaian yang tepat dalam cerita pendek.
- Menggunakan kosa kata dan kalimat yang variatif dan tepat dalam penulisan cerita pendek.
7. Menganalisis Puisi
- Membaca dan menganalisis puisi dengan memperhatikan tema, struktur, dan makna yang terkandung.
- Menjelaskan perasaan atau pesan yang ingin disampaikan oleh penyair dalam puisi.
8. Membaca, Memahami, dan Menyajikan Informasi dari Teks Nonfiksi
- Membaca dan memahami informasi dari teks nonfiksi seperti artikel, buku teks, dan brosur.
- Menyajikan informasi yang telah dipahami melalui lisan atau tulisan.
9. Menyusun Paragraf
- Menyusun paragraf dengan kalimat yang teratur dan kohesif.
- Menggunakan kalimat induk dan kalimat penjelas dalam menyusun paragraf.
10. Menjawab Pertanyaan Berdasarkan Teks
- Menjawab pertanyaan tentang isi, makna, atau detail dari teks yang telah dibaca.
- Menyimpulkan informasi yang diberikan dalam teks.
11. Menyusun Daftar Pustaka
- Menyusun daftar pustaka dengan format yang benar untuk sumber-sumber yang digunakan dalam penulisan teks.
note:Perlu diingat bahwa kisi-kisi ini dapat bervariasi tergantung pada kurikulum sekolah dan buku teks yang digunakan. Penting untuk merujuk pada materi pelajaran yang telah diajarkan oleh guru dan sumber belajar yang relevan.
12. kisi kisi soal IPA kelas 8 MTs. semester Satu
Jawaban:
belajar jangan mengharapkan kisi kisi
13. kisi kisi pkn klas 8 apa ya?
Jawaban: Pancasila, PPKI, Nilai-Nilai Pancasila, Pengertian Pancasila, Hukum/Konstitusi, Undang-Undang
Penjelasan:
• Pancasila ( dasar,ideologi,pengamalan )
• Presiden-presiden
• UUDN RI 1945 ( hampir slrh inti keluar )
• PERPPU
#sejutapohon
Semangat!, semoga bermanfaat, jadiin jwbn terbaik yaaaa :))
follow pagekuuu!
14. sebutkan kisi kisi soal uts ips kelas 7 semester 1
Jawaban:
Peserta Didik dapat menyebutkan garis bujur dan garis lintang
Peserta Didik dapat menjelaskan pengertian astronomis.
Peserta Didik dapat menyebutkan garis bujur.
Peserta Didik dapat memahami udara yg sangat panas.
Peserta Didik dapat menyebutkan ciri ciri iklim di daerah tropis.
Peserta Didik dapat menjelaskan udara musim dingin
Peserta Didik dapat menjelaskan 3 jenis iklim.
Peserta Didik dapat menjelaskan permukaan air laut
Peserta Didik dapat menjelaskan permukaan air laut dengan jelas.
Peserta Didik dapat menyebutkan wilayah indonesia .
Peserta Didik dapat menyebutkan letak geografis wilayah indonesia
Peserta Didik dapat menjelaskan astronomis wilayah negara indonesia terletak pada garis lintang dan garis bujur.
Peserta Didik dapat membedakan wilayah fauna tipe asiatis dan peralihan
Peserta didik dapat menjelaskan bekerja sebagai nelayan banyak di temukan di daerah pesisir
Penjelasan:
kalo di tempat saya sih suruh mempelajari bab 1.
15. tujuan negara di bidang pendidikan?(kisi kisi pkn)
mencerdaskan kehidupan bangsamencerdaskan generasi² bangsa
16. Kisi kisi PJOK kelas 6 SD
Jawaban:
- Permainan bola besar (Voli)
- Permainan bola kecil (Kasti)
- Atletik
- Bela Diri Pencak Silat
- Kabugaran Jasmani
- Pola Gerak Dominan Senam Lantai
- Senam Irama
- Aktivitas Air
17. bntuu kisi kisi pkn kelas 9 semester 2?!
Jawaban:
aku gak tau kak
Penjelasan:
maaf ya kakak hihi
18. contoh soal mtk kisi kisi ulangan kenaikan kelas
Kelas berapa?.......
19. Kisi kisi pkn kls 6 tentang pancasila
Jawaban:
1. 1.1 Mendeskripsikan nilai-nilai
juang dalam proses
perumusan Pancasila
sebagai Dasar Negara
10 mendiskripsi-kan nilai-nilai juang para pahlawan
Menyebutkan isi Pancasila
Memahami nilai tiap-tiap butir Pancasila
2. 1.2. Menceritakan secara
singkat nilai kebersamaan
dalam proses perumusan
Pancasila sebagai Dasar
Negara.
10 Menceritakan nilai kebersamaan dalam proses Perumusan
Pancasila sebagai Dasar Negara.
Menyebutkan isi Piagam Jakarta
Memahami nilai tiap-tiap butir Pancasila
3. 1.3. Meneladani nilai-nilai juang
para tokoh yang berperan
dalam proses perumusan
Pancasila sebagai Dasar
Negara dalam kehidupan
sehari-hari.
10 Menerapkan nila-nilai juang para tokoh perumus Pancasila
dalam kehidupan seharí-hari.
Meneladani tokoh pendiri negara dan bangsa indonesia
Penjelasan:
20. kisi kisi soal matematika kelas 9
Jawaban:
1. Jumlah dua bilangan adalah 30. Jika hasil kali kedua bilangan menghasilkan nilai yang
maksimum, salahkan dua bilangan tersebut adalah a, b maka bilangan kedua adalah ....
A. b = 15, a = 15
B. b = 12, a = 18
C. b = 10, a = 20
D. b = 8, a = 22
Jawaban: A
2. Selisih tiga kali kuadrat suatu bilangan dengan tiga belas kali bilangan itu sama dengan negatif 4.
Maka bilangan tersebut adalah ....
A. x = 1/3 atau x = 4
B. x = 1/3 atau x = –4
C. x = 3 atau x = 9
D. x = –3 atau x = 9
Jawaban: A
3. ΔPQR yang berkoordinat di P (2, –3),Q (4, 5), dan R (–4, 6) direfleksikan terhadap sumbu-y.
Koordinat bayangan ΔPQR adalah ....
A. P' (–2, 3), Q' (–4, 5), dan R'(4, –6)
B. P' (–2, –3), Q' (-4, 5), dan R'(4, 6)
C. P' (–3, 2), Q' (5, 4), dan R'(6, –4)
D. P' (3, –2), Q' (–5, –4), dan R'(–6, 4)
Jawaban: B
4. Segiempat ABCD dengan A (–1, –2), B (2, –3), C (6, 3), dan D (–4, 2) direfleksikan terhadap garis y = x. Koordinat bayangan segiempat ABCD adalah ....
A. A' (–2, –1), B' (–3, 2), C' (3, 6), D' (2,–4)
B. A' (2, 1), B' (3, –2), C' (–3, –6), D' (–2,4)
C. A' (1, 2), B' (–2, 3), C' (–6, –3), D' (4, –2)
D. A' (–1, 2), B' (2, 3), C' (6, –3), D' (–4, –2
Jawaban: A
5. Diketahui titik sudut sebuah segitiga yaitu S (–2, –1), T (–1, –4), dan U (–4, –1). Bayangan hasil translasi Segitiga STU dengan translasi (x – 2, y + 5) adalah ….
A. S' (2, 1), T' (1, 4), dan U' (4, 1)
B. S' (–2, 1), T' (–1, 4), dan U' (–4, 1
C. S' (4, –4), T' (3, –1), dan U' (6, –4)
D. S' (–4, 4), T' (–3, 1), dan U' (–6, 4)
Jawaban: D
21. KISI-KISI SOAL PKN 1.jelaskan sifat kedaulatan2.mengkategorikan bentuk kedaulatan TOLONG DIJAWAB YA
Jawaban:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
Hi kak Azzahrazahra28 !
Pada malam hari ini kita akan membahas pertanyaan kaka !
Pertanyaannya :
Jelaskan sifat kedaulatan !
Jawaban :Sifat kedaulatan:
1.Permanen; artinya kedaulatan tetap ada selama negara yang bersangkutan tetap berdiri.
2.Asli; artinya kedaulatan tidak berasal dari kekuasaan lain yang lebih tinggi.
3.Bulat; artinya kedaulatan tidak dapat dibagi-bagi.
4.Tidak terbatas; artinya kedaulatan tidak dibatasi siapa pun
Pernyataan Selanjutnya :
mengkategorikan bentuk kedaulatan
Jawaban :
A. kedaulatan rakyat dan kedaulatan negara. B. kedaulatan rakyat dan kedaulatan tuhan.
C. kedaulatan rakyat dan kedaulatan hukum.
D. kedaulatan hukum dan kedaulatan negara.
Penjelasan:
Yaa semoga bermanfaat yaa
maaf klo salah saya hanya sekedar membantu ;)
Detail jawaban ✍ :Mapel : Ppkn
Kelas : 6 SD
Bab : Kedaulatan Negara
Kode kelas : -
Answer by :
[tex] \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: Nakanomikuuu05[/tex]
Sekian Trimakasih
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
22. kisi-kisi kelas 4 SD tema 6
Jawaban:
ini kuberikan soal kisi kisi ya maaf cuman 4 nomor ,,
apa manfaat tumbuhan di lingkungan sekolahmu ?apa manfaat tumbuhan di lingkungan rumahmu?apa arti dari kata gugur?apa arti dari kata puji ?Penjelasan:
mohon maaf cuman dikit
23. hmm,, ada yang tau ga kisi-kisi PKN US SMP ?
norma norma,pasal pasal,peranan DPR
24. kisi-kisi soal ulangan matematika mid semester kelas lima
Jawaban:
5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….
a. 3.375
b. 15.625
c. 625
d. 1.235
Jawaban: a
Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban
6. 19³ …. 6.500
Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….
5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….
a. 3.375
b. 15.625
c. 625
d. 1.235
Jawaban: a
Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban
6. 19³ …. 6.500
Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….
5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….
a. 3.375
b. 15.625
c. 625
d. 1.235
Jawaban: a
Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban
6. 19³ …. 6.500
Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….
Penjelasan dengan langkah-langkah:
5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….
a. 3.375
b. 15.625
c. 625
d. 1.235
Jawaban: a
Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban
6. 19³ …. 6.500
Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….
5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….
a. 3.375
b. 15.625
c. 625
d. 1.235
Jawaban: a
Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban
6. 19³ …. 6.500
Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….
Jawaban: b
2. Suhu suatu ruangan awalnya adalah 38° C. Suhu ruangan itu diturunkan 2° C setiap setengah jam. Setelah 5 jam maka suhu ruangan tersebut menjadi ….
a. 18° C
b. 28° C
c. 7° C
d. 19° C
Jawaban: a
3. 324 – 70 + a = 172
Bilangan yang tepat untuk menganti huruf a padaa. 62
b. -426
c. -82
d. 426
Jawaban: c
4. 275 + 36 – ( – 48 ) – 197 = ….
Hasil dari operasi hitung di atas adalah ….
Baca Juga: Galaxy A05s Mabar Pasti Lancar, Gratis Travel Adapter 25W![PR]
a. 156
b. 166
c. 162
d. 66
Jawaban: 38° C. Suhu ruangan itu diturunkan 2° C setiap setengah jam. Setelah 5 jam maka suhu ruangan tersebut menjadi ….
a. 18° C
b. 28° C
c. 7° C
d. 19° C
Jawaban: a
3. 324 – 70 + a = 172
Bilangan yang tepat untuk menganti huruf a pada operasi hitung di atas adalah ….Sebagaimana Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemdikbud.go.id berikut bocoran kisi-kisi UTS PTS Matematika kelas 6 SD MI semester 1 dan kunci jawaban TA 2023 2024 pilihan ganda.
Berilah tanda silang (X) pada pilihan a,b,c dan d yang menurut kamu sudah benar!
1. 109 + 32 x 18 – 425 = ….
Hasil dari operasi hitung di atas adalah ….
a. 2.113
b. 260
c. 2.260
d. 275
25. bantu jawab kak kisi kisi pkn kls 9
Jawaban:
1) 1. Perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasar asas kekeluargaan.
2. Cabang-cabang produksi yang penting bagi negara dan menguasai hajat hidup orang banyak, dikuasai oleh negara.
2) Pancasila akan menjadi perisai hal-hal yang tidak diinginkan oleh negara seperti kelunturan budaya, lunturnya nilai-nilai nasionalisame,dll.
3) -Dalam sidang kedua BPUPKI, Soekarno dalam pidatonya yang bertajuk “Lahirnya Pancasila” berkesempatan menyampaikan gagasannya mengenai konsep awal Pancasila yang menjadi dasar negara Indonesia tepatnya pada 1 Juni 1945.
-Strategi menyelamatkan Pancasila Upaya menjaga dan menguatkan nilai-nilai Pancasila di masyarakat dapat dilakukan dengan tiga hal yaitu melalui pendekatan budaya, internalisasi di semua level pendidikan, dan penegakan hukum terhadap hal-hal yang tidak sejalan dengan nilai-nilai Pancasila.
4) Tantangan Penerapan Pancasila di Awal Kemerdekaan
Pemberontakan Partai Komunis Indonesia. ...
Pemberontakan DI/TII. ...
Pemberontakan Angkatan Perang Ratu Adil. ...
Pemberontakan Republik Maluku Selatan. ...
Perjuangan Rakyat Semesta.
5) 1. Timbul rasa nasionalisme di masyarakat yang semakin tinggi.
2. Ekonomi masyarakat mengalami peningkatan.
3. Stabilitas nasional lebih terjamin.
6) Dimensi Pancasila Sebagai Ideologi Terbuka
Dimensi ini menyangkut nilai dasar Pancasila seperti ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan. Menurut Soeryanto dalam Pancasila sebagai Ideologi Ditinjau dari Segi Pandangan Hidup Bersama, Pancasila merupakan ideologi yang bersumber dari nilai filosofis.
Penjelasan:
semoga bermanfaat dan membantu
Jadikan Jawaban Terbaikk26. makna keberagaman dalam masalah agamaplis dijawab sekarang ya soalnya buat contoh kisi kisi soal pts pkn
Jawaban:
makna keberagamam dalam agama .kita harus saling bersatu meskipun kita sedang di uji
27. kisi kisi soal matematika kelas 6sd
Jawaban:
Bilangan bulat negatif
Operasi hitung campuran
Unsur lingkaran
Maaf klo salah
28. kisi kisi PKN kls 7
Jawaban:
hal berapa?
sama aku juga kls 7
29. Kisi kisi pkn kelas 10 pilihan ganda semester 1
Jawaban:
maaf mas/mbak gambar nya kepotong
30. ksi kisi pkn kelas 9 semester 1
Tawakal, ikhtiar, dan sabar
31. Rangkumannya dong, Kisi kisi PKN
Jawaban:
. Masyarakat Indonesia Beragam dalam Bidang Sosial
Dilihat dari beragamnya agama dan kepercayaan yang dianut bangsa Indonesia, suku bangsa, golongan usia penduduk, pola hubungan masyarakat
b. Masyarakat Indonesia Beragam dalam Bidang Budaya
Setiap kelompok masyarakat atau suku bangsa mempunyai budaya masing-masing
c. Masyarakat Indonesia Beragam dalam Bidang Ekonomi
Masyarakat masih membedakan kelompok-kelompok tertentu, misalnya miskin dan kaya, prasejahtera dan sejahtera, atau bawah dan atas
d. Masyarakat Indonesia Beragam dalam Bidang Gender
Masalah kodrat laki-laki dan perempuan kadang-kadang masih dipersamakan dengan masalah gender.
Harmoni dalam Keberagaman Bidang Sosial, Budaya, Ekonomi dan Gender dalam Bhinneka Tunggal Ika
a. Pengertian Harmoni dalam Keberagaman
Harmoni berasal dari bahasa Yunani, tepatnya kata harmonia, artinya terikat secara serasi. Harmoni berkaitan dengan keserasian di antara hal-hal yang berbeda, namun berada pada kebersamaan.
b. Prinsip Harmoni dalam Keberagaman Bidang Sosial, Budaya, Ekonomi, dan Gender
1. Egalitarianisme (kesetaraan)
2. Saling pengertiaan
3. Toleransi (sikap menghormati)
4. Kerja sama
5. Keterbukaan
6. Penghargaan atas prestasi
Permasalahan Keberagaman Masyarakat Indonesia
Masalah yang sangat mungkin terjadi dalam keberagaman masyarakat di Indonesia:
Kesenjangan kemajuan antardaerah dalam berbagai bidang pembangunan
Kesenjangan ekonomi
Kesenjangan wawasan dan pengetahuan
Keserakahan individu atau kelompok
Fanatisme sempit
Konflik dalam masyarakat dapat dikelompokkan menjadi berbagai bentuk:
1. Berdasarkan tingkatannya
Konflik ideologi dan konflik politik
2. Berdasarkan jenis kelompok yang berkonflik
Konflik antarsuku, antaragama, antarras, dan antargolongan.
3. Berdasarkan pihak yang berkonflik
Konflik antarindividu dalam kelompok atau berbeda kelompok dan konflik antarkelompok.
Gejala-gejala di masyarakat, antara lain:
Tidak adanya persamaan pandangan antarkelompok
Norma-norma sosial kurang atau bahkan tidak berfungsi secara baik
Adanya pertentangan norma dalam masyarakat
Sanksi terhadap pelantaran norma tidak tegas
Tindakan anggota masyarakat sudah banyak yang tidak sesuai dengan norma yang berlaku
Terjadi proses disosiatif falam masyarakat
Gejala-gejala masalah atau konflik disebabkan oleh situasi di masyarakat, antara lain:
Perbedaan antarindividu yang tidak dapat diselaraskan
Benturan kepentingan
Perubahan sosial yang terjadi secara cepat dan mendadak dan masyarakat tidak mampu menyesuaikan
Perbedaan kebudayaan
Akibat yang Ditimbulkan oleh Terjadinya Masalah Keberagaman Masyarakat Indonesia
Akibat Positif
Bagi individu
Meningkatkan kecerdasan dan kearifan seseorang dalam menghadapi masalah
Bagi masyarakat
Menguatkan rasa solidaritas kelompok untuk menyesuaikan atau memenangkan kompetisi dengan kelompok lain secara positif
3. Bagi bangsa dan negara
Menjadikan kehidupan bangsa dan negara semakin dinamis dalam menghadapi persaingan global antarbangsa yang semakin kuat di berbagai bidang
Akibat Negatif
Bagi individu
Dapat mengakibatkan kehidupan individu yang terganggu
2. Bagi masyarakat
Menimbulkan perpecahan dalam masyarakat, kehancuran nilai-nilai dan norma sosial yang ada, kehancuran fasilitas umum, bahkan ancaman terhadap keamanan dan ketertiban masyarakat.
3. Bagi bangsa dan negara
Menimbulkan perpecahan bangsa, menghambat jalannya pembangunan nasional, memudahkan masuknya pengaruh buruk, dan dalam pergaulan internasional akan mengurangi kepercayaan dari bangsa lain.
Upaya upaya Penyelesaian
Upaya Menyelesaikan Masalah Akibat Keberagaman Masyarakat Indonesia
1. Upaya langsung (represif)
2. Upaya pencegahan (preventif)
3. Upaya pengobatan (kuratif)
Penyelesaian Masalah Keragaman
1. Kompetisi (competition)
2. Menghindari (avoidance)
3. Akomodasi (accommodation)
4. Kompromi (compromise)
5. Kolaborasi(collaboration)
6. Pengurangan konflik
7. Mediasi.
8. Pengadilan
Upaya Preventif Untuk Menghindari Konflik
1. Upaya Individual
Meningkatkan kesadaran diri sebagai bagian dari masyarakat yang beragam dengan sikap toleransi, demokratis, dan peduli
2. Upaya masyarakat
Upaya untuk menjaga keselarasan di antara berbagai keberagaman demi mewujudkan masyarakat yang harmonis
3. Upaya pemerintah
Upaya untuk mengatasi masalah dalam masyarakat yang beragam adalah membuat kebijakan-kebijakan yang mendukung terciptanya kelestarian budaya dan ketentraman di masyarakat
Semoga Membantuuuu ☺
32. kisi kisi pkn terutama essai kelas 7 2019 PAS
bagaimana cara mempertahankan identitas nasional di tengah pencaturan dunia yang global
33. Tolong bantu kak, ini buat kisi-kisi PKN besok
untuk no 7 jawaban semngat 45 adalah semangat tahun 1945 kalau ngak tahum1845 sampai sekarang
34. bntukisi kisi pkn kelas 9 di bikin ringkasan /rangkuman di atas dongg!???
Jawaban:
agar negara lebih maju
Penjelasan:
maaf kalo salah
35. pembentuk pemerintahan indonesia adalah(kisi kisi pkn)
bentuk pemerintahan indonesia:
1. demokrasi
2. Negara kesatuan
3. replublik
4. sistem presidensial
5. replubluk konstitusional
jika pembentuknya adalah ppki pada sidang pertamanyapembentuk pemerintahan indonesia ppki
36. kisi kisi pkn untuk soal uts semester ganjil kelas7
Jawaban:
tentang norma paling, baca aja lks dan buku paketnya
37. Kisi kisi soal literasi sosiologi kelas 10
Jawaban:
berikut ini adalah beberapa topik umum yang sering dibahas dalam mata pelajaran Sosiologi untuk kelas 10:
1. Pengenalan Sosiologi:
- Pengertian dan tujuan sosiologi.
- Cabang-cabang sosiologi.
- Metode penelitian sosiologi.
2. Struktur dan Fungsi Masyarakat:
- Struktur sosial dan elemen-elemen pembentuknya (kelompok sosial, status, peran, dan lembaga sosial).
- Fungsi sosial dan integrasi sosial.
- Mobilitas sosial.
3. Sosialisasi dan Identitas Sosial:
- Proses sosialisasi.
- Agensi sosialisasi (keluarga, sekolah, media massa).
- Identitas sosial (jenis kelamin, suku, agama, dan kelas sosial).
4. Kesenjangan Sosial:
- Kesenjangan ekonomi dan sosial.
- Faktor-faktor yang mempengaruhi kesenjangan sosial.
- Dampak kesenjangan sosial terhadap masyarakat.
5. Perubahan Sosial:
- Faktor-faktor perubahan sosial.
- Proses perubahan sosial.
- Konflik sosial dan perubahan sosial.
6. Globalisasi dan Interaksi Sosial:
- Pengertian globalisasi.
- Dampak globalisasi terhadap masyarakat.
- Interaksi sosial dalam era globalisasi.
Harap dicatat bahwa kisi-kisi soal dapat berbeda antara satu sekolah dengan sekolah lainnya. Oleh karena itu, disarankan untuk mengacu pada buku teks dan materi pembelajaran yang diberikan oleh guru untuk mempersiapkan ujian literasi sosiologi kelas 10 dengan lebih baik.
38. soal fisika kelas 9 untuk kisi kisi PAS
Kuat arus listrik pada titik cabang I adalah 3,5 A (jawaban : B) berdasarkan perhitungan sebagai berikut.
PembahasanPada prinsipnya, dalam rangkaian paralel, nilai tegangan yang terjadi di setiap cabang harus sama, sehingga
V1 = V2 = V3, dengan V = I. R, maka
I1. R1 = I2. R2 = I3. R3
di mana
I : arus listrik (A)
V : tegangan listrik (V)
R : hambatan listrik (Ω)
Dengan demikian, dengan adanya nilai arus dan hambatan pada cabang 3 (bawah), kita dapat menghitung arus di masing-masing cabang dengan cara sebagai berikut.
- Arus di cabang 1 (atas)
I1. R1 = I3. R3
I1 = I3. R3 / R1
I1 = 1 A. 10 Ω / (10 Ω + 10 Ω)
I1 = 10 V / (20 Ω)
I1 = 0,5 A
- Arus di cabang 2 (tengah)
I2. R2 = I3. R3
I2 = I3. R3 / R2
I2 = 1 A. 10 Ω / (5 Ω)
I2 = 10 V / (5 Ω)
I2 = 2 A
Selanjutnya, kuat arus yang mengalir pada titik percabangan adalah sama dengan total arus dari setiap caban, sehingga
I = I1 + I2 + I3
I = 0,5 A + 2 A + 1 A
I = 3,5 A
Pelajari lebih lanjut1. Materi tentang grafik rangkaian listrik https://brainly.co.id/tugas/17616314
2. Materi tentang rangkaian listrik https://brainly.co.id/tugas/16878633
3. Materi tentang energi listrik https://brainly.co.id/tugas/17206787
4. Materi tentang daya listrik https://brainly.co.id/tugas/17117808
------------------------------------------------------------------------- Detil JawabanKelas : 9
Mapel : Fisika
Bab : Bab 4 - Sumber, Rangkaian, Transmisi Listrik
Kode : 9.6.4
Kata kunci : daya, arus, tegangan, energi, hambatan listrik , paralel
39. kisi kisi soal uts mapel sejaarah kelas 10
Jawaban:
kisi kisi soal di susun degan tujuan untuk memberi gambaran tentang bentuk soal materi yang akan di ujikan. Degan adanya kisi kisi tersebut perserta didik atau siswa dapat mempelajari materi pelajaran yang akan di ujikan.
40. kisi kisi soal ulangan penjas kelas 7
nomo 1 b 2 d 3c 4 b 5 b
